关于家访的作文（通用27篇）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于家访的作文，希望能够帮助到大家。
家访的作文 篇1
老师今天晚上要来家访，我的心蹦蹦直跳，就没安分过。我在学校的调皮“故事”，要是被老师抖出来，我老爸肯定会暴跳如雷，让我吃不了兜着走。哎，听天由命吧，是祸躲不过。嘀咚”门铃响了起来，我心一惊，开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼，看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。
我对他管教很严，只要我在家，他不敢乱动一下。爸爸的.话让我很没有自尊心。您发现孩子的缺点，是怎么处理的？”看得出来，老师对老爸做法并不认同。批评指正。爸爸不假思索。要改变孩子的不良习惯，不能采取高压政策，要先戴高帽子，然后引导。老师真了解我爸的一贯作风。
“发现缺点，还戴高帽子，有意思，我可以试试看”爸爸好象很勉强……老师的家访很快结束，我赶紧出来跟老师道声“再见”。
爸爸随即夸了我一句：“今天很有礼貌，有进步！”
我很少受到老爸的夸奖，心里想：老师的家访真见效！
家访的作文 篇2
今天，王老师要来我家家访，我可紧张了！因为我一直在思考一个问题。王老师来的时候我该说些什么？我该做些什么？
我的脑子里冒出了答案。当然老师来的时候说：王老师您好！然后让她坐下来，给她倒杯茶，走的时候说：再见！欢迎下次再来！
叮铃铃原来是王老师来了。我把门打开，热情的说王老师您好！您好！王老师也笑着说。王老师，您来了！请进！妈妈热情的说。来请坐！我给您倒杯茶！妈妈笑着说。这时，我心里想：我原本要说的话都被妈妈说了。
接着，我们便热火朝天的`聊了起来。张霈霈，来看看你的试卷！王老师从手中递给我一张试卷。我的心里便咚咚的紧张起来。我一看，哎！又是一个粗心的地方，忘了个事。
这时，王老师看了看手表，说：时间不早了，我该回去了。妈妈来到装糖果的箱子前，拿了两包健达出奇蛋给王老师。不用了，不用。王老师连忙把东西放我妈妈手上。没关系的！妈妈客气的说。那好吧。再见！王老师说道。再见！我和妈妈一起说道。
家访的作文 篇3
今天，听说老师要家访，我的心里七上八下的，特别害怕，老师会对家长说什么，虽然我感觉在学校里表现还不错，但我还是十分紧张。
下午，我和黄老师乘着项老师的小轿车出发了。我坐在车上想：“哎呀！快到家了，该怎么办呀！我努力让我的心平静下来。到了家里，我叫老师们先坐下，然后连忙去泡茶，我把两杯茶递到老师面前微笑者对我说：“谢谢！”我感到非常亲切，紧张的心终于平静了下来。接下来，老师把我在学校里的表现，学习上的优点和不足之处，与我父母交谈，妈妈也和老师说了我在家里的表现在父母和老师的对话中，我知道了我以后在家里要更听父母的.话，在学习上多用点时间，不让成绩下降，就像父亲说的一句话，如果你在努力一下，离成功就很近了；如果松懈了，那就是一落千丈。
老师临走时，黄老师说：“你在家里一定要听话，好好学习，作业写完，一定要帮妈妈干活！”我连连点头。望着老师的背影，我敬意之情油然而生。
家访的作文 篇4
昨天1月23日下午，黄老师和朱老师来我家家访。老师来了解我在寒假里准备怎么安排学习和生活的，我既开心又紧张！
老师来了，到了我家进了我的房间，黄老师说我的.房间很漂亮，我好开心啊！我坐在书桌前写作业，朱老师说我的数学配套书很多，有几本很棒可以拿来做，能提高我的思维能力。黄老师也在那夸奖我，说我上课表现不错，工作也积极肯干，就是吃饭比较慢。黄老师还问我平时书包是谁整理的，我当时觉得很不好意思说，因为平时书包基本上都是妈妈帮我整理的，我就回答说有时是妈妈整理，有时是我自己整理的，黄老师叫我以后争取自己整理，我想我会的，我以后会自己的事自己做。老师们还问了我几个问题就跟妈妈聊我了，老师夸我是个不错的孩子，我听了心里美滋滋的，但我不骄傲，我知道我还有很多地方做得不好，要不我今年怎么就评不到“成长之星”呢？~~~~~最后，我还和两位老师各自拍了照，那是难忘的照片，我会珍惜的。
黄老师和朱老师要回去了，妈妈去送老师可是我却愣在那里了，我也不知道我当时在想什么！
家访的作文 篇5
