调研方案

时间:2021-12-06 10:13:53 调研方案 我要投稿

调研方案模板五篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的调研方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

调研方案模板五篇

调研方案 篇1

  一、活动背景

  我国是人口众多、人均资源短缺的国家。当前能源面临着供应紧张的状况,因此新能源的发展任重道远。我国生物质能资源丰富,开发应用前景广阔,如果在生物质能方面的技术得以提高,不但可调整我国农村的能源结构,还可在很大程度上减少国家对化石能源的依赖。同时生物质能(主要指秸秆,沼气等)是一种清洁可再生的新能源,加大对生物质能的使用,有利于保护环境,减少对化石能源的依赖。

  在我国,生物质能(主要指秸秆,沼气等)的来源是广大的农村地区。河北省是华北地区的腹心地带,一直是传统的农耕文化民族区域。现辖11地级市,22县级市,108县,6自治县。此外,近年来河北省正响应国家号召,不断转变农业发展方式,开始由传统农业大省向现代化农业强省转变。

  但是,河北省的污染问题依然是一个另全国人民头疼的问题。截止20xx年一季度的中国环境监测总站数据,全国污染程度排名前十个城市中,有七个来自河北,分别为:石家庄、邢台、保定、邯郸、唐山、衡水、廊坊。这些城市聚集了大量的钢铁,水泥,煤电行业。虽然说这些行业对地区的社会经济发展起到了一定的积极作用,但是这种粗放型的发展引起的我染污的持续排放已经成为了河北省空气污染治理道路上的一颗毒瘤。河北省面临的情况也是刚刚经过粗放型经济发展后的中国的缩影。

  因此,我们实践团认为河北省可调查资源丰富,并具有代表性和时代性。决定在8月份前往河北省围绕生物质能及农村能源结构展开调查。

  二、实践目的及意义

  通过在河北两周的调研实践,我们希望能够获得农村现在的能源

  结构的第一手资料,分析新型能源无法普及的原因;通过小型宣讲会的形式,深入浅出地对村民进行新型能源的宣传介绍;立足中国农村的实际情况,依托先进的科技力量,模拟出一个可在全国范围内的'复制的经典农村能源利用模型。

  目前我国农村能源利用主要是化石能源,比如煤,天然气等。对农村的能源利用结构进行调查,可以使我们更清楚地认识到当前我国农村能源利用的现状,同时可以使更多地人了解到他们身边现有的生物质能,即秸秆和沼气也具有很高的利用价值,而不仅仅是烧掉。这样既能使使生物质能得到很好的利用,节约了不可再生的能源,还能够保护环境,有利于农村的可持续发展,这是促进生态保护,发展循环经济的重要途径,也是社会主义新农村建设的重要内容。

  三、实践活动开展

  1. 时间:8月1日-8月10日

  2. 地点:河北省保定市安国市景中村、行唐村、里河村、西沙窝村、西张庄村、大李庄村

  3. 实践参与人员:北京科技大学“嘉禾”暑期社会实践团10名成员(详见附件1)

  4. 实践对象:景中村、行唐村、里河村、西沙窝村、西张庄村、大李庄村村委和当地村民

  5. 实践主要内容:

  8月1日上午,实践团所有成员从北京科技大学集合出发,预计下午三点可以到安国市。

  8月2日-8月7日,实践团成员分为两组,分别前往景中村、行唐村,李河村,西沙窝村。

  8月8日,在安国市**广场举办一场小型宣讲会,向当地村民普及清洁能源与可持续能源的概念。

  8月9日,实践团成员前往西张庄村、大李庄村,与当地村委深入交谈,了解情况。

  8月10日,实践团成员从安国市返回北京科技大学,预计下午四点到校。

  四、活动中应注意的问题及细节

  1、为保证实践顺利进行,实践团外联部成员事先和当地村委和留民营沼气站负责人联系,说明意图,征得他们的同意;

  2、由于活动中涉及到外出活动,我们会制定安全预案,实践团成员必须遵守,不可单独外出,不可未经实践队长同意离队。在车上注意安全,到留民营不可与当地人发生矛盾,尽量展现北科学子的精神风貌;

  3、实践中在做问卷的时候要使用敬语,先表明自己的身份,再向村民介绍我们实践团此次实践的目的,然后表明希望他们填写问卷。

  五、安全预案

  由于实践地距离学校较远,实践团成员在公交车上和地铁上不可随意走动,尽量在一起出行;

