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一年级的暑假计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的一年级的暑假计划,欢迎大家分享。
一年级的暑假计划1
熟悉单词发音
周一的亲子活动,主要目的是帮助宝贝建立单词与发音的联系。家长们可以先给宝贝看一些有图案的单词卡片,示范每张图对应的单词发音,比如,"It'sa monkey"、"It's a tiger"……
当宝贝儿对卡片上的单词发音建立了初步印象后,粑粑麻麻就可以通过趣味亲子游戏,帮助宝贝加深印象啦!在此,推荐两个有趣的游戏:
拍卡片游戏
粑粑麻麻可以将3-4张印有图案的单词卡平铺在桌上或贴在墙上,随机说出一个单词,让小朋友们指出或拍出相应的图案。之后可以转换角色,让小朋友们读,家长来拍。这样孩子们不会觉得枯燥,同时也提高了听力和口语能力。
跳房子游戏
粑粑麻麻可以将单词卡放在地上,家长报一个单词,孩子踩一个格子。
注意
在这个活动中,家长不必强求宝贝记住每个单词的拼写,只要让孩子记住发音即可。
暑假学习数学计划
根据一年级学习的重点、难点,以及今后学习数学的需要,我们还安排了两项选做作业,请家长协助孩子完成。家长可以根据自己的能力和实际情况帮助孩子选择一项或两项交叉进行,让孩子在作业本上写上每次完成作业日期,暑假累积完成20~25次(平均两天完成一次)。
(1)口算训练。一年级孩子学习的计算方式主要是口算,它可以培养孩子的听力、记忆力、和快速判断的'能力,也是今后孩子继续学习计算的重要基础,家长在出题时尽量不要超出本册教材的范围,建议以书本上的口算题为主,让孩子先听家长报题,并记录下所有的题目,再开始计算,每次20-30题,计算时间控制在3-5分钟内完成。
(2)趣味数学思维训练。我们将在学校网站论坛上的教育教学专区《数学时空》版块上定期发布,由数学老师在线指导,家长可以登录论坛,查看题目和解法指导。
暑假学习语文计划
一、 ABCDEFG的熟练运用
二、 识字一二的单词注音及听写
三、 每课课文背出
四、 古诗及简短诗歌的默写
五、 完成练习卷
六、 二年级上册课文的学习
以上一至五项用一个月时间,第六项用一个月时间
学习内容和方式:
一、 背诵课文(简单的需默写),控制在15分钟内;
二、 每课课文所有生字注音并听写,时间控制10分钟内;
三、 做课文练习卷一张,时间控制在15分钟;
四、 以上方式每天复习2课,语文园地跟单元卷算一课时;
五、 每一单元复习完后做试卷一张,时间控制在40分钟内。
以上共计54课,刚好一个月完成,星期天休息一天。
一年级的暑假计划2
当灿烂的阳光点缀着美丽的夏日,愉快的暑假也随之来临了。在假期里我不但要开心地玩,而且要更努力的学习。为了使自己过个充实而有意义的假期,我为自己制定了以下学习和生活的计划。
一、休息
1、每天早上7:00起床,晚上8:30睡觉,养成良好的`休息习惯。
2、每天午睡1小时。
二、自学
1、每天练字一篇,口算一篇。
2、每天阅读30分钟至1小时的课外书。
3、七月份完成暑假作业,温故知识,获得提高。
4、八月份每周一至五预习二年级语文、数学。
三、参加的兴趣班
1、作文、思维数学(周一、周三、周五)上午,不断充实自己。
2、周六上午画画,坚持自己的兴趣,努力做的更好。
四、娱乐健身活动
1、每天晚饭后骑自行车,散步、爬山,养成良好的运动习惯。
2、去海边旅行,看看海景,玩玩沙子,品尝美味的海鲜。
3、每星期去图书馆看书,增长知识。
4、周六、周日各看一次电视,每次一小时。
一年级的暑假计划3
时间 项目 内容
7:00 起床
7:00-7:20 洗漱打扫卫生 扫地,擦家具等,学会做人
7:20-7:40 吃早饭
7:40-8:00 休息
8:00-8:45 第一节课 晨读
8:45-9:00 休息 做体操
9:00-9:45 第二节课 学习下册语文和数学
9:45-10:30 休息 户外活动和做体操、喝牛奶
10:30-11:15 第三节课 暑假作业和写日记
11:15-12:00 自由活动 做游戏和看电视
12:00-12:30 吃午饭
12:30-14:30 午休
14:30-15:15 第四节课 练字
15:15-15:30 休息 吃水果
15:30-16:15 第五节课 复习一年级语文和数学
16:15-16:30 休息 做游戏
16:30-17:15 第六节课 背古诗,读故事并讲给父母听
17:15-18:00 休息 户外活动
18:00-18:45 自由活动 看电视
18:45-19:00 休息
19:00-19:30 看“新闻联播” 并记录国内外主要大事
19:30-20:00 吃晚饭
20:00-20:45 上网 学会应用,搜集资料和收发邮件
21:00 睡觉
一年级的暑假计划4
亲子阅读的目的:
促进亲子关系。
大部分父母都知道阅读对孩子成长的重要性,因此利用阅读活动来亲近孩子,你会发觉图书是和子女沟通的最好媒介,你会对子女的心理成长和情绪发展有更多的发现和了解。
提高学生语文能力。
阅读不单能吸收不同的知识,而且更能加强创作及想象力。另一方面阅读除了是一项十分有益的`消闲活动,而且很多研究亦证实阅读对加强语文应用的能力十分有帮助。
养成良好阅读习惯,促进终身学习。
研究指出,只有培养良好的阅读习惯,才能确保个人在终身学习的路途上不断加添动力。
当父母和子女共同阅读的时候,父母应该掌握一个核心,即要让孩子成为讲述的主角,而成人则是孩子的听众、交谈伙伴和老师。成人通过提问等各种方法扩展孩子的言语表达能力,鼓励孩子表达在自己阅读的时候不会表达的东西,并肯定孩子为讲故事所付出的努力。
亲子阅读建议(对家长):
1、每天至少和孩子读书二十分钟,并和他们交流读书体会。
2、读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读态度。
3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。
4、家长要尽可能满足孩子正当的借书或购书的愿望。
5、建议把一部分压岁钱改成“压岁书”或把对孩子表现出色时奖励肯德基改为购好书一本等。
6、一定要注重保护好孩子的阅读兴趣。
亲子阅读建议(对小朋友):
1、每天阅读时间不少于半小时;
2、认真完成读书任务,主动向家长汇报读书进展
3、如果有特殊原因完成不了当天读书任务,改天弥补。
4、一学期自选课外书三至五本阅读,读书量不少于50万字
5、有义务提醒家长完成共读任务,并适当出一些口头考查题考考父母的读书情况;
6、一学期购新书至少三到五本。
阅读书目推荐:
1、本学期必读书目:《小猪稀哩呼噜》《大个子老鼠小个子猫》《三字经》
2、自选书目:《小布头奇遇记》《成语故事》《安徒生童话》《101个经典童话》《十万个为什么》《中华少年奇才》
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