调研方案

时间:2022-02-13 08:38:35 调研方案 我要投稿

精选调研方案模板集锦6篇

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的调研方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选调研方案模板集锦6篇

调研方案 篇1

  一、调查目的与内容

  调查了解大学生的恋爱观,把大学生的恋爱观与社会人的婚恋观做比较,尝试发现和分析社会上出现的种种不良婚恋问题苗头和根源,以便寻求解决办法.

  二、调查总体,样本和资料收集与分析方法

  本次调查的总体限定为河北大学本部所有本科生(不包括研究生,教师,)

  本次调查的样本规模为:成功调查400名学生,其中200名男生,200名女生

  本次调查的分析单位为个人

  社会资料的收集方法为校园内各学院随机抽选方式。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析等。

  三、抽样程序

  样本抽取采用从每学院中随机抽样方法进行。

  1、根据每个学院的生源比例,随机抽取16%左右的学生进行调查,

  2、从每个学院的'抽取数量中抽取所需数据,尽量保持男生8%,女生8%。(如有缺损,最后用总体数量协调)

  四、抽样的具体步骤与方法

  第一阶段:从学校总体人数确定每学院应抽取的人数。

  利用学校的统计数据,查出河北大学学校本部的总人数,以及各学院学生总人数。根据所需样本总量确定每学院的样本抽取数量。

  第二阶段:从各学院确定抽取的人数中有干扰的抽取男生女生各半。

  在得出上述数据以后,先认为的确定男女生各抽取人数,然后从该院男生中随机抽样抽取所需样本容量,女生同样。

  五、调查实施

  1、挑选调查员——从每个学院中找到一名调查员,负责本院的数据调查工作。各学院调查员的性别男女大致分布均匀。且调查员应该具备诚实、认真、吃苦耐劳、认真负责的品质,以及较强的与人交往能力、口头表达能力、数据统计能力以及适当的自我保护能力。

  2、培训调查员——调查员必须经过短期专门培训,培训内容包括了解调查项目、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做事访问,分组和管理要求等。正式调查以前,每个调查员必须完成一份试调查,经过集体总结后才能正式开展调查。

  3、联系调查——通过本学院的学生与该院的负责人,或者说各班的负责人的沟通中谈论这个问题。希望大家了解此项调查的意义。

  4、保证调查质量——由各学院负责人负责其学院的数据收集与统计。

  5,调查员报酬(暂无)

  六、进度安排

  1、准备阶段4月13日至4月17日

  具体工作为设计调查问卷,组织调查员队伍、对各调查员进行培训。由调查员自行联系调查对象。由调查员进行试调查。

  2、调查事实阶段4月17日至5月3日

  各项具体安排由各学院调查员 自行负责,只需在规定日期以前上交一份严禁正规的社会调查报告即可。

  3、资料整理阶段5月3日至5月10日

  利用专业社会调查知识和系统完备的调查设计方案,用调查发起者进行自我整理。

  4、分析资料和撰写研究报告阶段5月3日至5月 20日

调研方案 篇2

  为进一步全面深入学习实践科学发展观,着力转变我县农机化发展中存在的不适应科学发展观的理念、思路、措施和办法,积极推动我县农业机械化又好又快发展,本着发现问题、深入剖析,以科学发展观的理念解决问题的方针,制定xx局深入学习实践科学发展观调研方案如下:

  一、调研时间:11月1日—11月10日

  二、调研目的`:

  通过调研解决好改革创新力度不够、与科学发展观要求不相适应的问题,达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。

  三、调研形式:

  到各乡镇农机站和联乡驻村入户联系点xx乡xx村,通过采取随机走访、座谈讨论、发放调查问卷、查阅资料等方式进行。调研对象包括离退休老干部、“三老”人员、农机大户、贫困户等社会各个层面。

  四、调研课题:

  1、推进农机装备质量、数量及效益的协调统一,实现又好又快发展的意见和建议。

  2、设施农业机械化发展定位,存在问题及意见和建议。

  五、调研人员:由局领导干部带队,分为三个调研组:

  第一组:xxxxxx

  第二组:xxxxxx

  调研地点为:xxx镇、xx乡、xx镇

  第三组:xxxxxx

  调研地点为:xx乡、xx乡、xx乡

  六、实施过程:

  1、结合调研主题,以制度修订及促进农机化发展两方面工作为主线,深入基层(重点为各乡镇农机站)了解情况,邀请相关单位领导召开座谈会,发放调查问卷,广泛征求意见建议,了解各乡镇农机站近年来推动农机化发展过程中存在的问题及出现的新情况、新问题。(每个乡镇农机站至少要通知两名农机大户参加座谈会)