  在正规餐饮店用餐,坚决不到小摊小贩处购买不卫生、不正规的食品,喝白开水或自带的纯净水,保证饮食卫生安全。 实践团成员在留民营要展现当代大学生的精神风貌,与当地村民交流过程中要注意言语文明礼貌,尽量避免专业术语的。

  使用,避免因主观原因产生交流障碍,引起不必要的争纷。 如出现其他突发情况应及时求助,冷静处理。

调研方案 篇2

  为深入推进文化体制改革,进一步繁荣文化产业,根据上级要求,结合我县实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十七届六中全会精神和科学发展观为指导,围绕建设陕南文化强县目标,以展示历史文化、地域文化、红色文化和现代文化为核心,全力打造河洛文化品牌,积极深化文化体制改革,不断开创文化建设新局面,努力促进文化事业和文化产业大发展大繁荣,为经济社会率先突破发展做出新的积极贡献。

  二、调研内容

  1、文化企业情况、文化品牌建设和文化产业招商引资项目建设和文化产业人才情况。

  2、影视、演艺、文物、雕塑、书画、动漫、文化旅游、非物质文化遗产、工艺美术品、当代艺术、文化创意产业项目等内容发展情况。

  3、当前文化产业发展存在的困难和问题、意见及建议。

  三、时间安排

  11月8日—11月20日调查摸底阶段,主要任务是明确课题、落实人员、弄清现状及存在困难和问题。

  11月21日—11月30日调研成果汇总阶段,主要任务是分析研判,形成调研报告。

  四、几点要求

  (一)提高思想认识

  文化产业调研是市委、市政府决策的一项重大调研活动,做好文化产业调研工作,对促进我县文化产业实现循环发展、率先突破发展意义重大,对发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用至关重要,对实现文化产业与旅游、体育、科技、教育等产业大开发大融合带动文化产业大发展意义深远。各镇、各有关部门务必从讲政治、讲大局的高度,充分认识抓好文化产业调研的重要意义,切实把此项工作纳入重要议事日程,增强责任感和使命感,加强组织领导,加强督促检查,落实工作责任,确保全面完成调研任务。

  (二)加强组织领导

  县上成立由分管县长任组长,文广、人社、财政、国税、统计、工商、科技、教体、招商、旅游局等单位负责同志为成员的.县文化产业专题调研领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在文广局,同志任办公室主任,具体负责日常工作,各镇及有关部门也要成立相应组织机构。根据需要,成立综合指导、调研报告和宣传展示三个工作组,同志兼任综合指导组组长,负责牵头抓总协调指导;同志兼任调研报告组组长,负责征集调研材料、编写调研报告、确定调研课题等相关事宜;生同志兼任宣传展示组组长,负责编写脚本、制作专题片、展示调研成果和迎接市上调研等相关事宜。

  (三)明确责任分工

  文广局负责对文化事业、文化产业及其项目建设、新兴文化业态发展、文化品牌建设等情况调研,同时负责制定文化产业扶持政策及现行政策贯彻中存在的困难和问题调研;发改局负责对文化产业工作规划制定情况及发展目标调研;旅游局、教体局、科技局分别负责文化产业与旅游、体育、科技融合情况调研;经贸、人社、财政、国税、地税、住建、工商、招商局和人民银行分别负责文化产业发展的经济政策、人才政策、财政政策、税收政策、城乡规划政策、优惠政策、项目招商引资及融资、金融支持文化产业政策制定情况的调研;传媒中心负责对文化体制改革情况、影视剧创作情况、广播电视(传媒企业)电影企业情况的调研;文化市场稽查队负责对文化企业基本情况,包括传统文化产业和印刷企业的调研;文化馆和剧团分别负责对文化传承培养情况、文化产业人才情况和文化演艺情况的调研。

  (四)按时提交材料

  各镇政府和各有关部门在调查结束后,要迅速将调查资料分析汇总,形成专题调研报告,以正式文件于11月30日下午6时前报县文广局。

调研方案 篇3

  一.调查对象

  中南大学在校生。

  二.调查目的

  此次调查着重调查大学生自主创业的了解程度,关注程度及在自主创为事运到的困难。还能通过这次调查,使我能把课本的知认和社会实践结合起来。

  三.调查内容:

  大学生自主创业的想法的比重及对风险问题的考虑,大学生在创业中碰到的困难及愿意从事的行业。大学生在创业中有哪些优势。

  四.调查方法:

  此次调查采取抽样调查的方法,在中南大学开展。调查方式采用拦截进行访问,既在学校内随机拦截大学进行访问。

  五.调查时间安排

  问卷设计10月20日,调查时间10月23日。

  六.数据分析

  数据录入电子表格Excel,利用其进行分类汇总及数据分析。

  关于大学生自主创业的调查问卷

  亲爱的大学生朋友:

  你好!我是中南大学电子商务0502班的一名学生,为了更好的了解我校大学生的创业情况,鼓励大学生创业,你是否有此想法了,我们就这一相关问题展开调查,感谢你的参与。

  1.您对大学生创业的看法是()

  (1)认同,是实现理想的一个途径(2)应该会是一个不错的选择.