今天是星期六，王老师打电话来家访。老师们没来之前我挺担心的。她们会不会告我的状？我的心老是咚咚咚地跳。这时老师们来了，看到老师我的心跳得更快了，我该和老师说什么好呢？老师们又会说什么呢？
家访正式开始了，数学老师说：“其实叶静是个挺听话的孩子，做事也挺认真，就是胆子很小，希望再大一点；还有上个学期学习也进步了不少，但这个学期却退步了一些，希望下个星期能努力进步。”接下来语文和科学老师同声说：“其实我们老师也是挺看好你的 。”此时我手里拿着一本漫画书，语文老师看见了说：“能让我看一下吗？”“能。”我说。老师看了一下就说：“这种书最好别看，因为这书的字太少就几句对话，你要多看课外书，这样对写作有帮助”。听了老师说的'这些话我挺感动，心里想：老师们既然这么看好我，我就一定要努力学习争取学的更好。
最后，我们和老师拍了几张照片做留念，老师还要去下一同学家去家访就先走了。
家访的作文 篇6
今天下午最后一节课，胡老师要说的一句话把我震惊了：“今天下午我要去个别同学家家访。”我心想：完蛋了，千万别去我家啊！要是没收拾该怎么办啊！最后还是被我说中了。
因为我家就在学校门口，胡老师就叫我留下来等他。趁着这会时间我连忙跑回家通知爸爸妈妈把房间收拾干净。结果回来后竟找不着老师了，我找来找去，终于皇天不负有心人，让我给碰到了。后来才知道老师找不着我家，东奔西跑的，走了好几趟。这时，我觉得有点愧对老师，让老师受累了。我把老师带到了我家。在去我家的路上，我一声不吭，终于老师发起了话题。老师们了解了我的家庭情况后，我们也已经到家了。
到了家后，胡老师见过了我妈后，和我妈谈起了我的'话题。这件事是大人们之间的事，我选择了回避。与其说回避还不如说我胆小怕事，我怕任何听到关于我的话题，我也怕我妈知道了我在学校的一些坏习惯。胡老师了接完我的基本情况后就走了。我问爸爸妈妈：“胡老师对你们说了一些什么？”妈妈不紧不慢的回答：“胡老师说你的胆子太小，在课堂上积极发言。”我听了之后沉默不语，胡老师说的话我铭记在心，不负老师的期望。
希望这次的家访老师要对我满意而归，也希望我在之后的胆子越来越大，积极发言！
家访的作文 篇7
星期日下午，天气比较冷。我刚从邻居家下完象棋回来，就在家门口听到班主任王老师熟悉的声音。“叮咚—叮咚—”门铃响了，王老师来了！只见爸爸赶忙走过去，笑容满面地迎接着，拉着王老师忙坐下说：“王老师，太过意不去了，这么冷的天，为了我家的孩子，你不辞劳累赶来家访，我真感动。我家的孩子真不懂事，他有什么表现不好的你尽管直说。”老师边擦额前的雨水，边笑眯眯地说：“你孩子真好，老师每次交代的各项工作都能很好的完成，几次测验，成绩都是优等；上课思维活跃，踊跃发言，领悟性很强，他不仅课文读得好，字写得好，歌也唱得好，尤其突出的是他的习作，几乎篇篇都可以成为范文；卫生值日积极负责，对待同学也比较热情，乐于帮助同学，既热情又懂事，如果能在学习上更加勤奋，他就是一名很优秀的学生了。”
门后边的我这时跳在喉咙口的心终于归位了，心里感激地想：老师，真是谢谢你。还没想完，突然听见王老师问我爸：“今天，你的儿子哪儿去啦？”我爸吃惊地说：“那孩子刚才还在呢！这会儿到哪儿了？”
听了他们的对话，我只得低着头从房间里走出来。王老师拉着我，摸着我的头和蔼可亲地说：“李斐然，怎么了？你的'学习一直很优秀呀，只要今后学习再勤奋一点，你会更棒的！”
我如释重负，暗暗下决心：为自己的自信和勇气奋斗吧！
老师的家访结束了，我抬起头，挺起胸，看到窗外一道美丽的彩虹，高悬在天空，我亲爱的王老师骑车消失在绚丽的晚霞中……
家访的作文 篇8
今天有一件令我高兴的事，是什么？去旅游吗？去写生吗？去拍照吗？你猜猜，其实是有老师来我家家访啦！
我和谢老师约好今天晚上七点半，我太兴奋了，又担心谢老师不会来我家而迷路吧？我有点担心，便问谢老师借了张纸，在上面画了地图，还标好了旁边的建筑物，留下来我家的电话，做好了一切的安全保险，谢老师就不怕迷路啦！
谢老师问我：“区区，你家附近是不是有家叫‘洞密园’的小吃店？”我说“是啊。”谢老师说：“好啊，有时间就请你去吃东西。”我连忙点头，心里有说不出的.高兴。
到了晚上，我早早的做好作业，就守在电话旁等这些老师的电话。都快八点了，谢老师怎么还没来呢？我越等越急，如果老师不来怎么办？
终于老师来电话了，我兴高采烈的迎接谢老师。走到门口，谢老师向我挥了挥手，原来你在这。我带着谢老师去家时，我们有说有笑，真高兴。
