护士职业规划

时间:2024-05-11 09:45:38 晓凤 职业规划 我要投稿

护士职业规划(通用14篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?趁现在好好地写一份职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?下面是小编帮大家整理的护士职业规划,希望对大家有所帮助。

护士职业规划(通用14篇)

  护士职业规划 1

  前言

  随着社会的进步,护士队伍也从以中专为主转向中专、大专、本科等多层次发展,但中专护理教育在当前仍然占较大比例。

  个人分析

  1、能力:做事有较强的主动性,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。

  2、兴趣和爱好:比较喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球……

  3、内在需求:在校期间成绩良好:增强自己的交际能力:拿到适合自己发展的证书等。

  4、价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。

  5、身心状况:我比较重视自己的身体素质,体育能力较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。

  对护理专业的认识

  搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、抓特定时间、抓有关科室)。

  人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。

  职业机会评估:

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平-硕士水平--博士水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、护士的工作环境:

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。

  行业分析:

  就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。面对这一情况,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的'卫生公共事业贡献一点绵力。但计划赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变—觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。

  短期目标:

  1、积极准备等级英语考试,争取通过。

  2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。

  3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。

  4、平时多练练钢笔字。

  长期目标:

  1、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。

  2、多去考一些和自己专业有关的证书。

  3、在实习的同时,积极准备护师的资格证书的考试。

  4、工作后3-4年,完成自己的终身大事。

  5、工作后3-5间,争取主管护师资格证。

  6、工作后第六年,生个孩子。

  7、工作后十年内,竞选护士长的岗位。

  总结:

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电,在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  未来的形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做的是以积极的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

  护士职业规划 2

  一、前言

  在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

  二、自我评价

  我当代本科护理有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、但毅力、恒心不爱运动有时晒大器的气质和个性

  三、当今社会以人才为基础、以疗效为、以服务求生存理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划与行动计划

  所向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20XX-20XX年境及条件优势习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20XX-20XX年

  熟悉期:3年左右的`的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)升自身练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

  3、XX-20xx年在的工作岗位上

  五、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

  护士职业规划 3

  自我评估

  自我认识

  护士的职业生涯规划首先要进行全面的自我评估。

  自我认识主要包括4个方面:兴趣、性格、能力、价值观。价值观对于职业选择影响很大,比如很多人的价值观就是要赚很多的钱,一般就不会选择护士这个行业,如果选择了护士这个行业,也会更想进入收入相对高的科室;性格也是一个影响因素,比如有的护士比较外向、沟通能力强,就更适合前台导诊或需要和患者沟通的岗位,而有些护士特别不爱说话,但做事很认真,就更适合对技术要求高而不需要经常与患者交流的岗位。

  认识变化

  每个人在不同阶段的兴趣和目标并不完全一致,有时甚至是完全对立的,但会随着年龄增长、阅历的增加而逐渐固定,并最终锁定自己的终身理想。

  举个口腔科的例子,比如有的护士刚开始被分到口腔科时,第一反应是“口腔科是干什么的呀?我一点都不想去”,工作一段时间以后这种想法就会有所变化,开始喜欢上口腔科的工作。

  综合评估

  就业前,最好做一个关于研究倾向、社会倾向、艺术倾向等的评估,因为自己的评价往往不够客观,所以这种评估要自评与他评结合,由家人、朋友、老师等多人评价,最后获得一个相对客观的结果。如果已经选择了口腔护士这个行业,可以进一步评价自己属于技术型、管理型、创造型、研究型还是混合型,给自己定位,对自己今后的职业发展起到导向性作用。有人会说“有必要进行职业规划吗?我只想平平稳稳在这个单位做一个普通的护士”。其实这就是规划的一种,为了能平平稳稳地工作,要把自己职责内的工作做好,学习与工作都如逆水行舟,为了平平稳稳的工作,你需要付出一定的努力来维持你的平稳状态,也就是向着自己的规划目标前进。自我评价之后,科室的护士长、医生、其他人员也会对护士做一个评价,整体评价其属于哪种类型,如管理型则将来适合担任护士长等。