  调研时间为:11月4日---11月5日

  2、局领导班子分析、交流调研情况,初步总结新时期推动我县农机化进程的对策和建议,11月6日前完成。

  3、综合调研材料,拟订调研报告,11月7日前完成。

  4、讨论、修改调研报告,11月10日前完成。

  七、几点要求:

  1、各调研小组要提前准备好调研提纲及调查问卷等相关资料。要通过调研解决好改革创新力度不够大,与科学发展观要求不相适应的问题,切实达到改进作风、提高能力、服务决策、促进创新、推动科学发展的目的。

  2、各调研小组要认真收集、整理、分析调研素材,透过具体事例客观、全面、深刻地反映调查了解到的情况,并从调研中总结成功经验,探索、提出科学发展的思路和举措。

调研方案 篇3

  一、专业调研工作的目的

  通过开展专业调研工作,了解本专业的发展现状及未来发展趋势,掌握区域内专业人才的需求状况,为制定专业人才培养方案提供依据。

  二、 专业调研工作要求

  1.时间要求:

  专业调研工作从20xx年7月23日起,到20xx年9月22日止,调研时间为2个月。

  7月23日—7月25日组织学习及各专业调研方案制定阶段。 7月26日—8月31日组织社会、企业调研阶段。

  9月1日—9月11日撰写分项调研报告和总调研报告形成阶段。 学校示范校建设办公室将于9月12日起,审核各专业调研报告及相关材料。

  2.工作四阶段及要求

  调研工作分四个阶段:

  第一阶段组织学习及方案制定阶段。各专业要按照学校的安排参加集中学习及本专业内部讨论学习,拟定本专业调研方案,报学校项目建设办后实施。学习和讨论的质量是制定专业调研方案的保障,各项目组要切实重视。专业调研方案应对调研人员、调研范围、调研方法和工作路径等制定出详细规划,保证方案的实用性。

  第二阶段实施专业调研阶段。各专业按照本专业的调研方案,采取现场查看、问卷调查、座谈访谈和网上资料收集等多种手段,获取本专业的全面信息。本阶段是调研工作最困难和繁琐的阶段,重点抓好落实,尤为注意收集过程中的.工作材料。

  第三阶段撰写分项调研报告及专业总调研报告的形成阶段。根据前一阶段的调研数据和内容,形成分项调研报告和专业总调研报告。要求调研报告不仅有过程数据的分析,更要有提炼和总结,找出问题,找准问题,提出解决问题的办法,切实提高调研报告的质量。

  三、专业调研工作步骤

  1.组织领导:

  专业调研由各重点建设专业项目组组织实施,校示范校创建办公室督促和协调各项目组的工作。

  2.工作步骤:

  专业调研工作由行业协会或行业主管部门调研开始,通过行会或主管部分推荐,对区域内的企业和中介机构进行全面的调研工作。建立重点企业专业档案,专业技能型人才档案,专业人才需求档案,专业毕业生专业发展档案等。

  按照调研对象及目的的不同,按照不同的调研提纲及问卷开展企业调研工作。

  三、 注意事项

  1、企业用工状况和发展等方面的调研,可能会涉及企业的敏感信息,应与企业做好沟通,打消企业配合工作的顾虑。

  2、各项目组每周一要召开调研人员工作会,总结上周调研工作,对本周工作作出安排。校创建办每两周召开一次会议,检查各项目组的工作进度,督促协调各项目组的工作质量和进度。

  3、各项目组要要将参加调研的教师分为若干个调研小组,每组2—4人,各调研小组要记录调研日志。

  4、调研中的访谈记录、问卷、照片等方面的资料为重要的过程材料,注意收集整理,妥为保管。

  3、参加调研的老师要注意工作中的人身安全,提高安全意识。

调研方案 篇4

  为全面了解实施素质教育的情况,经教育办研究决定,本学期期中,对小学二、六年级语文、数学学科考试监考由教育办统一安排实施。现将中考有关事宜通知如下,望各小学遵照执行。

  一、考试时间(另发)

  二、考试事项

  1、认真学习考务细则和本次调研方案,按考务细则和要求去做。各考点必须有考务办公室、考场示意图、钟声信号、时间放大表、考生须知、考场守则、警戒线等标志。

  2、小学考试学生全部参加,考试按成绩自高到低小学90%参加调研。

  3、各校均实行单人、单桌、单行、翻斗、面朝前方,按指定试场数安排应试,桌凳摆放均匀、整齐,前后黑板要擦净。

  4、每试场原则上小学以30人为准,中学以36人为准。小学因受教室条件限制的学校可适当调整,每个试场必须贴试场标签和考号。不统考的科目也按以上要求执行。

  5、调研考试科目每个试场由外校派去一人,本校安排一人监考;其它考试科目由本校安排两人监考。凡监考人员必须佩戴监考标志,监考期间不准在考场内吃瓜子、谈话、看书报杂志、打瞌睡,不准在考场频繁走动,也不准在考生身边无故逗留或坐在考生身边。开考前应在学生对面的黑板上写上本场考试××科目、共×页×大题,监考老师姓名×××,举报电话XXXXX。

