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学生不交作业检讨书

时间:2022-01-01 18:08:28 检讨书 我要投稿
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学生不交作业检讨书

  在学习、工作、生活中出现了失误后,为了避免再犯,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,请注意写检讨书的心态要端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学生不交作业检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生不交作业检讨书

学生不交作业检讨书1

尊敬的领导:

  您好!

  我是您班上的学生xxx,我很抱歉,我知道自己错在什么地方,因为自己一点小小的问题,却给您带来了麻烦,这真的很对不起。但是我也知道,自己这次的错误,是因为自己的问题,是因为自己在个人管理上的问题!这对别人来说可能是小小的问题,但是对我自己来说,却是非常严重的问题!

  相信具体的情况您也早就听说了,x月x日的早晨,大家的作业都早早的交到了组长的手里。但是,却偏偏少了一本!那就是我的那一本。作为一名xx小学的学生,作为xx班的一员!我居然犯下了欠作业的问题!这真的是让我感到惭愧,感到后悔!

  还记的在前一天的下午,在您的给我们布置了家庭作业之后,自己在放学之后不仅没有及时的去完成这份作业,甚至还沉迷在游戏中,最后导致没有足够的时间完成作业。因为家里的管理严格,我本身也打算早一些起来完成这份作业。但是,奈何自己欠下的作业实在是太多了。直到最后,自己也没能赶上。

  现在想想,这真的是让我感到非常的后悔,自己本来是有机会去完成这份作业,本来是有能力去完成作业的!但是,自己却偏偏没有去做,没有去付出!沉迷在游戏中,不仅导致欠下了一堆的作业,还严重的影响了自己的休息时间!

  再反观这一天的学习情况,因为在昨天没有休息好,自己的学习状况也是非常的糟糕!不仅仅因为作业没写完闹出了一堆问题,还因为没睡好在上课的时候犯困……这实在是太不值得了!

  通过这次的问题,我反省了自己的错误!作为一名学生,完成作业是我们的责任和义务,更别说完成每天的作业本身就是一种学习的方式!自己不该将作业看做是任务,去对待。而且,学习需要自觉,作业就更是如此了。如果我不主动的`去付出,知识和本领又怎么会到我的身上呢?

  完成了对自己的检讨,我对自己的行为真的感到很抱歉!我是一名小学生,应该严格的对自己的责任负责!而学习,就是我的责任!今后的学习中,我也会不断的反省自己,及时的改正自己的错误,希望您能原谅我这次的失职,我一定会及时的改正和要求自己!请您相信我!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生不交作业检讨书2

尊敬的老师:

  您好!

  对不起,这次的数学作业没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字,您一定对我非常的失望吧,以往总是班上那几个老油条不交作业,您都习惯了,这次居然我也没交,老师我真的不是故意的,还望您给我一个解释的机会,好吗?

  老师,首先我的学习成绩您是知道的,各科的学习成绩都不错,虽然都没有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作业不会做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了,我什么时候没交作业过,每一次都是在老师布置完之后,立马就抽时间开始写了,绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧,当您在念没交作业名单念到我的'名字的时候,我真的就是感到非常的诧异,我明明很早就交到数学课代表那里去了,怎么可能会没交,不可能发生这么诡异的事情,我后来也是经过一番调查,我发现我们班上现在有一个很不好的现象,大家在遇到不会做的作业时,很多人不会选择耐心的去做,去思考,而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了,我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本,等下我就交给您,您要是不相信我,您完全可以拿着他的本子和我的对比一下,您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我,您说我老实本分的完成了自己的作业,结果被别人整了这么一出,导致我的作业没交,我也没有任何的办法啊,您说对不对。

  我向您保证我真的完全不知道这件事,我根本没有想过要把作业借出去,我写完之后,我就交到了数学课代表的桌子上,谁也不知道会闹这么一出。老师您放心,经过这次的情况,我今后也会注意了,我以后一定要在课代表在的时候,郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的不见,并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候,我再交,这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下,针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改,我相信,有老师您的介入,这种情况会少见很多。