  职业环境评估

  职业环境的评估对职业生涯规划非常重要。

  ①家庭背景是其中一个重要影响因素。比如很多孩子走上了学习口腔医学的道路,是受到父母的影响;再如很多父母是商人的家庭,孩子也早年就开始从商。

  ②所在地区经济发展也是一个重要因素。比如沿海地区经济发展较中部、西部发达,口腔事业与经济发展密切相关,所以沿海地区的口腔事业及口腔护理事业发展也相对迅速。

  ③人事政策、企业制度也会有一定影响。

  职业特点评估

  个人评价之后,需要对职业特点进行评估,综合医院的护士与口腔医院或综合医院口腔科的护士职业特点对比如下表所示。与综合护士相比,口腔护士与医生的配合度更高,虽然综合护士也需要遵医嘱,但操作大都自主安排,不需要与医生配合操作。从整体上讲,口腔护士的管理能力需求也更高,新工作1~3年的综合护士大多是做好职责内工作,很少接触管理层面工作,但口腔护士一旦与医生配合就要承担椅位的管理、患者的管理(包括挂号、治疗、复诊安排、回访等),所以不要认为在口腔科工作更轻松,有些在其他临床科室表现的很好的护士,到口腔科以后,不一定能轻松胜任,而是需要一个学习的阶段。对于技能与服务能力,医生对口腔护士的服务能力更加看重,当然,专业技能与服务能力兼具是最好的,但如果二者要选其一,专家和医生们都更倾向选择善于沟通、有服务意识的护士。综上,对综合能力的要求,口腔护士较综合护士更高。

  表1 综合护士与口腔护士职业特点

  社会需求的评估

  目前口腔专业护士的需求情况是,有口腔基础经验的护士相对容易就业,但是口腔专业毕业的护士数量及其有限,大部分都是护理专业的护士,那么从护理专业到口腔护理就必须经过相应的培训。

  一名护士新入职,经过3~4个月的培训后,基本都能胜任一个牙科椅位的简单管理工作,可以进行常规的椅旁配合工作,看似很容易,实则不然。

  根据侯雅蓉主任对目前口腔行业的了解,护理人才的总体情况是,普通护士招聘容易,综合能力强的护士难求,无论是口腔专科医院还是民营诊所,都急需专业技能与服务管理能力兼备的优质护理人才,所以只要是综合能力强的护理人员,都会有一片非常广阔的天地。

  国内外情况对比

  美国的口腔护士被称作“牙科助手”,有相应的专科分类,分为牙周专业、正畸专业等。新西兰口腔护士被称作“牙科治疗师”,起源于19世纪60年代。在1865年,新西兰启动了一个强制性的全国儿童口腔保健项目,包括对家长控制孩子饮食、口腔卫生维护、龋病防范的指导等,以此为契机,培养出一批高中毕业(学制为3年)的口腔健康理学学士,后一直沿袭此传统。日本的口腔护士被称作“口腔卫生士”,也是高中毕业(学制为3年),她们的工作范畴更广,包括龋洞的充填(由医生备洞,口腔卫生士进行充填、光照固化、调牙合)、临时冠的制作和洁治等,配合工作也更为丰富。但在我国,口腔护士处于一个很尴尬的境地,尤其在职称评定方面处于弱势。我国口腔护士的教育背景分为中专、大专、本科,口腔专业毕业的护士极少,培训一般由单位自主进行,全国目前只有三、四所院校进行口腔专业护士的培养,和英语护士、助产士颇为相像,因为要考取护士执业资格证,口腔专业护士有2/3的时间仍需学综合护理专业的内容,只能用晚上的时间及业余时间学习口腔护理,虽然非常辛苦,但就业前景很好,在临床非常受欢迎。中国口腔护士工作的主要范畴包括临床配合、健康宣教和感染控制。

  表2 口腔护士国内外情况

  确定目标

  各个医院都有护士长和护理部主任,她们是很多目标模型的一种,因为护士长只有一个,大家有多种目标模型可以选择,我们可以把自己的目标定位为带教老师、优秀护士骨干等。很多医生会从公立医院转到民营,会带走其信任及认可的护士,做一个被大家认可和需要的人也可是一种目标。

  目标分为很多种,包括:

  ①短期目标——工作1~3年,可关注专业工作技能、知识、诊位管理等;

  ②中期目标——工作4~6年,可关注技能的更新、新的工作领域、写论文、带教、工作流程总结和工作创新等;

  ③长期目标——工作7~9年,可关注更新知识、理念等,要把握时机更上一层楼;

