精选调研方案锦集六篇
为保障事情或工作顺利开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的调研方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
调研方案 篇1
一、活动时间
20xx年9月10日—10月31日
二、参加对象
镇机关事业单位全体工作人员、村居全体干部。
三、活动主题
围绕如何认识新优势、如何适应经济新常态、如何推进转型新发展、如何实现民生新改善、如何谋求改革新成效等“五新”主题，开展大调研、大讨论活动。
四、活动步骤
（一）宣传学习
1、召开动员部署会。迅速成立领导小组，召开动员部署会，对开展“五新”大调研大讨论活动进行专题部署安排。
2、组织中心组学习。围绕“五新”主题，认真组织一次中心组集体学习，切实做到深入领会、深入思考、深入研讨。
3、举办专题辅导。邀请相关领导、专家举办一次专题辅导活动，深入解读市委魏书记讲话精神，领会“五新”的内涵和外延，把思想和行动进一步统一到市委、县委的中心工作上来。
（二）调研讨论
1、开展调研月活动。围绕“五新”主题，从9月17日至10月16日，集中一个月的时间，深入基层、深入一线开展调查研究，通过调研发现问题、理清思路、寻求推动我镇转型发展、绿色发展、创新发展的新路径。
2、组织专题大讨论。分管、包片领导牵头，安排分管部门、包片村居组织工作人员迅速掀起“五新”学习、讨论热潮，围绕“五新”分专题开展讨论活动，以头脑风暴、座谈会等形式交流心得、深入研讨，同时做好学习、讨论笔记，切实把大讨论的.过程转变为统一认识的过程、解放思想的过程、调整思路的过程。
3、撰写调研报告。领导班子成员要在深入调查研究的基础上，分析新情况、新问题，总结新方法、新经验，每人精心撰写一篇思想深刻、主题鲜明、有针对性的调研报告，原则上不少于4000字，于10月16日前将电子稿发送至镇党政办邮箱。
（三）交流完善
1、召开成果交流会。在完成调研报告的基础上，于10月中下旬分类别召开“五新”大调研大讨论活动成果交流会，交流心得体会，畅谈发展思路，谋划明年工作，推进转型发展。
2、形成决策建议。领导班子成员要结合工作实际、联系发展现状，将活动开展的新成果及时总结提炼，转化为推动发展的新思路、新举措，并为党委、政府决策提供一批有价值、有针对性的意见和建议。
五、组织机构
成立镇“五新”大调研大讨论活动领导小组。领导小组办公室设在党政办，负责全镇大调研大讨论活动的组织协调和督促指导，刘凌同志兼任办公室主任，黄灏、谈亮同志兼任办公室副主任。
调研方案 篇2
一、调研背景。
“恭喜发财，红包拿来”。每到过年，派发红包是国人春节的一种传统习俗，就在这个春节，这种传统的节日习俗，在互联网时代被赋予了新的形式。羊年春节，腾讯与阿里巴巴之间上演的红包支付战，搅热了移动支付和互联网金融的庞大市场。
二、调研目的。
在这场红包大战中，微信红包、QQ红包、支付宝红包无疑成为了主角，抢红包这种带着浓烈的营销意味的商业活动引发互联网巨头之间的暗战，那么谁是这次浪潮中的最大赢家？
三、调研问题及所需信息。
为达到上述目的，调研问题可以定义为：在抢红包前后对于移动支付的了解程度和使用频率 所需信息由问卷调查来收集
四、调研对象。
1、xx城市职业学院的学生。
2、xx艺术学院的'学生。
五、调查地点。
1、xx城市职业学院。
2、xx艺术学院。
六、调研方法。
1、问券调查法：
此次问卷调查将主要针对在校的大学生进行调查，问卷回收后，我们将对问卷进行分类，综合的统计和对比分析。用清晰的数据初步总结这次调研的结果。
2、走访法：
问卷回收之后，我们将会对调查对象中具有代表性的人进行深入的访谈，以便获取更全面的资料。
七、分析方法。
1、数据分析法：
我们会使用Excel和数据库技术对数据进行系统的分析。
2、整理调研过程中的图片：
通过图片来反映一些调研结果，更具真实性和说服力，同时为调研增添一份活力。
八、调研结果的表现形式。
1、问卷所得数据以及分析图表。
2、文字调查报告。
3、采访中的图片。
4、ppt的展示。
九、可行性分析。
1、熟悉当地的情况：我们都是江苏城市职业学院的学生，对这里十分了解，便于沟通。
2、队员精神：我们的队伍团结，交流能力强，工作热情高昂。
3、准备充分：前期我们已经对相关情况做过初步的调查。
4、理论和经验指导：我们有曹老师的精心指导，使得我们有方向的去调研，少走许多弯路。
调研方案 篇3