  这次作业没交就是没交,错误已经是发生了,虽然我已经跟您解释清楚了,但是也还是改变不了我没交作业的事实,所以您也是应该要对我有所处罚的,这样才能让其他同学们引起重视,不会轻易的去触犯班规。这次的事情,我也会好好的记住,绝不允许此类事情再次发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:

日期:

学生不交作业检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  首先对我这次没有交作业的事情向您表示歉意,您作为我的老师,作为我的班主任,您有批评我的权利,所以我会虚心的接受您给予我的一切批评。在此之后我也会面壁反思,去反省自己为什么会犯这样的错误。我知道作为一名学生不可以因为自己不想写作业而不写,这是对老师辛勤教学的不尊重,也是对我们自己的极度不负责。我反省了自己之后,也发现自己犯了一些低级错误,在此我也想向您一一认错,并且将这些问题完全在改正过来,不再让您对我生气和失望了。

  这次没有写作业没有一些其他的原因,就是因为自己当时心情不太好,所以便没有写了。一开始我觉得自己这样也没有错,但是我自己反思了很久之后发现,如果我仅仅是因为自己心情不好所以决绝做其他的事情,那么这样岂不是会浪费很多的事情呢?这也会让我们失去很多的机会和成长。现在我还只是一个小学生,就无法管理自己的兴趣,如果将来我再遇到一些更重大的事情,我的内心又怎么能承担起来呢?

  并且我这个行动是极其不对,不管我当时遇到了怎样的问题,心情有多低落,我都不应该去因为自己的情绪而放弃写作业这件事情。我没有正确认识到自己的行为是否正确,也没有反省过自己的一举一动,所以我总是处于一种自我放纵的状态中,这会严重的影响到我个人的成长,也会让我无法好好的成长起来,甚至有可能会把我带向一条偏颇的道路。

  我知道自己有时候很任性,不听别人的话,总是非常的自我。老师您也多次批评了我这一点,但这次我还是没有管理好自己的行为。面对这些问题,我也做出了一个整改的计划。那就是好好的控制自己的行为,好好的控制自己的情绪。只有慢慢的培养自己的`自控能力,我才能够有所改变,我也才能从漩涡之中爬出来,真正的走向一条更加明确的道路。

  其次我也会重视老师每一次的作业布置,我会好好的完成它,因为这是我作为一名学生的责任,也应该好好的履行这样的义务。往后学习的日子我会更加努力一点,再也不会这么任性妄为了。我不会再惹老师生气,也不会给老师造成困扰了。希望您能原谅我这一次,我也向您保证不会再有下一次,也不会再有这样现象的发生了。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生不交作业检讨书4

  您好!

  对不起,的数学没有交作业的人员名单里面稀奇的出现了我的名字,您一定对我非常的失望吧,以往总是班上那几个老油条不交作业,您都习惯了,这次居然我也没交,我真的不是故意的,还望您给我一个解释的机会,好吗?

  老师,首先我的学习成绩您是知道的,各科的学习成绩都不错,虽然都没有到班上拔尖的高度,但是也都是非常亮眼的,所以我根本就存在作业做而导致自己没交的。其次我在您手里读书这么久了,我什么没交作业过,每一次都是在老师布置完之后,立马就抽时间开始写了,绝对不会拖到要上交作业的时候才来补。我实话跟您说吧,当您在念没交作业名单念到我的名字的时候,我真的就是感到非常的诧异,我明明很早就交到数学课代表那里去了,怎么可能会没交,不可能发生这么诡异的事情,我后来也是经过一番调查,我发现我们班上现在有一个很不好的现象,大家在遇到不会做的作业时,很多人不会选择耐心的去做,去思考,而是走一条捷径——拿别人的抄。我的作业就是不知道被谁拿去抄了,我后来也是在xx的桌子上找到了我的数学作业本,等下我就交给您,您要是不相信我,您完全可以拿着他的本子和我的对比一下,您就知道他是不是拿我作业抄了。老师这件事真的不能怪我,您说我老实本分的完成了自己的作业,结果被别人整了这么一出,导致我的作业没交,我也没有任何的办法啊,您说对不对。

