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幼儿园大班12月计划
幼儿园大班12月计划1
一、本月工作重点:
1.组织幼儿开展好体育锻炼活动。
2. 继续加强班级卫生消毒工作,减少冬季传染病的发生。
4.结合圣诞节、元旦节开展活动,让幼儿了解中外节日不同与相同之处。
二、本月开展以下主题:
主题活动:《鸟儿飞飞》
主题目标:
1、认识各种各样的鸟,了解鸟类的生活习性和成长过程。
2、了解鸟类的巢,知道小鸟的'筑巢习惯并动手制作鸟巢。
3、了解鸟类的生活环境,愿意和小鸟做朋友,知道我们应该保护鸟类朋友。
三、家长工作:
1、家长可以利用周末帮助幼儿一起收集有关鸟类的图书、图片、玩具等资料,与幼儿交流有关鸟类的外形特征、生活习性等方面的知识,增进孩子对鸟类的认识。
2、多让幼儿接触大自然感知和探索,为幼儿讲解常见鸟类的特征,丰富幼儿对动物与人类关系的了解。(有条件可以去动物园观察各种鸟类)
3、与孩子一起利用废旧物品制作鸟窝、鸟笼,以积极的方式参与爱鸟、护鸟行动。
4、家长以身作则,在生活中保护环境,爱护动物,和幼儿一起尊重自然、保护自然、爱护自然。
幼儿园大班12月计划2
1、开展家长讲座,增强对幼儿早期阅读的认识。
2、采用丰富的活动形式,鼓励幼儿积极参与主题活动,关心自己的好朋友,体验和大家做朋友的快乐。
3、通过家园互动、发放小将品等方式,鼓励幼儿尝试用不同的方式表达自己的情绪,学习根据同伴的表情调节自己的行为。
4、通过攀、爬、钻、跑等综合性运动活动,促进幼儿动作的灵活性,体验与朋友合作游戏的快乐。
5、知道保护牙齿,初步了解换牙的简单常识。
6、不怕寒冷,知道一些冬季的保健常识。
7、助跑跨跳时,会屈膝抬起摆动腿,至少会跳过60厘米远,掌握低重心跨步的动作。
8、能自觉遵守集体规则和公共秩序,能控制自己的行为,不影响和妨碍他人,会保持周围环境的整洁、美观。
9、了解火、电的`简单常识及其与人的关系,会做有关电的科学小实验,掌握防火知识。
10、会借助实物编5以内的应用题,掌握5以内数的组成,会按物体的特定规律排序。
11、能对故事进行不同结果的讲述,理解诗歌、散文内容,朗读时正确表现诗歌的音韵和节奏。
12、能较熟练地运用泥塑工具材料进行塑活动,能绘画正面、侧面、背面的人物形象。
幼儿园大班12月计划3
日常生活:
1、幼儿收集、了解关于身边人的十二生肖的资料和图案,并说说自己知道的关于生肖的故事。
2、更新区域游戏中的材料,投入与十二生肖有关的各种游戏,让幼儿在玩中更加了解生肖。
3、开展各类体育活动,幼儿在课间游戏时可以加入练习转体、体侧屈等动作的游戏。
4、加强冬季保暖的`工作,提醒幼儿在活动中换马甲、擦汗等,预防着凉感冒。
环境创设:
1、创设“十二生肖来聚会”主题墙,教师布置主题墙。
2、展示各种形式十二生肖,剪纸、卡通、泥工、邮票等。
区角:
1、开展生肖邮票绘画活动,模仿真的生肖邮票,发挥创意。
2、投放自制的十二生肖拼图,在相应的生肖图上切割成块,做拼接游戏。
3、自制十二生肖手偶、头饰供幼儿表演生肖故事,编演生肖传说,表演创编的生肖故事。
4、帮助幼儿自编生肖故事书,陈列亲子编的生肖书,与大家分享。
家园共育:
1、家园合作共同收集、制作关于十二生肖的形象图案。
2、了解各种有关生肖资料、由来、故事等资料。
3、加强对亲人的了解,统计家庭成员的生肖,并记录。
幼儿园大班12月计划4
一、主题名称:冬天来到了
二、主题产生:冬天来到了,天气变冷了。孩子们盼望着圣诞节的快速到来,看到孩子们非常开心的样子,由此生成“过冬了”主题活动。
三、主题目标:
1、帮助幼儿了解中国是个多民族的国家,使其为自己是中国人而自豪和骄傲。
2、感受圣诞节节日的气氛,发展幼儿的交往能力。
3、引导幼儿关注他人的情绪,关心和帮助有困难的人;让幼儿在体验文学作品角色情感的基础上,懂得帮助别人和被别人帮助是快乐的事情。
4、引导幼儿有礼貌地蜻蜓别人说话。
5、在日常生活和游戏中,引导幼儿学习“5”的加减,并按物体量的某种差异自定规律进行正、逆排序;认识数字“0”,了解其含义。
6、帮助幼儿感知具有民族风格和情绪的音乐作品,学习与同伴合作演唱、演奏和舞蹈。
7、启发幼儿用多种工具、材料进行装饰,表现自己独特的感受,体验美术活动的乐趣。
四、主题预设网络图:
圣诞皮靴圣诞快乐窗花挂历面具新年
迎圣诞
欢乐颂做勇敢的人
今儿真高兴向谁学习
欢乐颂幼儿园里的圣诞冬天来到了不怕困难跳绳
挂灯笼夺红旗
打雪仗小红伞
啄气球
节日里的小动物们
跳报纸
乌鸦喝水极地动物七色光有袋类动物小鸟找家
五、环境与游戏:
1、与幼儿一起搜集冬景照片及有关圣诞节的材料,布置有关“冬天”或“圣诞节”的'专栏。
2、与幼儿一起布置“小手套”展示栏。
3、设置科学区提供弹性玩具和磁性实验材料。
5、设置数学区,投放数字印章。
6、设置音乐区,投放乐器等。
六、保育工作:
1、引导幼儿学会管理学习用品。
2、根据天气变化或运动前后的冷热,及时为幼儿增减衣服。
3、引导幼儿练习“5”以内的数的加减。
七、家园共育:
1、在日常饮食中,注意别让幼儿暴饮暴食。
2、提醒幼儿将自己的物品、玩具放在规定的地方。
3、在生活中提供富有弹性的物品让幼儿接触,加深幼儿对弹性的感性认识。
4、帮助幼儿理解生活中“0”所代表的含义。
幼儿园大班12月计划5
教育工作:
⒈开展主题活动《开心一刻》,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。
⒉开展主题活动“克隆专家”, 从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的.现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。
⒊加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。
保育工作:
⒈加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。
⒉午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。
⒊注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。
环境创设:
⒈结合主题活动的内容,布置“开心一刻”主题墙,收集幼儿开心、快乐的照片,配以文字说明,布置在主题墙内。
⒉布置“《“克隆”专家》栏,供幼儿随时张贴自己的复制作品。
⒊加强幼儿自主性游戏的意识,并逐渐完善此项规则,避免与下次游戏重复。
家园共育:
1.请家长和孩子一起收集各种有趣、幽默的笑话故事。
2.引导幼儿做个有心人,关注生活中的复制小现象,了解复制与日常生活的密切关系。
3.建议家长利用时间和孩子一起进行各种体育锻炼活动。
其 它:
⒈多关注普通幼儿的,与他们建立彼此信任的关系。
⒉与孩子一起迎接元旦节。
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