  ④最终目标——通过上述努力达成最终目标。

  目标还可以分为学历目标、经济目标、职务目标、能力目标等。

  学历目标可分为本科、研究生等。

  职务目标可分为组长、带教老师、护士长、护理部主任等。

  能力目标可由一开始只能进行简单操作配合,到复杂操作配合;由能配合普通医生,到配合要求严苛的医生;由能配合牙体牙髓、修复,到可以配合种植及各个复杂专业;由能用流利的普通话和病人交流,到能用英语和病人交流。

  制定与落实措施

  要将自己的规划用具体措施付诸行动,具体、可行,能执行是关键!注意应用技巧,向同行、前辈学习,充分利用可利用的资源,多参加各种活动。

  举个例子,有些护士单位不派她参加活动,她就没有自主参加的.欲望,而有些护士则自费参与各种学术研讨会,这就是不同价值观的体现。再比如,你所在的科室口腔种植在行业领先,就要把握机会,努力提高自己配合口腔种植的技巧,才能有一技之长。如果你所在的科室学术氛围很浓,你也可以向他人学习撰写论文的技巧。

  成功的标准

  成功就是在不同的人生阶段设定目标,通过自己的勤劳努力达成目标就是成功。

  什么才算成功?不一定非要成为护理部主任才算成功,要正确的看待自己,制定自己的目标并达成,做一个平凡普通的口腔专业护士也是一种成功。

  就算制定好的目标,也随时会遇到变动和夭折,要学会调整心态和新的目标。假如在一个科室工作了一段时间,工作做得很好,也设立了自己的小目标,但是突遇工作调动,你会怎么做呢?有人会很兴奋,觉得“自己又有机会学习新技术了”;但有人就会很沮丧,觉得“是不是护士长不要我了”等等。所以针对变动与机遇,人与人的看法不同,做法不同,当然对目标及成功的认识也不同。

  人不成功的十二个特征包括:三分钟热度、自我设限、逃避现实、整天抱怨、恐惧、整天吹牛却不见行动、总找借口、拖延、懒惰、拒绝学习、害怕被拒绝、犹豫不决。大家可以对应上述特征自我反省,有则改之无则加勉。

  单位对护士的职业规划

  认识护士 挖掘潜能

  护士长及时掌握护士的个性化特征、特长和我们口腔职业的发展动向,了解护士的需要、能力及自我目标,帮助她进行个体管理。

  比如在科室内部展示中,发现某护士的演讲才能,就可以派她参加更大的演讲比赛。可适度给予护士一些压力,为其制定分阶段的目标,或分派进修、培训机会,或许能挖掘出意想不到的潜能。

  及时评价 修正自我

  需要予以及时评价,使护士能认识自我,进而产生与科室/诊所/医院同命运、共发展的内在动力与创新能力。

  比如口腔护理入门较快,有些护士可能会认为工作简单,骄傲自满,这时管理者要及时修正其自我认识。

  完善制度 加强管理

  以完善的管理制度和管理体系为护士提供工作机会和发展阶梯的必要保障。医院良性发展的核心是人的激励与约束,如果没有有效的激励机制、约束机制与发展机制,护士的积极性、创造性就得不到充分的发挥。

  比如现在很多医院的合同制让很多护士甘于平庸,局限了人才的发展,对这一点应当在政策上做出改善。

  良性发展 实现双赢

  管理者首先应当明确护士有好的收入及职位的升迁不是医院对员工的酬谢或赏赐,而是双方共同的目标。护士的自我实现通过横向的(如金钱)和纵向的(如职位)发展来体现,而单位/科室的实力与荣誉也是通过个人/团队的表现来获得。

  结语

  口腔专业护士职业生涯规划任重而道远,口腔专业护士职业的认证、专业的培训、职称的评定等都有待改善。医生、管理者、护士本身对口腔护士的职业发展都非常关注,各位可以从当下开始,给自己制定一个目标,朝着目标一步一步前进。希望在以后职业生涯的道路上,把自己的专业做好,做到横向、纵向发展,更多地思考本专业的长远发展,让我们携手共进!扬帆远航!