  我向您保证我真的完全不知道这件事,我根本没有想过要把作业借出去,我写完之后,我就交到了数学课代表的桌子上,谁也不知道会闹这么一出。老师您放心,经过这次的情况,我今后也会注意了,我以后一定要在课代表在的时候,郑重的把作业交到他手里。绝对不会让自己的作业再无缘无故的`不见,并且我尽量在各位课代表最后催交作业的时候,我再交,这样就可以最大程度的不让别人觊觎我的作业了。并且我还还是希望您多关注一下,针对乱拿同学本子抄作业的现象做出整改,我相信,有老师您的介入,这种情况会少见很多。

  这次作业没交就是没交,错误已经是发生了,虽然我已经跟您解释清楚了,但是也还是改变不了我没交作业的事实,所以您也是应该要对我有所处罚的,这样才能让其他同学们引起重视,不会轻易的去触犯班规。这次的事情,我也会好好的记住,绝不允许此类事情再次发生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

学生不交作业检讨书5

尊敬的领导:

  您好!

  我是xxx,我真的又想到了自己的错误,这一次是非常恶劣的,不按时交作业,也没有完成和作业,在我们学校是非常恶劣的情况,作为一名学生,我现在也对自己这种行为而感到惭愧,不是什么事情都能够给自己找理由找借口的,就像这次我作业没有完成一样,不知道怎么跟您解释这件事情,但是我还是需要正确的去看待它,我不希望在今后阵营想到了我,我也不希望在未来的生活学习当中,因为这一点而失去一些什么,所以对于今天这件事情,我应该好好的检讨自己,再没有交作业,这件事情上面实在是非常恶劣的,也不能再次出现这样的情况了,我真的是很也很难受,不希望这种情况再次发生,这样会影响到我。

  回顾这次我作业没有完成的事情,真的是非常的羞愧,毕竟留给我的时间是非常多的,每次您布置的作业并不是很多,就是看我们的完成一个态度,但是我没有完成好,我作为一名小学生,在这方面不够自觉,我的学习意识不够高,我真的应该好好的,发现自己才是对于这件事情,我现在抱着深刻的自责,也是没有办法去面对这样的事情,所以我应该好好的反省自己,不知道从什么时候开始,我就学会给自己找理由,找借口了,这是非常不好的,我也不希望这样的情况再次发生在未来的生活学习当中,没有去保障好,这一点是很不好的,作业是一名学生最应该完成的东西,也是最基础的东西,而我却一次次的在违反规定,没有写好作业,今天我又没有完成好作业,您布置的.作业真的不多,连续了两三天的时间,我一直都没有去完成作业去,没有想这个事情,现在想想真的是很惭愧。

  这件事情我一定要好好的反省自己,也应该对自己对学习有一个交代,就是我个人学习上面的一个问题,不能就这么去逃避,也不能任由其发展下去,这样影响也会很大的,所以对于这次作业没写的事情,我要从自己这边做一个深刻的检讨,好好的认错,以后再也不会不写作业了,说了这么多,我就希望你能够给我一个机会,让我去纠正自己,因为这样的情况,我是真的很自责的,也很难受,自己为什么会这么不坚定?态度上面也有,不是很好,我一直在想这些问题,是不是能够纠正好?因为自己一直以来都把学习看得很轻,也把作业看得很轻,不知道这其中的厉害关系,这次我真的是意识到了,我也知道自己身上有很多缺点,所以我一定要陆续的去纠正,请你给我一个机会。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生不交作业检讨书6

尊敬的老师:

  您好!

  我是忘记了交作业,还是老师说了之后,我才察觉到我的作业是没有交上来,我这样的对待学习的态度是不好的,我也是要去好好的去反省,去检讨。

  作业其实我也是做完了的,只是忘记了交上来,但这样其实也是很不好,影响了老师的工作,本来交上来,就不会再找我,也是不会耽搁了时间的,但是我没有交作业也是让老师操心了,做好了作业就要上交,其实这个应该是要有好的习惯的,但是我却没有考虑到,而是只顾着玩去了,作业做了也是需要检查,需要确认我做的怎么样,如果只是做了,而不去检查,不知道自己的错误是在什么方面的,那么其实也是半途而废了,只有了解了我作业哪些地方是做得不好的,那么我才能更好的去把自己学的不好的地方去巩固,如果作业做得到,也是清楚自己真的学好了知识。