到了我家爸爸妈妈很热情的打招呼，他们便坐下来淡话了。我乖乖地坐在妈妈旁边，听着他们谈话。
谢老师和爸爸妈妈说我上课积极举手、认真听讲、是个好孩子，妈妈和爸爸也表扬了我，我真高兴啊！爸爸和谢老师在谈一些闲话，聊得真起劲。
在送谢老师回去中，谢老师教我要努力，这个单元要考一百分，对！我要努力！不能辜负老师和父母的期望。
这次家访，让我体会到了家长和老师对我的爱和支持！
家访的作文 篇9
这是我们去新疆旅游的第三天，导游带我们进入了一个村落。他说整个中国只有这里有图瓦人，仅仅才两千人。
图瓦族是一个非常特别的民族。他们学习语言非常的快，差不多每个人都会三四种语言，普通话也十分的标准流利。他们那儿还有一种独特的乐器，叫索儿。以前曾有几个音乐学院的人去他们那儿想吹响他们那独特的.乐器，可都没有成功，因为这种乐器是靠声带震动发出声音的。如果让我试试，我觉得自己肯定也吹不响。
走到一座木屋前，我们一步迈了进去，向左走进一个房间。刚踏进一步，我立刻被眼前的屋子迷住了，屋子的墙上挂着一张完整生动的老虎皮，还挂着一副盘羊角。我们一个个绕进去，盘腿坐下。我感到十分的好奇，不禁东瞧瞧，西看看。我看到他们家挂着一条白哈达和一条蓝哈达，一位介绍的人说蓝哈达是参战才有的。过了一会儿，一个小伙子走进来给我们吹了一段索儿，那声音不禁让我联想到，鸟儿那优美婉转的鸣叫，泉水流下山涧时的声音。一曲欣赏完，我似乎还没有回味够。他还大概说了这个民族的习性，生活习惯。还跟我们玩了数羊游戏。最后一节课是教我们跳舞，音乐响起，他们便翩翩起舞。他们告诉我们要领：女的要想在水里游泳一样舞动双臂，男的要像展翅翱翔的雄鹰，几个大胆的游客，竟也跟着跳了起来，虽然不是很到位，但是勇气可嘉。
这次家访不但让我懂得了关于图瓦族的许多知识，也让我欣赏到了优美的舞蹈。
家访的作文 篇10
“趁着暑假这个难得的机会，要多做努力，别人都在上补习班，我们也不能落后啊！”望女成凤的妈妈从放假的第一天就开始唠叨个不停，我天天抗议个不停。
“叮铃铃……”“去开门！”妈妈瞪了我一眼。我极不情愿地走到门口，拉开门。天哪！你猜猜是谁？我的班主任啊！我差点儿吓晕过去，心里想：“她肯定也是妈妈请来的说客，完了！”
“孩子，这叫大补啊！”心疼我的.爸爸无可奈何地摇摇头说。
我马上给老师拿水果、倒茶，准备向老师屈服、向妈妈投降。可是，老师的第一句话又差点儿让我眼珠子掉出来。她说：“我本次来家访的目的是给热心于补习班的家长们降降温，希望你们不要强迫孩子参加各种各样的培训班，这样孩子就没有了自己的空间。”妈妈傻眼了，半天没说出话来。老师接着说：“孩子的童年像金子一样珍贵，他们的童年应该是自由的、快乐的、无忧无虑的……”我惊讶了，而更有看头的是妈妈的表情。只见她先是瞪大眼睛，然后又向老师挤眉弄眼。老师还是继续给爸爸、妈妈讲道理，最后，他们终于笑了。
老师对我说：“孩子，学习知识应该像一日三餐一样不可间断，要自觉做暑假作业，多看课外书，这样才能保持领先优势。”“是！谢谢老师！”老师在我们的欢笑声中离开了我的家。我关上门，大叫了一声“老师万岁！”
那是放假后我最开心的一天。那天晚上，我做了一个梦，梦见自己变成了一只小鸟，在无边无际的天空中越飞越高、越飞越远……
家访的作文 篇11
在我的成长道路中，经历了很多很多的事情，有高兴的、有伤心的、有生气、有愉快的……其中，这次家访让我终生难忘。
这个星期五，我到校园领成绩单，当我拿到成绩单的那一刻，我彻底崩溃了。老师给我的评语是上课走神不专心，这让我不知道如何给爸爸妈妈交代，更可怕的是项老师告诉我们今天来我家家访。
“怎么办？怎么办？”我的心暗自嘀咕着，我双手紧握拳头，手心直冒冷汗，双腿不停地瑟瑟发抖，怀里像是揣了一只超级活泼的兔子，我不知所措地东张西望。看到成绩优秀的同学自信满满，我更加紧张，脑袋瓜里一片空白。只能静静地等待着下午一点半项老师的批评。
一点半终于到了，让我吃惊的是，竟然周老师、池老师和项老师都来了，这下我会更惨了。可没想到的`是，他们慈祥地微笑着，我的心安静了很多，怀里的兔子也安静了下来，像是睡着了。
首先，项老师给我说：“利用好寒假努力进步。”接着，周老师把我叫到身旁，问了很多问题，叫我以后认真观察，多观察。最后，池老师无语地把我叫了过去，给我看了我不该错的题，叫我以后认真审题。