  护士职业规划 4

  一、前言

  在人才济济的今天,科技突飞猛进,对于一名刚踏入社会的大学生来说真是举步维艰,几次碰壁之后,我想,怎么才能在这个拥挤的社会满足社会的需要,使自己占有一席之地,所以我决定进行职业生涯规划。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个当代大学毕业生,家里最大的希望就是让我有一份稳定的工作,不求工资多少,只求安安稳稳,我是个性格偏内向向、沉稳、细心,但我不是个宅女,业余时间听音乐、外出散步、旅游。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习总是临时抱佛脚,以致成绩平平,班级中不爱表现,所以不算突出,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  最大的缺点就是不爱与人交流,不过仅限于不熟悉的人,时间长了也会变得无话不谈。平时虽然恒心不够,但可凭借那股坚持不懈的劲儿,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种缺点并制定出相应计划以针对改正。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的.兴趣和所学专业,在未来应该会向护理和网络咨询两方面发展。我本身学习护理专业以前立志做一名优秀的护士,一生向南丁格尔学习。虽然现在做网络编辑,是想先择业再就业,也希望通过这份工作丰富一下自己的人生,挖掘下自己的潜质,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx—20xx人生抉择期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  2、20xx—20xx年熟悉适应期:不出意外的话,会找一份自己满意的护理工作,虽然工资不高,虽然有时还要辛苦的熬夜班,虽然有时会和一些病人发生冲突,但是既然选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上规划如下:

  (1)第一年:踏踏实实做好本职工作,不管在哪,只要一天在职就要认认真真,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。

  (2)第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰,因为只有优秀才能选择,个人喜欢手术室和ICU,希望以后能在这两个科室工作。

  (3)第三年:争取改善生活质量,构置一套房子,工作上争取晋升。

  (4)第五年:稳定工作,完成人生婚姻大事。

  行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  职业规划的看法

  1、计划固然好,但更重要的,在于实施并取得一定效果。

  2、职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。

  3、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。

  4、但是不管怎么说,未来,要靠自己去打拼。

  护士职业规划 5

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

  目前,随着社会的进步和整体教学水平的提高,高等护理教学的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的'吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护士专业在教学、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教学起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教学者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点

  我的优点及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

  我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  四、职业规划图

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一个月至第四个月)

  学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五个月至第一年)

  学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;

  能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年)

  学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教学学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护士

  职务目标:临床带教老师或护士长

  行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教学学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年)

  学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理难题,已成为工作中的主干。

  职称目标:主管护师或副主任护师

  职务目标:护士长

  行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年)

  学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:副主任护师

  职务目标:科护士长或护理部主任

  行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  五、结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要难题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

  护士职业规划 6

  一、职业规划的目的

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大局部,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  二、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的`脚下。先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  三、我的职业规划

  1、我的梦想:在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事:

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。 最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的奖。

  3、理想依据:

  A、我所学的专业符合我理想的前提。

  B、我有信心和能力为我的理想而努力。

  C、现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  四、职业生涯的规划

  1、规划:随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段开展来讲述我的职业规划。

  A、找到一个相对适宜的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察工程。

  B、熟悉所属医疗机构的运行组成局部,将职业生涯规划应用到护士职业开展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。

  C、能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网。

  D、认识自我,正视专业、方案未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2、我的志向:成为式的专业护理人才。

  3、自我评价:将有利于护士的专业生涯开展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4、环境评估:目前就业环境比拟适合护理事业的开展。

  5、职业目标:在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6、职业生涯路线:由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

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  一、引言

  职业生涯规划是对自己一生职业开展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的开展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改良自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己开展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

  二、自我分析

  1、自我介绍:我是,级大专的一名学生,就读于卫校,学习护理专业。

  2、性格分析:性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,平安性,方案性,缜密性的特征。

  A、我喜欢方案自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。

  B、我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

  3、职业兴趣:职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  A、我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  B、家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比拟熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  C、当今社会的经济迅速开展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观:价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  A、我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  B、我重视我所从事的职业在社会开展中的作用,希望为社会和他人奉献一份力量。

  C、重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  D、重视所从事的职业对家庭的影响。

  E、能满足根本的需求,平安感,职业变动可能性小。

  5、行为习惯:习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的`产物,是经过反复练习养成的。

  A、我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  B、乐于手脑并用,边学习边实践。

  C、习惯去制定方案,并按方案完成各项工作。

  6、能力:能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  A、可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  B、我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  C、能对事物做出很好的反响。

  三、环境分析

  1、学校因素:作为一个中职学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国时机。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  四、确定开展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。开展目标是建立在符合实际的根底之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像李桂美一样优秀的护士。

  五、规划

  1、在校期间:

  A、在老师同学的监视下,争取考出育婴师的证明。

  B、坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会:

  A、在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

  B、处理好人际关系,形成良好的开展环境。

  六、制定实施步骤与措施

  第一步:在校努力学习,成为一名优秀的中职毕业生。

  第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。 第三步:努力钻研,认真为病人效劳,争取成为一名优秀的护理人员。

  七、调整与评价

  (一)调整

  由于开展的需要,可能会导致职业生涯开展目标难以实现,必须及时调整近期目标和开展措施,甚至调整长远目标。

  1、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。

  2、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。

  (二)评价

  个人:在工作中,自己可以充分开展,并通过努力可以在工作中开展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。 同学:同学对我的规划很认同,符合实际开展。

  八、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

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  成功的人生是从职业生涯规划开始的。生涯即人生、生涯即竞争,生涯规划就是一个人一生的竞争策略规划。生涯规划就是规划人生的远景,彩绘生命的蓝图,发挥自己的才能,写出人生的剧本。生涯要规划更要经营,起点是自己终点也是自己,没有人能代劳。 生涯规划包括如何成长、学习、谋生及生活。是一连串思考、选择、计划、打拼、发展的终生历程。生涯规划的目的在于,掌握住现在,看得见未来,促进自我了解、自我定位、自我发展及自我实现。

  1. 个人基本情况

  本人就读于xxxxxxx护理学院,系xxxxxxxxxx班的学生,所学专业为护理,将要在大三下学期到大四下学期将近一年的时间里完成专业实习,暂时没有考研的打算。

  本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。

  2. 职业兴趣

  倾向于帮助他人,能获得他人的认可,并且让人有成就感,充实的工作。

  3. 职业能力及适应性

  本人动手能力、思维逻辑性、交流能力较强,适合做一些动手操作机会多的工作,同时富有创造力,往往能提出具有建设性的建议。

  本人的适应能力好,能很快的适应新环境,可以随遇而安,同时对于不同的意见和建议均能听取意见并能虚心接受。

  4. 个人特质——适合干什么

  本人性格外向,热情,善于观察事物,同时富有耐心。在学生工作部门担任职务,有一定的管理能力和人际关系处理能力。细心、顺从、做事有序、有毅力,适合做各种细致同时又有些管理性质的工作,同时虚心,踏实,适合本人适合做一些动手操作性质的工作,将理论溶于实践,并在实践中提升自己的工作。

  5. 职业价值观——最看重什么

  最看重该职业给我带来的社会价值、荣誉感与利益。

  6. 胜任能力——优势劣势是什么

  优势:动手能力较强,胆大细心,能够完成细致的医疗工作。同时具有有较好的学习能力和领悟能力,能及时接受各类医疗信息的更新,不易被快节奏的知识更新所淘汰。做一名护士需要与其他医疗工作者一起合作,同时还要与患者进行沟通交流,而我擅长与人交流,可以很好的`处理工作中各类型的交流活动。

  劣势:平时缺乏钻研精神,并且不喜欢枯燥机械性的工作。

  7. 自我分析小结

  本人适合从事护理专业,因为我的动手能力、学习领悟能力和与人交流的能力切合了护理专业的特点,同时我又兼备耐心,可以很好地与患者解释沟通。但我自己缺乏钻研的精神,在研究方面差人一筹。所以在护理工作中,我会在实践中锻炼自我,提高自我,不断锻炼自己的钻研精神提高自己的研究水平,让自己将来能够胜任管理者的岗位。

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  一、本人的职业倾向

  本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是干脆的服务于社会的方式,用我们的学问和爱心解除别人的苦痛是我们每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素养不仅与医疗护理质量有亲密的关系,而且是护理学科发展的确定性要素。所以作为一名护生我们要驾驭扎实的专业技术,具备良好的素养。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人贴心的关怀。

  二、职业规划

  选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:

  1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己幻想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和实力证明给大家看,争取做一名精彩的临床护士。

  2、其次年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的状况下发展写作。

  3、第三年:再攀事业的高峰,用心做自己的护士。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应当考虑结婚了,给自己个完备的家庭。