按照市、县的安排部署要求，为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作，结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户”的工作方案：
一、调研意义和目的
开展党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的'重要部署。搞好群众路线教育实践活动走访调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风，为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题；摸清对党员领导干部反映最集中的问题；摸清乡村两级干部、
七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现；为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。
二、走访调研时间安排和方式方法
走访活动从20xx年3月中旬开始，到20xx年5月下旬结束。这次走访以驻村安排走访，要求走访到每一户，弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施，明确整改
方向，重点、时限要求、责任主体。
走访方式：一是发放调查问卷，二是召开村组、党员座谈会，三是入户走访。
三、走访调研工作要求
1、听取群众对乡村两级干部作风方面存在的问题和意见和村经济社会发展的建议。
2、了解掌握并及时解决群众当前生产生活的实际困难和问题。
3、调查了解各项惠民政策的贯彻落实情况。
4、与农民群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。
5、进一步落实乡村干部包村联组帮户的任务和责任。
6、各村将走访调研的内容撰写专题调研报告。
中共紫良瑶族乡委员会
20xx年3月25日
调研方案 篇4
一、取得的成效
我市三届三次全委扩大会议确定的农村产业结构调整“四区一线”战略布局中，依托__乳制品加工企业，把__、__两镇定为奶业片区。
自20__年2月10日正式启动以来，通过市财政每公斤牛奶补贴0。2元；乡镇每头奶牛划拨3亩地饲草饲料地；奶农无偿使用小区设施；积极协调信用社贷款帮助奶农购牛，畜牧专业技术人员跟踪技术服务；就奶农在养殖高产奶牛的饲养管理、疫病防治技术的难点问题，聘请自治区新农大、畜科院培训中心的专家教授举办了一期培训班；这一系列措施极大地调动了奶农的积极性，奶业片区发展势头良好。
通过深入片区乡镇、村队、奶农与企业，与乡镇干部、奶户与企业管理人员交流、座谈，大家一致认为：在该片区发展奶牛养殖比种植棉花经济效益可观。把__、__两镇作为“四区一线”奶业片区定位准确，符合实际，目前，通过各项优惠政策的出台落实，片区奶业发展正在逐步走向高潮，为__乳业建立了逐步稳定的奶源基地，企业开始由过去的亏损变为盈利，具体表现在：
（一）片区销售鲜奶量由20__年1月的6吨/日提高到了20__年6月的13吨/日，提高了10吨/日，如包括__和八十四户乡日均可收鲜奶16吨。
（二）__乳业自20__年6月28日组建以来，因没有稳定的奶源基地，奶源短缺、到周边地区抢奶收购，成本增加，且牛奶质量难以保证，企业一直处于亏损经营状态。到20__年上半年开始每日收购片区奶和周边乡镇牛奶达16吨，企业由亏损为盈利。20__年上半年，企业产值1200万元，利税20万元，初步走向良性循环。
（三）奶农收益：如__奶牛小区的奶农梅月祥饲养78头奶牛，其中产奶牛35头，后备牛25头，每日交奶800公斤，养一头挤奶纯收入6000元；奶农张应平养44头奶牛，产奶牛21头，饲草饲料全部要买，养一头奶牛纯收入在4000元左右；__镇榆树村的刘振江养18头奶牛7头产奶牛，3头怀孕牛，8头后备牛，饲草饲料基本自给，养一头奶牛纯收入6000元；__六队藏雷养8头奶牛，挤奶牛4头，饲草饲料全部自给，养一头奶牛纯收入近8000元。
（四）奶牛品质不断提高，随着畜牧技术服务加强，提高奶农科技意识，奶牛品质有了很大的提高，如__镇由年初的1443头牛下降到目前的901头牛，但是牛奶产量不但没有下降，反而上升，养奶牛效益有了很大的提高。
（五）该片区07年内新增奶量2500吨，养牛户新增收入新增产值575万。
实践证明，我市确定的'奶业片区非常正确，通过一年半的运营，实现了企业增效，农民增收，带动力逐步加强，规模日益增大。为我市农村经济发展，做出一定贡献。要进一步坚定信心，做大做强。
二、存在的问题及解决方案