听完三位老师耐心地指导和教导，我下定决心：我要管好自己，认真观察多观察，认真审题。
短短一个小时的家访结束了，却让我终生难忘！
家访的作文 篇12
在寒假的一天，我睡觉睡到自然醒，一看表，已经10：00了，胡乱吃了些饼干当早餐。看了看妈妈的紧闭的房间门，不禁感叹道：唉！我觉得我已经很懒了，我怎么会有个比我还懒的妈妈！叮咚，叮咚门铃毫无症状地响了起来，吓了我一跳，我穿着睡衣，懒懒的开了门，谁啊？我一抬头就看见了邹老师。我石化了，呆呆地思绪还没被拉回来，就看见邹老师笑眯眯地对我说：诗怡，你好啊！我今天是来家访的，你妈妈应该在家吧！我结结巴巴地说：在在啊，呵呵。老师你现在餐厅坐一会吧！我给老师到了杯茶，急忙跑到妈妈的房间：妈妈，快起床了！没事，反正放假嘛，你中午饭自己解决吧！妈妈，不是，是老师来家访了！哦，啊？你怎么不早说！妈妈急忙起了床，马上去接待老师了，而我躲在房间里，再也不敢出来。
我听见妈妈问：邹老师，我家诗怡在学校怎么样啊？诗怡在学校表现很好，你不用担心，这学期参加校文学家评比获了很多奖。但是她胆子太小了，上课发言不是太积极。我是希望如果有机会的话，多带他参加一些课外活动，锻炼他的胆量。好的'，我知道了然后老师和妈妈说了什么悄悄话，我就没听见了。只听见脚步声和沉重的关门声。
我从房间里走出来，问妈妈：老师走了？妈妈说，嗯，走了。我埋怨妈妈道：下次你不能再睡懒觉了！没关系拉，我再去睡会啊妈妈边打哈欠边说。
家访的作文 篇13
今天中午，老师说要去6位同学家家访，我当时心里就想：惨了，千万别去我家呀！要问为什么，我告诉你，第一：我家乱糟糟的，一看就让人笑点大牙；第二：我的爸爸妈妈不知道为什么，在自家人面前夸我这个好，那个好，可在别人面前，总是说我很笨，什么事都不会干；第三：我家没有好吃的.，虽然我有零花钱，但是只有2块。
每天，我都认为时间过得很慢，可今天，一眨眼，放学铃声响了，我轻轻地长叹一声：唉——
马路上，我不敢逗留，像离玄的箭一般冲回家，收拾好房间后，我拿出家庭作业来写，一会儿，5：15了，爸爸回来了，我立刻那好拖鞋给爸爸穿上，又端来一杯茶，爸爸显得很惊讶，我说：“有什么好奇怪的，这是我应该做的。”又过了一会儿，妈妈回来了，我笑眯眯地走上去甜甜地叫一声“妈妈”。告诉你为什么，因为，请阅读第二点，我只希望他们在老师面前夸夸我，不然，我这个当班长的怎么能够在同学面前抬起头来呢？
做完作业，已经7：36了，老师还没来，我洗完澡之后，上了床，并长长地舒了一口气，进入了梦乡。
家访的作文 篇14
今天听说老师要来家访，我特别激动，激动到一跳就三尺。同时还有些紧张，紧张得像一群蚂蚁走在细长的树枝上，镇得一抖、一抖的。
下午放学，我直奔家里，心里想着，“老师要来家访，我要把屋子收拾干净”。先从收拾书桌开始吧！我把书桌上的东西按从大到小的顺序排好，然后拖地，收拾妹妹的`玩具……一切准备就绪，只等老师的到来。一会儿我看看门，一会儿我瞅瞅窗。唉！今天的表针怎么爬得这么慢呢！正当我以为老师不会来的时候，门铃叮咚叮咚响了起来，老师到了！
老师进门后跟爸爸、妈妈说了一下我在学校的情况，此时，我的心一下子卡到了嗓子眼儿，手心里都冒汗了。要知道我也是班级里的“调皮蛋”。但老师先肯定了我上课积极回答问题的优点，然后严肃的指出了我的缺点；又从退位减法的计算方法和有余数除法开始，认真地辅导我的功课来。最后老师还指出我语文的汉字书写、语文词语的积累等问题。
老师的家访结束了，我觉得老师特别辛苦。谢谢老师纠正我的缺点；谢谢老师来我家给我细心地辅导。谢谢老师，老师您辛苦了！
家访的作文 篇15
家访，好恐怖的词。大概每个小学生对这个词非常敏感吧！但今天，我自己亲身经历了一次“恐怖”的家访。
我听到老师要去我家家访这个消息时，犹如晴天霹雳一样，脚一下就软了。表面上很高兴，但心里害怕极了。生怕老师在家长面前说到自己的坏处，心里难堪。放学后，我怀着沉重的心情，拖着沉重的步子，回到家。