  6、第六年:打算考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

  7、第七年:起先为自己的志向行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色调。

  9、第九年:照看孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。

  10、第十年:假如能当上护士长则接着工作,假如还是护士则考虑转行。争取做老师,或者从事其他职业,给自己开拓一片天空,孩子交给老人照看。

  三、实现职业目标的.努力措施

  作为护士这个特别的行业,实践实力更是我们须要熬炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地视察和学习,许多临床阅历使我们在书本上学不到的。对于工作后的我们,更应当发挥自己特长,利用我们的学问和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床阅历,护士是个要不停学习的职业所以我们不行以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的实力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的实力。包括:思维实力、动手实力、组织实力、交往实力、管理实力、综合实力、创建实力,等等。也就是说对人的实力的要求呈现出多样性,且每一种实力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应当是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业学问也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

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  前言:现今的社会是一个职业竞争相当剧烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保存的方案。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、评估结果:

  自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

  缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

  老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

  缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

  同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

  缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

  小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与缺乏;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力缺乏,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的缺乏。

  3、自身开展条件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

  学习根底:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比拟好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听〞、“多读〞、“多写〞,那么英语在不断确实努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化气氛,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续开展。在全球卫生事业开展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的开展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的开展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的`使者。中国卫生事业的开展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定开展措施

  1、近期目标:(20xx--20xx年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的根底理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以到达顺利地考过执业资格护士证。

  制定开展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定开展措施:

  3、中长目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定开展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、  同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习根底护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带着下进行相应的科研工程;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标:(20xx年之后—)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:2000-5000元/月

  2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢送的教师。

  经济目标:4000-7000元/月

  3.学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定开展措施:科研能力突出,在国外刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带着更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000-10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调开展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的开展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

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  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,护理职业生涯规划书。对各家医院来说,如何体现医院“以人为本”的人才理念,注重员工的人才理念,注重员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者来说,职业生命是有限的,如果不实行有效的规划,势必会造成生命和时间的'浪费。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx至20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活水平,全面提升个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx至20xx年

  熟悉适合期:利用3年左右的时间,经过持续的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这个期间,主要做好职业生涯的基础工作

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动

  3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上

  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。不过,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

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  一、自我评价

  我是一名就读于xx职业大学的专科护理学生,是家里最大的希望,兴趣爱好广泛,有着良好的人际关系,朋友也挺多的,做事认真、投入,一旦是自己认准的事会尽最大努力去完成,但有时感觉毅力不是很大,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

  所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。

  二、就业前景分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。再加上当今社会护理人才的紧缺,一个医生至少需要两个护士,但现实是,现在一个医生只有x个护士,所以,我相信,只要自己努力学好专业知识,有爱心,有恒心,有耐心,有同情心,有责任心,毕业之后再内因和外因条件都具备的情况下,一定会找到一份满意的工作

  三、自己的优劣

  优:本着对英语的热爱,让自己成为了医学院涉外班的一名学生,由于有一个良好的学习氛围,因此成就了自己英语成绩稍微有点好,如果可以至少要拿到英语四级证,再加上正在学习雅思和每个星期都有几节外教课,扩大了自己学习英语的圈子,以后再外企医院上班会有一点点优势。

  劣:自己目前为止还只是大专文凭,随着科技的发展,在文凭上也许会输,但一旦工作稳定后,会通过自己的努力拿到更高的文凭,感觉自己还不是很有耐心,因工作的需要一定会改正。

  四、职业目标分解与组合

  20xx—20xx职业目标:通过实习,将理论知识运用到实践中去,学习最基本,但又不得不掌握的知识

  20xx—20xx成果目标;

  由基层进入待临床,通过临床工作,提高自己的实践能力

  学历目标:拿更高的文凭

  20xx—20xx职务目标:比护士长低,比护理员高的职位

  能力目标:加大自己与病人及其家属,交流的能力,提高自己的应变能力,与医生,护士建立良好的`人际关系

  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;

  若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;

  成功,不相信颓废;

  成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

  六、解决方法

  1、教育培训方法

  (1)充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

  (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2、讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;

  利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  3、实践锻炼方法

  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。有意识地进行自我训练。

  (2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。

  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  七、本人对职业规划的看法

  1、职业规划为大框的职业信息方向;

  沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。

  2、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;

  但总不变的是积极向前。

  3、每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;

  每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;

  成功,不相信颓废;