  (3)反对,大学生还是应该以学习为主(4)其它

  2.大学期间,你是否担任过班干部,学生会或某社团组织的学生干部:

  (1)是(2)否

  3.在待遇优厚的工作和自主创业之间,你会选择:

  (1)工作(2)自主创业

  4.在创业之前,您会做哪些预备?()

  (1)参加创业计划大赛(2)看创业书籍(3)到企业实习(4)求助创业型企业家(5)其它

  5.您对创业概念的理解为:()

  (1)开办一个企业(公司)(2)只要开创一份事业都可以叫创业

  (3)开发一项前沿的科技项目(4)其它

  6.你是否有自主创业的想法:

  (1)是(2)否

  7.您对创业是否感爱好?()

  (1)很有爱好(2)比较有爱好(3)一般(4)不是太感爱好(5)没爱好

  8.假如就业压力过大,你是否会选择自主创业:

  (1)是(2)否

  9.假如学校和社会都提供较多的帮助支持,你是否会自主创业:

  (1)是(2)否

  10.您认为政府在大学生创业方面应该做哪些扶持?(任选两项)()

  (1)大学生科技创业基金支持(2)社会化专业化治理服务机构提供服务(3)政策支持(4)宣传鼓励(5)政府不应该扶持,不应再出台过多的这类政策,使大量大学生盲目地选择创业而荒废学业(6)其它______________________________

  11.您希望通过怎样的途径获得创业方面的知识和技能?()

  (1)老师授课(2)活动加练习(3)亲身实践(4)其它

  12.您认为学校是否应该鼓励大学生自主创业,应该采取何种鼓励措施?(任选两项)()

  (1)学校提供配套资金(2纳入大学科技园区提供场、实验设备等环境和服务

  (3)将创业课程纳入必修课(4)其它

  13.你所在的学校里是否有关于创业指导的教育:

  (1)是(2)否(3)不知道

  14.你认为学校应该加强关于自主创业的哪些方面的教育:

  (1)创新教育(2)心理教育(3)实践能力培养(4)团队精神培养(5)其它

  15.假如要自主创业,你是否会选择专业的咨询服务公司进行咨询:

  (1)是(2)否

  16.你对大学生创业优惠政策的了解程度是:

  (1)十分了解(2)一般了解(3)仅限于听说(4)不了解

  17.你认为自主创业要求大学生具备哪些素质:

  (1)强烈的挑战精神(2)出色的沟通及交际能力(3)较好的专业知识(4)治理及领导艺术(5)良好的社会关系(6)其它

  18.您认为大学生创业相对于社会其它阶层优势在哪里?(可多选)()

  (1)年轻有活力,勇于拼搏(2)专业素质较高(3)学习能力强,有创新精神(4)网络信息能力强(5)其它__________

  19.假如要自主创业,你会从事哪一行业的工作:

  20.你所学的.专业与自主创业所从事的行业之间的联系程度:

  (1)紧密联系(2)联系较少(3)无关

  21.你认为以下因素对大学生自主创业的影响程度如何?请按重要性依次打分:

  家庭条件

  个人能力

  学历

  资金

  社会关系

  社会环境

  最大

  比较大

  一般

  较小

  最小

  22.假如要自主创业,你的目的是:

  (1)赚钱(2)实现自我价值(3)为社会服务(4)积累经验(5)其它

  23.您创业的最大动力是什么?()

  (1)赚更多的钱(2)解决就业(3)想自己当老板(4)其它

  24.你是否考虑过风险问题:

  (1)是(2)否

  25.假如您的创业计划和学业冲突,您将如何处理?()

  (1)休学创业(2)边学习边创业(3)放弃创业专心学习(4)找人代理创业事务

  (5)其它

  26.假设创业失败,你认为你会怎么办:

  (1)放弃(2)总结经验,重新开始(3)其它

  27.在创业和就业的过程中形成两种对立文化,即“白领文化”和“创业文化”。您对两种文化的立场()