夕阳背着沉重的书包，懒散地溜下山。我正在做作业，清脆的门铃声响了。我匆匆的打开门，就看见两位老师笑眯眯的脸庞。把老师请进家里，给老师到了两杯茉莉花茶。我以为老师们是来告状的，那么我惨啦，不被妈妈打得半死。我就目无表情的望着老师。结果呢，我误会老师了，老师并没有批评我，先给家长介绍了我在校的表现，又向家长问了我在家的情况，再问我看不看课外书籍，老师给你介绍几本对你有益的`书籍。老师给我讲了许多写作的技巧，还鼓励我一定可以超过班上比你优秀的同学，听完老师的话，我心里美滋滋的，并下决心要赶超她们。老师又笑了笑，说：“就说嘛！李晗是班长，班长赶上她们不是问题，对吧！”听完老师的话，我信心更足了。
短暂的家访结束了，天渐渐地晚了，我目送着老师离去。望着老师疲惫的身影，慢慢融入了万家灯火中……
家访的作文 篇16
星期一晚上，妈妈告诉我明天王来我们家家访，一开始我不信，可看老妈认真的样子，我相信了，还吓了一身的冷汗。第二天，我把这件事告诉了王之岚，在放学时她对我说：“上刑场吧，好好表现！”
刑场前，我赶紧回家写作业，因为大多数作业已在学校写完了，所以作业15分钟就OK了。妈妈给我敬爱的王老师打电话，妈妈高兴极了，我紧张极了，这虽然是我第二次家访，不过还是很害怕。
开始用刑了，王老师和李老师到了我家，先参观了我的小屋，遗憾的是床上有一包我没吃完的饼干，太难堪了。妈妈和王老师他们在聊着我学习上的事。我在小屋里一边听着他们的谈话，一边无聊的打发着时间。聊到一半时，王老师把我叫了过去，我心惊胆战的`过去了，心里七上八下，不知王老师会跟我说什么？王老师让我坐到他的旁边，看着我，认真地说：“汤妮，你要在数学上引起重视，奥数并不难，慢慢来，要坚持。最好把自己的爱好重点培养，王老师给你提个目标二外，应该问题不大吧，希望你能在学期末时更上一层楼！”
刑场后，我仔细地想着王老师对我说的话，暗下决心，并对妈妈说：“我一定不会让王老师失望的！”
家访的作文 篇17
今天，得知班主任蔡老师要来我家家访，我心里顿时乐开了花。我和妈妈一起把家里整理得井井有条，那真是“万事俱备，只欠东风”了。
老师还没来，我的心却怎么也不能平静下来，怀着紧张而又兴奋的心情，猜想这次老师来家访时的情形。就在这时门铃响了，我大声的叫了起来：“妈妈，老师来了！”我们全家把老师引到客厅的沙发上坐下，我陪在老师的身边一起坐下。虽然，平时见到老师从没紧张过，但此时我却紧张的不知所措。妈妈和老师聊了起来，老师一个劲地夸我是个好孩子，好干部，还是老师的好帮手。老师还鼓励我保持良好的.学习习惯，并让我弥补自己的不足之处，更加的积极和自信。蔡老师始终保持着和蔼可亲的笑容，还时不时的拍拍我的肩，不知不觉我的紧张感烟消云散了。
老师的每一个动作和话语都深深的印在我的脑海，让我记忆犹新，难以忘怀。因为老师有事要忙，短暂的家访就在轻松而又愉快的交谈中结束了。我真希望老师能再坐会儿。我们依依不舍的一起把老师送到门口，望着老师的背影，我感到我很幸福。
老师，我爱你，你辛苦了！
家访的作文 篇18
我多么希望老师能来我们家家访一次呀！
上学期注册那一天，我对陈老师说：“陈老师，我真希望您到我家家访。”陈老师听了，笑了笑。
那天下午，陈老师果然来我家家访了，还有我们的英语老师Miss Zhang 。陈老师到了我的书房，说：“哇，毛奕诚的书还真多，这些书你都看过了吗？”我点了点头，说：“都看过了，有的还看了好几遍呢！”陈老师摸了摸我的'头，说：“看书可不能囫囵吞枣，要仔仔仔细细地看，还要把好词好句记在心里。”陈老师还说：“毛奕诚，我们不但学习要好，还要养成良好的生活习惯——————”陈老师又向爸爸妈妈了解了我在家里的学习和生活习惯。我还向英语师请教了怎样能学好英语，Miss Zhang 说：“要学好英语，必须要多读、多听、多练，只要做到这三个‘多’，相信你英语一定能学好。”
在家访过程中，陈老师总是面带微笑，时而牵着我的手；时而轻轻地拍拍我的头。听着陈老师的话，我的心里感到暖暖的。这种感觉真好呀！
谢谢您，陈老师。
家访的作文 篇19
今天下午老师对我说：“要来我家作家访， 我很高兴，我可以和老师说说我的心里话。”放学的时候，我对妈妈说：“老师要来我们家作家访，妈妈一听，也很高兴。我的卫生完成了。我和妈妈走出校门。我奇怪地问妈妈：”妈妈，老师为什么今天晚上不来了，妈妈说：“老师今晚有事，星期三来我们家。”听了妈妈的话，我没在多说什么？期待老师的到来。
星期三下午放学以后，老师告诉我说要来家访，放学回到家里我告诉妈妈了，让她把家里打扫干净，期待老师的到来。