  老师的批评其实也是希望我真的是对学习重视的,不能说老师布置了什么,我做了就行了,而没有去考虑最后的结果是怎么样的,只有真的作业知道做的怎么样了,才有一个针对性,并且我还小,其实这个习惯就是要养成,不能松懈,只有自己认真的去做好了学习这一件事情,有好的习惯,其实以后学习什么东西都是有自己的一套,更能学好知识了,交作业给老师,就是希望老师来给我们的学习把关的,而这个关也是必须要把的,更何况我也是知道自己在这些方面的'确有些松懈,像我上课就是那样,上了就算了,如果老师没有布置作业,我也是不会去复习,不会去巩固。

  这样是不行的,老师这次批评我也是希望我有一个好的习惯,而不是说在学习上面觉得做过就好,而要真的掌握就要我们努力的去做到位。作业做完,只有检查了,知道自己的不足在什么地方,那样再去巩固,再去复习所学的知识,这样不但是提高了效率,也是能让我们把知识都真的学好了,老师,我知道错误了,以后的学习也是要有始有终,做完了作业,也是要主动的交给老师,而且平时的学习之中也是要更加的主动,而不是被动的接受,只有更加主动的学习,自己的收获也是会更加的大,况且自己在学习之中,也是知道,做完了作业,知道自己哪些还没有掌握的,再去复习,去加大力度学习,这样成绩也是会更好一些的,老师,以后我一定会交好作业的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生不交作业检讨书7

尊敬的老师:

  您好!

  学生按时完成并上交作业这是天经地义的事情,但是我却没有把这个应该的事情做好,实在是有愧对老师你还有我的父母。

  其实我这一次没有交作业也就是因为我没有完成作业,然后就想着不交作业就能逃避过去,可是老师并不是那么好糊弄的,我也没有想过老师也是从我们这个年纪走过去的。如今也是很后悔的。真的不应该做出这样傻傻的事情。

  可是事情已经发生了,我也知道我说的再多也没有用了,能做的也只是好好的改正了,以后按时的交作业,好好的完成作业。这才是我能做的,好好的改正,努力的学习,不辜负老师和父母的'期望。

  我不交作业这一点,看似只是一个小问题,但是却折射了很多的问题,不交作业就说明我对作业不重视,那么就是对学习不重视,对学习不重视就是对时间的不负责,对时间不负责就是对生命不负责,对生命不负责就是对父母寄予的期望的辜负。

  而对于这样不负责的行为,更是浪费的青春的,青春是一段美好的时间,可是我这样的浪费真是实在太过分了,并且还有很多人想要这么美好的青春,我没有好好的珍惜。

  我也在心里自己明白,我是错的,我也没有什么好辩解的,只有好好的改正,并且说的再多也是徒劳的,不过要是实际行动倒是很好的。

  其实老师你们布置作业给我们也是为我们好的,在上完课程之后,我们晚上回去做作业其实也是对当天所学的知识做一个巩固。更是为我们的基础打下一个扎实的基础。这一个出发点本身就是为我们好的,可是我当时却没有想到这一点,竟然也还不做作业也不交作业,这的确是错的有些过分。

  最后我也很希望老师你能原谅我,原谅我这一次的不交作业,原谅我的愚蠢。并且我也向你保证,我之后一定好好的改正这个错误,之后我会好好的完成作业,按时的交作业,好好的学习,不再像这样浪费自己的青春,我之后也要珍惜我的每一天,好好的学习,以后考上一个好的大学,不辜负自己,不辜负父母,不辜负老师你。

  我明白不交作业看似是一个小事情但是背后却折射着很多的事情,所以不要想着知识一件小的事情就不去做。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

学生不交作业检讨书8

尊敬的老师:

  您好!

