有关五四活动方案四篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家整理的五四活动方案4篇，希望对大家有所帮助。

有关五四活动方案四篇

五四活动方案篇1

　　一、活动安排：

　　1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人；

　　2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限；

　　3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取；

　　4、比赛时间：20xx年5月22日星期五下午4：30；

　　5、比赛地点：学院主楼前。

　　二、活动要求：

　　1、所有参赛队要求统一服装；

　　2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛；

　　3、所有参赛队需注意赛场秩序。

　　三、评分标准：

　　比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

　　１、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

　　２、音准律动感强，节奏准确；（2分）

　　３、声音洪亮，音乐优美；（2分）

　　４、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

　　５、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

　　６、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

　　四、评奖等次：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

五四活动方案篇2

　　一、活动背景：丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

　　二、活动主题：

　　诵千古诗词，扬中华美德。

　　三、参赛对象：

　　九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

　　四、比赛要求及形式：

　　1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

　　2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

　　3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）

　　4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

　　五、赛事安排：

　　第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练；

　　第18周星期一下午比赛；比赛地点：大会议室；

　　比赛规则：

　　1、每班选出一位同学参加背诵表演赛；

　　2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的'同学参加个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签决定；

　　3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

　　六、奖项设置：

　　设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

　　七、评分标准：

　　1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

　　2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、积极向上

　　3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

　　4、节目形式（10分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新

　　5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分；达90%或以上满分；100%参赛的奖1分

　　6、时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；

　　7：综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）

　　八、组织安排：学校语文组

五四活动方案篇3

　　主题：我们在行动——在坡头乡小学推广全国第三套广播体操

　　指导思想：继承“五四”优良传统，大力弘扬“五四”精神，认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》，深入学习实践科学发展观。按照团县委的指示，做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作，促进我乡团委建设，推动和谐发展。

　　活动目的：通过在坡头乡小学推广全国第三套广播体操，培养孩子的意志力、团队精神以及身体的灵敏度和协调性，强身健体，并尽可能将体育锻炼中磨练出来的优秀品格应用到学习中，调节学习状态，优化校容校貌，促进学校教育的发展。

　　本次活动教授的是“七彩阳光”系列体操，实施方案如下。

　　1、由乡团委副书记牵头，团委成员配合、组织学习该套广播体操。

　　2、乡团委副书记与校长做好沟通，征求同意意见，争取能够利用学校设备，并取得学校老师的支持，配合组织学生。因学校在校学生共四五十人，最好是集中学习。

　　3、学习时间每天0.5-1小时，尽量不占用正常上课时间（体育课除外）

　　4、团委副书记及团委成员做好笔记、拍照等记录工作。

　　5、教授完毕，可组织一次汇报表演。

　　金色的阳光召唤我，它也召唤你。我们奔向操场去，一起练身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜！学校是阳光的`象征，是一座充满生机与活力的“阳光大厦”。矫健的步伐、昂扬挺直的身躯、优美、整齐的动作可以体现一所学校的精神风貌、增强一个集体的向心力、凝聚力。柔顺悦耳的音乐可以使人心情舒畅、学习进步。

　　活动时间：四月下旬至五月中旬

　　人员职责：

　　团委副书记——负责整个活动的实施。

　　团委成员一——负责学习、教授广播操。

　　团委成员二——负责笔记、拍照等工作。

　　所需资料：教学辅导资料（网上下载体操讲解相关视频）、音乐设备、体操音乐、活动记录笔本、相机等。