到了下午放学，我写完了数学作业，老师还是没有来，我又写了一会儿语文学习与巩固，老师终于来了！等老师来的时间感觉很漫长。我先带老师参观了我的卧室，然后就坐在客厅的'沙发上开始说我的表现，老师说我整天迟到，日记周记都写的太简单，这是因为我偷懒了，而且我的态度不认真。我要把这些坏毛病改掉！我要早睡早起，让妈妈帮我自己制定一个作息时间表；学习要主动、细心，还要勤劳！
老师坐了一会儿，还要去其他同学家了，天已经黑了，老师还在工作，老师真辛苦！我一定要努力学习，不辜负老师！
家访的作文 篇20
家访！这个词在我的心中从未有过，这是第一次出现。家访在我心中的理解就是来告状的。当老师说晚上要来我家家访时，好似万里晴空打了一个闪电，我真的好怕好怕，生怕在学校做错的.事全被老师一一告发出来。
当老师来我家家访时，却不是我想象的那样：那天，天色不太好，再加上我也生病了，下午才去上课，放学时，老师让我在教室里先写一会儿作业，一会儿她们顺便送我回家并家访。当时我紧张极了，那还是我第一次坐老师的专车回去。在路上已经下起了蒙蒙细雨。到家后，妈妈在门口迎接，请老师坐上沙发，就开始和爸爸妈妈谈话了。
徐老师说，我在学校表现不错，就希望多动脑筋，多解难题。蔡老师说，我这次语文考试考的不错，进步很大，主要是上课要多发言，知道就大胆回答，不要害羞，胆子要大一点。这次英语老师是负责记录的，从来一言不发的，这次也开口了，何老师说我英语成绩在班上还不错，就是要多背单词。听完老师的意见，我已经知道了自己的不足，我要按照老师的意见加以改正，争取成为老师和同学们公认的品学兼优的好学生。
老师走了以后，我心里在想：家访是老师和学校对我们的关心，老师在百忙之中，抽出时间来家访，她们爬楼五层、十层……甚至二十层，她们难道不累吗？老师每天要改作业，上课、备课都会使老师非常疲惫，除了这些，晚上还要忍受饥饿，到同学家去家访，真的很累。她们帮助我们提高学习成绩，了解我们的生活情况，我非常感动，非常感激老师和学校对我们的关心，我以后再也不会害怕家访了。
家访的作文 篇21
昨天下午放学，谢老师突然走进教室，对大家说，这次我去家访的是中房锦绣花园。
我一听吓了一跳，心想：谢老师真是说到做到，说要家访，果然来了，但也默默祈祷，不要先家访我，我让再收拾收拾房间。
一路小跑回家，我抓紧收拾了收拾，就在书桌前开始写作业，可耳朵却不由自主的支棱起来，捕捉楼道里的声音。
吃过饭不久，只听见楼下有葛书宇的声音：卞乙博谢老师来啦！
我再也无心写作业了，放下笔，走到那边准备开门，不一会儿葛书宇杨子宸、孔祥乐胥出现在大门口，紧接着谢老师也来了。谢老师、我与同学们坐在沙发上聊天。谢老师问我：乙博，今天讲书你讲了吗？
我说只讲了政治与历史，但虽说是讲，也没有完全脱离课本。于是，谢老师让我不看书，把生物讲一遍。原以为不看书讲书会磕磕巴巴，讲得一点儿都不全面，可在用心记过后，我竟能较为顺畅的讲出全部内容，感觉记得牢牢的，再也不会忘。这才是讲书啊。
之后我也加入了这个浩浩荡荡的家访队队，一行人来到了郑好家。谢老师又让郑好讲书。郑好刚刚虽看了一遍，讲了一遍，但照着书上讲，复习的效果自然不会多好。但经老师系统的整理后，却马上可以完整地复述出来，看来班内有潜力的'同学真不少啊。
我们还去了孔维熙家里。这家伙倒是怪诚实，老实交代了，自己讲完书后脑子里一点印象没留。我与同学们一起帮他在书中圈划了重点，谢老师也期待着孔维熙的重新讲书。
这次家访，让我更加明白了如何复习，也明白假学习除了浪费时间外，没有一点作用。
家访的作文 篇22
“家访”好恐怖的一个词，大概，每一个小学生对这个词非常敏感吧，在我的印象中，老师只会去成绩不好不好的学生家作家访，而不会去学习好的同学家。
在二年级时，老师也来过我家作家访，那可真是一次终生难忘的家访呀！
天渐渐地转阴了，一缕红霞浮在天际边，夕阳背着沉重的书包，懒散的溜下山去。同学们目光无神的望着老师的粉笔在刷刷地划过黑板，盼着、盼着，终于放学了，同学们一个个容光焕发，冲出了教室。这时，老师叫住了我，她摸着我的头，亲切地说：“张芷沅呀！我今晚去你家做客好吗？”我先是一愣，随口便同意了。
我正在写作业时，清脆的门铃声响了，我这才忽然想起老师要来家访，再想想后果，呀！不好了！在前一次数学考试中，我险些抱鸭蛋，完了！老师要来告状了。只听见老师和爸妈在门外窃窃私语，我模模糊糊的也听不见什么，只好倒了一壶热乎乎的开水去客厅，顺便听听老师要说些什么 ……
