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特殊的公开课作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的特殊的公开课作文，欢迎阅读与收藏。
特殊的公开课作文1
这周二，是平安，也正好碰上我们班上公开课的时候。
那一天下午，午读后我们班就准备好功课开的资料，有序的去了多功能厅，准备上公开课。
“叮……”过了一会儿，上课了。这时，老师说“同学们好，今天我们上的是”西门豹治耶“，开始了我们的课程。
在这节课中，让我印象最深刻的是最后一个环节——概况。老师说“谁要来尝试一下10-15个自然段的概括，要有心理、语言、动作、神态描写哦！这时候，全班大多数人都举手了，老师环视了一圈，说：“小杨，你来吧！”小杨上讲台有声有声的描述了，接着大家开始一起来评论。大家的.踊跃发言，都说的声情并茂，有声有色，教室里想起了一阵阵的掌声！
这节课真的太有趣了，即让我们学到了许多知识，也让我们锻炼了表达能力。
特殊的公开课作文2
这周，我们学校举行了一次大规模的活动——杏坛杯。这个活动有别的城市或省区学校的优秀教师都会来参加。
给我们上公开课的就是无锡实小的华老师。周三这天，我们在阶梯教室上了这节公开课。我们刚进去就看见许多老师已经入座。
开始时，老师先让我们齐诵课文《清平乐·村居》，然后让我们思考翁媪会想些什么。话音刚落，我们便七嘴八舌的讨论起来了。老师一拍手我们就停了下来。“谁想来展示一下自己的才能？”王婉星与蒋晔先来，蒋晔：“老伴儿，你喝了点酒，脸红红的，美得像仙女呢！”王婉星应答：“哎呦，我都不好意思了。”话音刚落，我们在场所以人都笑的.人仰马翻，连台下的评委都忍不住捂着嘴偷笑呢！不一会儿，就下课了。老师告诉我们上的很成功，我们都开心极了！
这真是让我们流连忘返呀！
特殊的公开课作文3
生活中有各种各样的食品，我们如何搭配和筛选呢？今天由我们学校的老师给我们上营养课。
开始上课了，首先我们从食品中的营养素学起，第一个是我们常见的水，人身体上的'水有60-70公斤，不能多也不能少。第二个是蛋白质；第三个是碳水化合物；第四个是五谷杂粮；脂肪等。老师紧接着教我们看食品上面的包装，有经过经验批准上市场销售的是有体现SC,在之前是体现是QS，如今已经更改。还有三无产品不能买，例如没有生产日期、生产许可证、配料表等这三者缺一不可，食品上面的包装没有它们可千万不能买。
这节课让我学习了许多食品知识，它可以运用到我们实际生活中，真是受益匪浅！
特殊的公开课作文4
今天是平安夜，也是我们班公开课的日子，我既开心有很紧张，生怕在公开课上回答问题不完美。开始上课了，我们按照老师的要求在书上记录了该记的内容，这时老师念完一段课文，朝着我的方向走了过来，我心想，老师不会让我回答问题吧，可是我还没有准备好，这可怎么办呀！正想着，老师已经走到了我跟前，老师说：“小丁，你来谈谈你对这段文章的看法吧！”我只好硬着头皮站了起来，紧张的回答了我的答案，没想到，竟然得到了老师们的称赞，这让我顿时松了一口气。时间过的真快，一节课很快就结束了。
到了下午，老师给每位同学准备了寓意着“平平安安”的苹果，象征着“甜甜蜜蜜”的'棒棒糖，同学们都开心的跳了起来。我今天真是太开心了，真是收获满满的一天。
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