  6、凡监考人员必须提前半小时到达考点,听从主考(校长)的安排,必须严格遵守考试时间,按钟声办事。

  7、考试提前7分钟发试卷、发草纸,试卷发后监考老师应指导学生填写姓名、校名、考号,二年级念题一遍。语文试卷加拼音题和拼音填空不念。语文听力匀速读两遍,念试题及听力要求必须使用标准普通话。若试题有疑问,监考老师不做任何解释。

  三、封送试卷

  1、按试场用四股白线从正面下针密封试卷。装订后认真检查有无倒页、翻页、封住答案或班级、姓名、座号、准考证号外露等现象,一旦发现以上情况应及时处理。

  2、当天考试结束后,小学调研科目试卷连同各班按学科一式两份的考生成绩登记册送XXX,切记送卷子时不能委托其他学校同志代理。记分册必须按教育办下发的表册认真填写。

  3、小学按试场密封试卷,14日下午5:30以前务必将调研试卷及花名册送到XXX。

  四、评卷

  1、小学调研科目按教育办安排的评卷人员由各校校长通知于16日上午8:00由学区主任带队,准时到XX小学集中评卷。其它科目试卷自评。如有迟到和不到者,按规定去执行(迟到者罚5元,无故不到者罚10元)。请假教师由学校校长进行调整,否则按无故不到者进行处罚,教育办将通知校长落实处罚情况。

  2、评卷时自带笔、小刀、计算器、算盘等评卷工具。

  五、登分

  小学于16日评卷完毕后,由各组组长带领登分,并责任到人。

  六、几项要求

  1、各中小学校长为本次主考,全权主持考试过程中的一切事项,认真培训监考人员。认真学习考务细则、评卷要求,哪校出现问题,追究哪校校长的'责任。小学各校均由教导主任外出带队负责。

  2、凡被调研科目的教师,一律出外监考。

  3、考试结束,带队教师和主考,按要求填好封面,双方签字后带回教育办。

  4、本次原则上不准查卷,若自认定确有怀疑之处,务必于18日下午5点之前由校长将查分学生花名册送教育办,任课教师不行私自查卷。教育办对学校及对任课教师评估成绩有误者,可按规定时间反馈教育办进行更正。

  5、小学元月14日试卷均有教育办人员到指定地点按时分发试卷,并实行领卷签名制。试卷分发后,到各校巡视考试情况。领取试卷地点为:XXX。领卷时间为:上午试卷由各校校长于7:00以前到领卷点领取,下午试卷由带队领导于12:00以前到领卷点领取。中学试卷由各校每天上午7:00以前到教育办领取当天试卷。

  6、加强试卷的保密工作。监考单位必须有两人以上到领卷点领取试卷,径直到达考点后应设专柜双锁(带队一把锁、主考一把锁)封存,考一科发一科,考后锁一科。若出现试卷失密、丢失等现象从严追查有关人员责任。

  7、 试卷装进试卷袋内不再封口,成绩册另装一个档案袋带回XXX,余卷留在本校。

  8、 要求学生试卷和花名册统一写原校名。

  9、 考试和评卷期间要做好卫生工作和安全工作。

  10、 各校负责监考人一顿便饭。中午不得喝酒,否则追究双方领导的责任。

调研方案 篇5

  一、调研目的

  1、了解行业现状及发展趋势

  2、确定就业岗位(群),了解岗位职责和岗位从业人员结构

  3、了解本专业相关岗位职业能力结构,收集工作任务和项目,了解岗位生产对象,生产流程等,深入到工作岗位的细节,考虑潜在的因素

  4、明确专业定位

  二、调研对象

  1、企业高层管理者

  2、企业中层管理者

  3、企业基层

  4、行业专家

  5、毕业生

  三、调研形式

  文献和统计资料研究方式(网上调研)

  问卷调查

  专家咨询

  座谈

  抽样调查

  现场考察

  广告分析

  毕业生反馈

  四、调研时间安排及内容

  (一)调研的时间安排

  1、准备阶段:组成调研组,围绕调研主题,结合实际情况,研究确定调研课题,拟定调研方案(含调研提纲)。

  2、实施阶段:围绕确定的调研课题,深入企业、查找问题,对企业进行调研。

  3、形成调研成果阶段:在认真调查、研究、分析的基础上,形成高质量的调研报告,提交调研成果。

  (二)调研内容

  1、文献和统计资料研究方式(网上调研)