1、目前奶牛养殖片区，因奶户分散、挤奶卫生、清洗不到位，牛奶卫生指数超标。
建议奶牛饲养逐步走“小区集中饲养”发展，以提高饲养管理水平和牛奶品质，目前仅__奶牛小区，饲养320头牛，牛奶产量每天都在5吨以上，而且都达到了卫生指标和牛奶收购标准，部分散户、养殖奶牛经验丰富想扩大养殖规模，但存在院落小无场地，急需建设奶牛标准化养殖小区才解决，今年申请国家建设小区资金100万元，已确定了两个小区建立，今后逐年解决向规模化发展。
2、牛奶收购价格偏低，平均奶价2。2元/公斤，最高2。35元/公斤，加上0。2元补贴，最高可达2。55元/公斤，但还是比周边地区持平或略低。饲草饲料价格逐步升高，带动饲养成本不断增加，养牛户反映强烈。
建议企业牛奶收购价格每公斤再提高0。05元/公斤—0。1元/公斤。
3、为了在牛奶收购中体现公正、公平、公开保护奶农和企业的合法权益，尽快建立牛奶质量第三方检测监督机制，维护牛奶收购秩序。此项目已列入20__年自治区奶业发展补贴项目，下半年将建成。
4、部分奶农特别是大户，急需贷款购牛和压制青贮饲料如__镇奶牛小区的梅月祥，急需压制青贮500吨，所需要15万元，还有部分奶农想扩大再生产，购买高产奶牛，急需贷款的问题。
建议政府协调金融部门，按照扶优扶强的原则，加大扶持力度，实行按揭贷款，每月从奶款中按比例偿还，贷款部分由政府贴息或部分贴息。这样降低了金融部门的风险又减轻了奶农的负担。实行由银行贷款，保险公司做保险担保，政府贴息，企业帮扶，农户发展的五位联动的发展模式。
5、建议把吉尔格勒乡和八十四户乡也纳入奶价补贴范围，到年底奶产量可达到20吨/日，到20__年可达到30吨/日，促进我市奶业又好又快地健康发展。
调研方案 篇5
一、调研时间：
二、调研对象：
三、测试地点：
四、调研项目：
一、二年级：1分钟跳绳、50米跑、
三、四年级：1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳、立定跳远、
五、六年级：400米跑、1分钟仰卧起坐、立定跳远、
五、测试方法：
由学校抽调人员，对所调研班级的部分学生进行测试。
六、注意事项：
1、凡因病或残疾不宜进行测试的`学生要提供医院证明。
2、学生在测试前做好准备活动，测试中应注意安全。
3、按规定时间完成测试，不得延误。
七、测试项目测试方法：
1、投沙包：0.25公斤重的沙包，必须原地从肩上方投出。
2、仰卧起坐：受测者仰卧屈膝，两手指交叉贴于脑后，另一同伴压住其踝关节，固定下肢。坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。记录1分钟内完成次数。
3、400米跑和50米跑：都采用用站立式起跑。
4、跳绳：1分钟内单跳的跳绳次数。
5、立定跳远：两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次，记录其中成绩最好一次。
各年级各项目成绩评分表：
项目单位年级
立定跳远（厘米）
仰卧起坐（个）（1分钟）
50米跑（秒）（精确到小数点后一位）
400米（分秒）
跳绳（个）（1分钟）
调研方案 篇6
一．调查对象：
中南大学在校生。
二．调查目的：
此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度，关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查，使我能把课本的知认和社会实践结合起来。
三．调查内容：
大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑，大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。
四．调查方法：
此次调查采取抽样调查的方法，在中南大学开展。调查方式采用拦截进行访问，既在学校内随机拦截大学进行访问。
五．调查时间安排：
问卷设计10月20日，调查时间10月23日。
六．数据分析：
数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及数据分析。
关于大学生自主创业的调查问卷
亲爱的大学生朋友：
你好！我是中南大学电子商务0502班的一名学生，为了更好的了解我校大学生的创业情况，鼓励大学生创业，你是否有此想法了，我们就这一相关问题展开调查，感谢你的参与。
1．您对大学生创业的看法是()
（1）认同，是实现理想的一个途径（2）应该会是一个不错的选择.