  因为作业没有完成,到现在我都没有交作业,课代表来收作业,我还推脱说自己满上写完了,却一直都不愿意写,等到作业已经被课代表上交到了,我还一点紧迫感都没有。

  现在我后悔了,都是我不好,老师布置的作业我就应该及时完成,而不是一直拖着不想完成作业,我明明有时间,但是就是不想去写作业,自己也不去完成总想着等快要交作业了在写,等到要交作业,我就在想,过一会在写,就这样一拖再拖,不断的给字不懈作业找借口,导致最后我作业没有完成。还惊动了一直在办公室忙碌的老师。

  都是我不够自觉,要老师亲自来请我交作业,我也感到非常羞愧,等到这时候原本只是一件小事情,也办成了一件大事情,我想要弥补这样的事情,但已经犯下了错误,不交作业非常不好。不但这样会让其他同学学习,也会让我变得更加懒惰,变得更加没有上进心,我必须要为自己的工作思考,必须要 完成基本的任务,而不是这样让老师失望。

  我也发现了,是自己平时的习惯,自己对待作业不重视,总想这拖延,总想着各种借口,就是不愿意继续坚持没继续努力下去,犯了错还不去改正非要老师亲自来惩罚我才知道自己错了,我不该这样,作为一个学生,作业是非常重要的,每天都有很多知识点,但是想要让自己记住知识点,光靠记忆是不行的,更需要左右也练习。

  做作业还能够发现自己那些地方没有掌握,能够找到自己的缺点,我需要的是改变需要不断的加大自身的建设。为自身的学习努力,老师非常重视我们的学习我却一而再的让老师失望,成为一个调皮的学生,大家都不喜欢,我自己也不喜欢,我还不如改正,重新让老师原谅我。

  犯了错就要自己去改正,就要自己去思考,我会好好思考会认真做好准备的,不会在不交作业了,只要有时间第一任务就是完成自己的'作业,不会在拖延,更不会偷懒不完成作业,对于作业会好好的写好,更会认真思考及时完成自己的作业,做好学习任务,每天都会记住自己的基本任务,做一个好学的人,不做一个懒惰的人,只要老师需要我完成,我机会及时去完成作业。不会一直拖拖拉拉,对待学习一定上心,对待作业一定认真。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

学生不交作业检讨书9

  刘老师,对不起,没有及时的给您交那两道题,但在这里,也请刘老师听一听我为什么没有交作业的原因:

  下了第二节课以后,我和宫佳仪被姜老师叫到了办公室去填写“学生档案”,我们大课间的时候没填完,回教室的时候,英语老师已经开始上课。下了这一节英语课,我和宫佳仪又去了姜老师的`办公室,继续填写“学生档案”,填完了以后,三班的陈老师叫我过去给他帮忙,就这样,我和宫佳仪第四节课传统没有上,等到回教室,他们已经放学了,教室里就剩下韩金阳等几名同学,我心里也挺着急,我知道还要给数学老师交上两道题,就想下午来的时候再收齐了交上。下午我一来,刚刚到了西楼大厅,合唱团的同学就火急火燎地跟我说快去合唱,来不及了,然后我就赶了过去。(也就是说,上午的时候我并不知情要去合唱)

  老师,我知道,我的一时疏忽大意给同学们和您造成了损失,以后,我一定不再犯这样的毛病,有事的时候跟刘宗翰说一声,让他替我来收。王楠自己收作业还收的那么好,我有刘宗翰协助还收不好作业,在这里,珍珠同学向老师提出一个请求:以后不管做什么事情,请不要让刘宗翰同学协助我,因为:

  1、我想自己把事情做好,看看我到底能做到多好

  2、我做错了事情应该我自己承担,不应该让刘宗翰同学也一起写检讨书,请老师满足。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

学生不交作业检讨书10

尊敬的老师:

  您好!