我误会老师了，老师并没有批评我而是在鼓励我，老师说我数学虽然没有考好，其实数学知识还是掌握了，上课别提多专心了，只是考试时太紧张，没有发挥好而已，爸妈听了也只是偶尔皱了皱眉头，大部分时间还是面带微笑，不时点头称是，老师还说，如果我不再粗心，一定会在期中考试中取得更好的成绩，也让爸妈放心。
我开心极了，马上给老师弹钢琴，好好的把自己的喜悦抒发。老师也沉浸在幸福的旋律中，优柔还转的琴声，溶溶的月色
交织了一个梦幻般的`夜。一首弹完后，老师欣慰的鼓起掌来，还夸我有艺术天份！可把我乐的嘴都和不拢了。
短暂的家访结束了，窗外的雨淅淅沥沥的下了起来，我目送着老师的离去，望着老师风雨中疲惫的背影远去了，慢慢融入了万家灯火的夜雨中……
家访的作文 篇23
在一个风和日丽的白天，我突然有了一个不祥的预感，我苦思冥想，到底是什么呢？这天下午，老师对我公布了要到我家去家访。我想：嘿！我真有福气，居然能让老师到我家去，我也要好好收拾一下房间。可为什么是不祥的预感呢？
这天下午放学后，老师说要等一下，让我先回家做作业，等会再来。我急匆匆地赶回家，把杂乱的书本和娃娃都收拾的干干净净，整整齐齐。又练习了几遍微笑着问好的动作。“噔，噔噔”老师在我刚好练习成功表情动作的那一刻突然来了，我慌慌张张地跑到书桌旁，拉开书包的拉链迅速地把课本拿出来，装模做样的做起了作业，心却游离在作业外。心里盘算着老师来了会怎评价我在校表现。正当我笑脸迎接时，却发现董老师身后还有3位老师，我刚刚树立起的心理准备一下子就被打击倒了。心想：完了。语文。数学。英语。体育老师全来了，该不会是来说教的吧。我灿烂的笑容立刻变得僵硬，熟练的动作已变得十分机械。我找准空子又一溜烟儿地跑进了卧室去做作业。剩下的就全靠妈妈了。
我一会儿一本正经的做作业，一会儿又偷听老师和妈妈的.谈话。突然，老师又把我叫了过去。完了，这下真的完了，我以为老师会把我这些天种种不良习惯当我面反映给妈妈，可正当我低着头一个又一个地点头时，耳边却还是听见了老师对我很高的希望，我顿时流下了悔恨的泪水。老师们也看到了这一幕。更是不停地称赞我……
这一次家访，让我知道了老师的良苦用心；这一次，家访让我感受到老师在百忙之中还抽空出来对我们交心谈心；这一次家访，让我明白了老师对我们莫大的希望！同学们，我们的老师也是如此，所以，我们一定不能让老师对我们的希望破灭，大家努力吧！
家访的作文 篇24
哈哈，期盼已久的春游终于来了。我们带着满怀的好心情，排着整齐的队伍，向着楠溪江进发！
路的两旁杨柳嫩芽萌动，微风吹来，令人心旷神怡，似乎这路都是亲切的，温暖的。“啊！楠溪江果然名不虚传，清澈见底的水，在阳光的照耀下闪闪发光；奇形怪状的石头，铺了一条平坦的大道；青翠欲滴的山，连绵起伏着……”
“咦，奇怪！怎么眼前一切朦胧？头，头怎么有些晕？坐下，想坐下？”我再也支撑不住了，无力瘫坐到石头上。同学们见状，赶忙跑去叫老师。老师匆匆赶到，见我面如土色，急忙扶我起来，开起电动车就把我往家送。路上我悠悠忽忽地，靠在老师背上，一切似梦一般，只觉得凉风习习，又似乎暖流潺潺。
就这样，车子很快把我送到了家。老师向妈妈问了很多关于我身体怎样的`话，句句关切之语流入我的心窝。坐在一旁我，细细打量起老师：一头乌黑的发丝中夹着白发，那么刺眼；而和蔼又焦急的神情，却又那么令人温暖。
此时，我陷入了沉思：一位年轻的教师，竟有了白发。我开始愧疚不已：老师，您的心一直为我们着想着，而我现在才领悟到老师您是无私的。真的，你真的是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。而您有是泥土，用自己的肥沃栽培出着朵朵鲜花……
“老师走好！”打断了我的沉思。原来老师匆匆交代完，又匆匆离开了。
是啊！楠溪江还有一大群孩子在等她呢，她得马上奔过去。远处，黑白相间的发丝依然随风飘着，阳光照耀着她，伴着一些闪闪发光的东西，渐渐消失在小路的尽头。
家访的作文 篇25
新疆克拉玛依苏州国际外国语学校五年级七班王万景，周日下午天气寒冷。当张荣下完棋从邻居家回来时，他听到了班主任王老师熟悉的声音。这时他想：不好意思，王老师一定是跟爸爸“抱怨”了！唉，只怪自己上课偷偷看了那本好看的漫画书，结果被老师发现了，还因为打乒乓球和吴琳吵了一架。以前班主任上门投诉这种事，都要挨爸爸一顿打。现在新班主任王老师又来上门了！