  (1)收集行业或地区该职业领域里涉及技术、经济和社会现状、教育与就业之间的关系及发展趋势的数据;

  (2)了解劳动市场情况,该职业的企业事业单位的数量和规模,就业人数和层次,行业或地区的投资情况,相关产业的生产、销售和利润在经济发展中所占份额,就业需求等;

  (3)如岗位群当前就业人数、需求人数、近期预计需求人数;

  (4)某岗位群中各岗位当前就业人数、来源及需求人数;

  (5)当前社会急需岗位及所需人员层次、职位;

  (6)某专业往届毕业生就业情况;

  (7)职业院校向社会输送的人员和将输送的人员情况;

  2、调研企业的高层管理者

  调研时间:XXXX

  调研内容:

  (1)企业人才现状

  (2)企业未来3-5年人才需求状况

  (3)对学院毕业生的认可度

  3、调研企业的中层管理者

  调研时间:XXXX

  调研内容:

  (1)岗位主要职责

  (2)岗位主要工作任务及流程

  4、调研企业基层

  调研时间:XXXX

  调研内容:

  (1)岗位工作目标分解情况:各类型岗位工作目标、各具体岗位工作目标;

  (2)岗位职责安排情况:具体工作任务内容;各类型岗位的工作职责、具体工作任务内容;各具体岗位的工作职责、具体工作任务内容;

  (3)各具体岗位的胜任能力、胜任资格要求;

  (4)对行政服务满意度评价的'看法及建议

  5、咨询行业专家

  调研时间:XXXX

  调研内容:

  (1)行业现状

  (2)行业发展动态

  (3)行业前景规划

  6、调研毕业生

  调研时间:XXXX

  调研内容:

  (1)调查岗位的劳动状况

  (2)岗位的职责、工作任务

  (3)岗位工作过程

  (4)岗位变迁

  (5)岗位薪酬

  五、调研的准备

  问卷调查表格的准备

  调研计划制定

  问题的准备

调研方案 篇6

  6月16日,参加XX矿试运行剪彩仪式的各级领导来矿检查调研。为确保高质量做好各项迎检工作,特制定工作方案如下。

  一、行走路线:

  来矿领导在矿办公楼前下车——调度会议室(矿长致欢迎词、看专题片)——选煤厂机电车间——采掘楼(观摩精细化管理、市场化运作情况)——矿务公开栏——井口安全文化长廊——安全信息中心——无人值守灯房——运搬工区(观摩班前礼仪)。

  二、迎检工作组织领导:

  矿成立迎检活动领导小组,组长:***,副组长:***、***、****、**、。成员为副总及行办、党办、组干、宣传、工会、团委、纪委、武装、保卫、多营公司等部门负责人。书记具体负责整个活动期间的组织协调。

  三迎检工作具体分工:

  1、会场准备

  (1)调度会议室桌椅摆放、座次牌、茶杯、小毛巾、鲜花由行办负责。

  (2)播放专题片的人员、设备准备由调度室负责。

  2、营造文化氛围

  (1)女子军乐队站在办公楼东侧,车辆行至花坛东侧时演奏,恒邦公司负责。

  (2)两道彩虹门、彩旗、横标、竖标、会标、橱窗、站牌由工会刘辉负责;所需的宣传内容及现场参观的解说词由负责。

  (3)工广图片展、黑板报展、企业文化成果牌板由团委负责。

  (4)活动期间的照像、摄像、解说员、引导员由宣传科负责安排。

  (5)矿领导统一穿白衬衣、藏蓝西裤、系领带、戴徽志,在办公楼前列队迎接,由调度室负责通知。

  (6)职工穿矿服、佩戴工作牌、徽志,由各挂点部门负责通知,工广内职工行为规范由保卫科负责。

  (7)工广、工区楼、澡堂门口、文化长廊、运搬工区、机电科、通防科、食堂门口的鲜花摆放,东采掘楼前、运搬工区门前供应矿泉水,由行

  办负责购买。

  (8)工广的环境卫生及损坏的'责任标签更换由环卫公司负责,其余的按照卫生区划分,由各责任单位负责。

  (9)工区楼、临时宿舍、标准化宿舍及澡塘窗子全部关闭,阳台上不得挂衣物,临时宿舍控制家属出入,此项工作由保卫科负责。

  (10)各政工部门负责做好挂点单位宣传形式、资料准备、卫生清理、迎检汇报的督导工作。

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