  昨天晚上您布置的家庭作业,由于我不确定自己做的是否正确,过于看重作业的评价,因此在组长催收作业的时候,我在和其他人对照答案,从而导致没有交作业,不得不说这是一件比较可笑而卑劣的事情,不交作业又怎能从老师的评价中看出自己的不足呢?因此我要检讨自己。

  进入高中以后,我发现自己的学习优势并没有初中那么大了,同班的同学以前都是名列前茅的,因此我的成绩并不好,也不怎么自信。就拿这件事情来说吧,我不交作业的动机就是可笑的,为了怕老师批改作业画叉而不交,又不是小孩子了,怎么还抱着这样的心理,不将作业交上去的话,老师又怎么知道我学习上的不足呢?而且这种行为也是卑劣的,别人都交了作业,就我一个人不交,我这也算是拖了我那一组的后腿吧,可是我不交作业对组长又没什么损失,她只需要说明一下谁没交作业就行了。虽然您也没有责怪我,只是让我尽快将作业交上去,其实事后我也反思过,我为什么不交上去呢?万一老师误以为我没有写作业,那我不是很亏吗?想到这里,我赶紧将作业交了上去。

  后来的一节课正好是老师您在讲题目,我也很庆幸,经过您的讲解,我总算明白了自己错在了哪里,然后又有哪些题目没有完全弄懂。想到之前不交作业的行为,我再次惭愧起来,我不交作业又有什么意义呢?这是“一目障叶”的行为,抱着老师不批改我就不会出错的想法,我是永远都不会有进步的,只会将自己局限在一个小圈子里,自以为这样做没有什么影响,可是这样做是很过分的.,而且同学们又会怎样看呢?或许从这件事情上他们也会看轻我的人品吧,我竟然是这样的人。

  交作业是学生应该做的,如果不交的话还不如不写呢,这样的话布置作业也就没有什么意义了。我应该放下自己那可笑的念头,看清自己的错误,不要下次还出现这样的事情,那可就贻笑大方了。当然最重要的就是我从中所学习到的,毕竟学习成绩好不好不重要,重要的是学习态度,连作业都不交的话,那可是连学生最基本的学习态度都丢了,这是得不偿失的。

  要牢牢记住今天发生的事,并不是每一次老师都能够选择原谅我的,因此我也要长点记性,不要总是自以为是,不交作业的话,我永远都看不清自己在学习上的缺陷的。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生不交作业检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  对我而言不交作业的做法无疑给课代表的工作造成了很大的困扰,毕竟在收作业的时候出现这类不配合的状况自然很难保持良好的心情,更何况不交作业在先本就存在着理亏的情况又怎能不反思自身的错误所在,所以我深刻检讨了自己不交作业的做法并进行了自我反省。

  其实定期收作业也是为了更好地检验学生每天的学习成果,通过作业中解题的.过程能够对我们近期的学习状况有着直接的了解,因此无论出于怎样的原因都不能够不交作业以至于无法让老师进行批改,若是无法通过老师批改的作业了解到自己在学习方面的不足之处则很难采取有效手段进行改进,实际上这次没有按时将作业交给课代表也是因为存在着难以启齿的原因,主要是作业没有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我应该明白不交作业的行为对于自身的学习而言只会造成不好的影响,既然如此就应该在课代表收作业的时候按时将其交上去才行。

  明明其他同学都能够按时交作业为何不能够配合课代表的工作呢?在进行自我反省的同时也应该明白不交作业完全是自己的过错罢了,毕竟当班上没交作业的学生只有自己一人之时便应该反思造成这种状况的原因,稍微思考便能明白不交作业很容易让自己的学习受到严重的影响,主要还是这种不重视按时交作业的心态很容易成为自己堕落的开端,因此面对老师的批评还是要重视交作业的问题才不会令这类状况再次出现在自己身上。

  既然已经在不交作业的问题上吃亏就应该记住这方面的教训才行,并非每次不交作业都能够得到老师语重心长的教导并选择原谅自己,所以我得珍惜这次改错的机会并进行自我反省才能够明白不交作业的危害性,毕竟相对于这种行为来说满不在乎的心态才是容易让人堕落的原因,我在吸取教训的同时也要将目光放长远些并意识到按时交作业的重要性,至少因为这类原因被老师批评只会显得自己的目光过于短浅罢了,再加上老师也因为交作业的问题批评过自己又怎能再次出现同样的错误。

  对于不交作业的后果应该已经通过这次教训得以了解,所以在交作业之前既要保证将其全部完成也不能够担心出现错误,这样的话在作业交上去并经过老师批改以后才能够意识到自身学习方面的不足并加以改进。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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