只见父亲满面笑容地招呼他，拉着王先生坐下，说：“王先生，真对不起。这么冷的天，你为了孩子不辞辛苦来我家做客，我真的很感动。我的孩子真的很无知。如果他有什么不好的表现，就说出来。”一边擦着额头前的雨，老师一边笑着说：“你孩子真好。老师每次讲解作业，都能很好的'完成。他也很热情，愿意帮助同学。唯一不好的是他太胆小，上课很少说话，不敢独立完成班级作业。他应该……”
门后，我的心脏，这时在我的喉咙里跳了一下，终于回到了原处，感激地想着：非常感谢老师。我还没想完，突然听到王老师问我爸：“你儿子今天在哪？”我爸大吃一惊，说：“孩子刚才还在呢！你现在在哪里？”
听完他们的对话，我不得不低着头走出房间。王老师拉着我，摸着我的头，和蔼地说：“张荣，别怕这个，放大你的胆子，培养你以后的自信和勇气，你会成为一个好学生的！”
我松了口气，暗暗下定决心要为自己的自信和勇气而战。
老师家访结束后，我抬头站了起来。我看见窗外高高的天空挂着一道美丽的彩虹。我亲爱的王老师骑着自行车消失在绚丽的夕阳中。
家访的作文 篇26
今天，我们要参加第三届读书汇——“手工制作”，兼要参加老师对我们不一样的家访。
有了老师的参加，这次活动添加了很大的乐趣。我们快乐地交谈，介绍自己的作品。我是折的纸，都有小猫、小狗、小猪、狐狸、爱心、盒子，我只介绍了小猫和狐狸，给大家现场制作了一遍。老师带头鼓掌，我蹦蹦跳跳地走下了台。
我的折纸不是最好的，还有马恒飞的汽车；曹雅琪的带风扇的'电动小车；马挣用纽扣做的画……他们做得栩栩如生，让我羡慕不已。
活动结束后，我们的活动进入了主题——家访。我们来到了谢朴汐家里，一个个等着老师询问情况。排到的同学和老师交流，我们几个没有排到的学生，都跑过去和小姑娘欣冉疯玩儿去了。谢朴汐带着我们大家，跑上跑下，我们玩得非常开心。
终于点到我了，妈妈去填家访表，数学老师（班主任）问我：“暑假读了几本书？都是什么？”我回答说：“读了7本。分别是《优秀女孩故事》、《笑猫日记。小猫出生在秘密山洞》、《非常校园。非常女生》……我回家还要继续读。”“很好。”语文老师接住我的话，“你这次考试很好，考了一百分，作文也没扣分。”“因为这次她的字写得很好，没有一次勾抹，所以没有扣分。”妈妈说，“考试表现不错。”“不是的。”语文老师告诉妈妈，“这学期她的字都很好。”……
家访完毕，我告诉妈妈说：“这学期，我听到最多的话就是‘刘怡恬，你的字写得很好，继续努力！’我也觉得自己有了进步，我一定要加油！”“你表现得很好，玩去吧。”
我冲了过去，又开始进行游戏。
我们跑来跑去，笑声和叫声在屋子里回荡……
这是我在介绍我的小猫和狐狸的折法！
家访的作文 篇27
今天天空下着毛毛细雨，我的心情又害怕又开心，开心的是：被老师抽到了要来我家家访。害怕的是：如果老师在父母的面前批评我的话，那我就逃不过妈妈的唠叨了。说到家访，我还是有点担忧！
我在想：老师到我家会和家长说些什么呢？等我还在思考中，妈妈的手机响起来了，我赶紧接起来，一听的熟悉的声音，是王老师打过来了，问我们家的具体地址在哪儿，后来妈妈告诉了详细的位置。
不一会儿，门铃叮叮叮的响起来了，我的心跳加速，想到又躲到房间里，妈妈叫我了我一声，高翔：老师来了，让我一起出来迎接老师的到来，让我最激动的是：语文老师、数学老师、科学老师都来了，她们笑呵呵地跟我打招呼，我的.心跳很快平静了下来，还好那天我哥哥在我家，提醒我把茶端给老师喝。妈妈准备了一些水果招待老师。
妈妈叫我也一起坐在客厅里，然后老师和妈妈交谈一些我平时在校的表现，老师说我上课比较专心听课的，大胆举手发言。偶尔会跟同桌发生一点小摩擦，后来在老师耐心的劝导下和好了。说我脾气有点浮燥，以后能改掉，会更出色。接着，老师问了关于我在家里的一些情况，比如：我在家是否听话、有没有看课外书、晚上是否按时睡觉等。听了老师就些表扬的话，我一下心没那么紧张了。
因时间关系，我家家访结束，3位老师还要去别的同学家家访，我赶紧站起来跟老师们说声“再见”。
妈妈随即夸了我一句：“今天胆量也有点大了，也不害羞了，有进步！”其实，‘家访’并不是我们想象的那么可怕，它呀，是沟通学校、家庭和社会的桥梁……”
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