（3）反对，大学生还是应该以学习为主（4）其它
2.大学期间，你是否担任过班干部，学生会或某社团组织的学生干部：
（1）是（2）否
3.在待遇优厚的工作和自主创业之间，你会选择：
（1）工作（2）自主创业
4.在创业之前，您会做哪些预备？()
（1）参加创业计划大赛（2）看创业书籍（3）到企业实习（4）求助创业型企业家（5）其它
5．您对创业概念的理解为：()
（1）开办一个企业（公司）（2）只要开创一份事业都可以叫创业
（3）开发一项前沿的科技项目（4）其它
6.你是否有自主创业的想法：
（1）是（2）否
7.您对创业是否感爱好？()
（1）很有爱好（2）比较有爱好（3）一般（4）不是太感爱好（5）没爱好
8.假如就业压力过大，你是否会选择自主创业：
（1）是（2）否
9.假如学校和社会都提供较多的帮助支持，你是否会自主创业：
（1）是（2）否
10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持？(任选两项)()
（1）大学生科技创业基金支持（2）社会化专业化治理服务机构提供服务（3）政策支持（4）宣传鼓励（5）政府不应该扶持，不应再出台过多的这类政策，使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业（6）其它______________________________
11．您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能？()
（1）老师授课（2）活动加练习（3）亲身实践（4）其它
12．您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业，应该采取何种鼓励措施？(任选两项)()
（1）学校提供配套资金（2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务
（3）将创业课程纳入必修课（4）其它
13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育：
（1）是（2）否（3）不知道
14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育：
（1）创新教育（2）心理教育（3）实践能力培养（4）团队精神培养（5）其它
15.假如要自主创业，你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询：
（1）是（2）否
16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是：
（1）十分了解（2）一般了解（3）仅限于听说（4）不了解
17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质：
（1）强烈的挑战精神（2）出色的沟通及交际能力（3）较好的专业知识（4）治理及领导艺术（5）良好的社会关系（6）其它
18．您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里？(可多选)()
（1）年轻有活力，勇于拼搏（2）专业素质较高（3）学习能力强，有创新精神（4）网络信息能力强（5）其它__________
19.假如要自主创业，你会从事哪一行业的工作：
20.你所学的专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度：
（1）紧密联系（2）联系较少（3）无关
21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何？请按重要性依次打分：
家庭条件
个人能力
学历
资金
社会关系
社会环境
最大
比较大
一般
较小
最小
22.假如要自主创业，你的目的.是：
（1）赚钱（2）实现自我价值（3）为社会服务（4）积累经验（5）其它
23.您创业的最大动力是什么？()
（1）赚更多的钱（2）解决就业（3）想自己当老板（4）其它
24.你是否考虑过风险问题：
（1）是（2）否
25．假如您的创业计划和学业冲突，您将如何处理？()
（1）休学创业（2）边学习边创业（3）放弃创业专心学习（4）找人代理创业事务
（5）其它
26.假设创业失败，你认为你会怎么办：
（1）放弃（2）总结经验，重新开始（3）其它
27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化，即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()
（1）“白领文化”的风险较小，投资较少，工作稳定
（2）“创业文化”选择做自己的老板，即使冒着风险也可赌一把
（3）随大流，“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了
（4）先选择“白领文化”的基础，以此发展自己的“创业文化”
28．当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会()
（1）向政府部门申请资金（2）向银行贷款（3）吸引风险投资
（4）向亲朋好友借钱（5）自己积累（6）其它__________
29．您有参加过创业类培训或讲座？()
（1）有（2）没有
30.假如有，您参加的目的是(可多选)()
（1）了解创业的过程和方法（2）.明确现在的就业形势（3）多熟悉一些有经验的人（4）其它________________
31．您参加过多少次这类讲座或培训？()
（1）1～2次（2）3～5次（3）5次以上
32．您认为这些讲座或培训对您是否有帮助？()
（1）帮助很大（2）有些帮助（3）一般（4）帮助不大（5）基本没有帮助
33．您所参加的活动类型是：(可多选)()
（1）教授讲座（2）创业成功人士报告（3）实际技能培训（4）其它
34．您是否希望多举办一些这样的活动？()
（1）是（2）否
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