  成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

  现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

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  作为一个刚进入临床护理行业不久的护士来说,我有太多的知识需要学习,有太多的工作需要展开,也有太多的可能在等着我去创造。为了避免成为一只无头苍蝇,我急需要对自己的职业生涯实行一个长久的规划。当然,更重要的是在以后的学习和工作中持续的将它落到实处。同时,我也会根据实际情况适当更新和修改,以助于我更好的完成它,实现自己的职业理想。

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的水平,制定将来要改善和保留的计划。我认为我能吃苦耐劳,学习水平强,富有同情心。我已经通过护士执照考试、大学英语四级考试、国家公共营养师三级考试、普通话三级甲等考核,且已经完成8个月的实习并顺利进入本院工作。作为一名刚参加工作护士,我的理论知识较为扎实而在实际操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比别人更多的努力去锻炼自己,使自己成为一名优秀的护理工作者。

  我的优点:吃苦耐劳,学习水平强,理论知识扎实。

  缺点:办事不够细心,语言表达水平不强,不够大方开朗。

  2、工作环境分析:三级甲等医院,历史悠久,医疗技术先进,科技力量雄厚,管理水平高,是一个能够实现自我价值的平台。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在世界卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  因为中国的卫生事业的`发展需要更多的高素质,高技术,高水平的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的理解提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就我国护理事业发展与发达国家相比,护理工作人员的地位有待提升,护理科研技术有待发展,人员比例尚有很大缺口,中国护理事业还有很长的路要走。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(20xx-20xx年)

  确定目标:轮科期间掌握所到科室的专科理论知识及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯实基础;建立良好的人际关系,成为一名全方面发展的优秀护士。取得护师资格证。寻求机会考取编制护士证。考取计算机二级证。考取教师资格证。

  提升自己的管理及组织水平,向管理层面发展;在全面发展的基础上,掌握并精通至少一项专科操作,成为该专科的领头人。

  2、中长目标:(20xx-20xx年)

  确定目标:受聘成为副主任护师。攻读硕士学位。

  制定发展措施:系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,熟练掌握本专业备种疾病护理常规及技术操作规程,较全面了解本专业国内外现状及发展趋势,能将最新技术成果应用于护理实践;能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题。成为市(厅)级以上立项科研课题的主要参加者。至少在省级以上专业期刊发表论文2篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇。考取二本及以上学校的硕士研究生。

  3、长期目标:(20xx年之后)

  确立目标:受聘成为主任护师/从事护理教学事业。

  制定发展措施:精通本学科基本理论和专业知识,掌握相关学科知识,即时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术,根据国家和本地区专业发展的需要,确定本专业工作和研究的方向,能解决本专业复杂疑难的重大技术问题,至少出版一部著作/从事护理教学事业。

  四、成功标准:

  个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展。在人生的每一个阶段都尽自己的努力去完成自己该做的事情,完善自我,做到问心无愧。

  五、结束语:

  做的自己,为身边所爱的人。

  护士职业规划 14

  一、前言

  庄子曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”有一番成就的人,必然都是善于利用时间,把握自我的人。从收到大学录取通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路。如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必须认真思考的事情。

  二、自我评价

  我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术能力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦,动手能力强,喜欢临床工作。不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一。的缺陷是有时候做事拖沓,不够果断干脆。

  三、内外环境分析

  万事开头难,医院护理部相信我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我相信,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更出色地完善职业生涯。

  四、五年职业规划目标与行动计划

  1、20xx年xx月—20xx年xx月适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,认真学习专业知识和技能,虚心请教,适应工作环境,熟练掌握各班次工作流程、岗位职责及核心制度等。

  2、20xx年xx月—20xx年xx月熟练独立期:完成护士规范化培训,能够独立、熟练、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及承担相关责任。科室、医院组织的`三基理论、操作考试及专科护理考试都必须过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英文综述。

  3、20xx年至20xx年进取创新期:

  (1)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作出色完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参与并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论知识的学习,关注考研信息,尽量考取在职研究生,继续提升自我。

  (2)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,协助护士长进行本科室护理科研,累积经验。修满Ⅰ类、Ⅱ类学分,为升职称做好准备。

  (3)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,准备晋升主管护师。

  同时应加强学习管理知识,掌握自我管理与其他管理学知识,能有自己的心得体会,并学会应用。

  五、调整与评估

  有计划的人生会更加条理,紧凑而充实,这样一个职业规划也让我重新审视自己,重新起步,开始为自己、为人生做一番奋斗。也许以后的道路不平坦,也许有很多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好!

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