  (1)“白领文化”的风险较小,投资较少,工作稳定

  (2)“创业文化”选择做自己的老板,即使冒着风险也可赌一把

  (3)随大流,“打工”和“创业”只要能得到应有的回报就可以了

  (4)先选择“白领文化”的基础,以此发展自己的“创业文化”

  28.当您在创业过程中发现资金不足等财务问题时您会()

  (1)向政府部门申请资金(2)向银行贷款(3)吸引风险投资

  (4)向亲朋好友借钱(5)自己积累(6)其它__________

  29.您有参加过创业类培训或讲座?()

  (1)有(2)没有

  30.假如有,您参加的目的是(可多选)()

  (1)了解创业的过程和方法(2).明确现在的就业形势(3)多熟悉一些有经验的人(4)其它________________

  31.您参加过多少次这类讲座或培训?()

  (1)1~2次(2)3~5次(3)5次以上

  32.您认为这些讲座或培训对您是否有帮助?()

  (1)帮助很大(2)有些帮助(3)一般(4)帮助不大(5)基本没有帮助

  33.您所参加的活动类型是:(可多选)()

  (1)教授讲座(2)创业成功人士报告(3)实际技能培训(4)其它

  34.您是否希望多举办一些这样的活动?()

  (1)是(2)否

调研方案 篇4

  软件需求分析是一个项目的开端,也是项目实施最重要的关键点。据有关的机构分析结果表明,我们设计的软件产品存在不完整性、不正确性等问题80%以上是需求分析错误所导致的,而且由于需求分析错误造成根本性的功能问题尤为突出。因此,一个项目的成功软件需求分析是关键的一步。

  A.软件需求分析人员组织

  软件需求分析其根本性问题是理解用户功能需求,由此软件需求分析实际上是与客户间交流过程完成的目标。要求我们组织适当的参与人员进行交流活动。

  需求分析是一个综合团队的工作,是在需求分析理论的指导下,对用户需要进行渐进方式逐步深化;通过不断变化方式形成具体约束;努力实现需求功能目标形成特色效果的商业化产品。需求分析是一个商业行为,完全是一个商业化操作,要求有商业、技术等结合的团队共同合作,解决需求和设计的同步,设计符合需求。

  项目涉及内容,项目大小都需要我们考虑参加软件需求分析工作团退的人数,配置合理的参与人员。一般我们必须有商务活动人员,项目管理人员,设计技术人员等参加,而且要求组织人员必须明确负责范围,以及明确工作目标,保证实施的有效性。

  B.具体开展需求分析工作,建议采用以下步骤形成软件需求:确定项目目标及范围→获取用户需求→分析用户需求→编写需求文档→评审需求文档→管理需求。

  第一步:明确需要分析的工作目标,同时确定调研对象,最好能指定本次项目的接口人。

  明确软件需求分析的主要实现目标包括如下内容:

  1)对实现软件的功能做全面的描述,帮助用户判断实现功能的正确性、一致性和完整性,促使用户在软件设计启动之前周密地、全面地思考软件需求;

  2)了解和描述软件实现所需的全部信息,为软件设计、确认和验证提供一个基准;

  3)为软件管理人员进行软件成本计价和编制软件开发计划书提供依据;

  第二步:获取用户需求。这是该阶段的一个最重要的任务。对用户进行访谈和调研。交流的方式可以是会议、电话、电子邮件、小组讨论、模拟演示等不同形式。具体说来可分为三个阶段:

  1.“访谈”阶段

  这一阶段是和具体用户方的领导层、业务层人员的访谈式沟通,主要目的是从宏观上把握用户的具体需求方向和趋势,了解现有的组织架构、业务流程、硬件环境、软件环境、现有的运行系统等等具体情况、客观的信息。建立起良好的沟通渠道和方式。针对具体的职能部门以及成员单位。

  实现手段:访谈、调查表格

  输出成果:调查报告、业务流程报告

  2.“诱导”阶段

  这一阶段是在承建方已经了解了具体用户方的组织架构、业务流程、硬件环境、软件环境、现有的运行系统等等具体实际、客观的信息基础上,结合现有的硬件、软件实现方案,做出简单的用户流程页面,同时结合以往的项目经验对用户采用诱导式、启发式的调研方法和手段,和用户一起探讨业务流程设计的合理性、准确性、便易性、习惯性。用户可以操作简单演示的DEMO,来感受一下整个业务流程的设计合理性、准确性等等问题,及时地提出改进意见和方法。

  实现手段:拜访(诱导)、原型演示

  输出成果:调研分析报告、原型反馈报告、业务流程报告

  3.“确认”阶段

  这一阶段是在上述两个阶段成果的基础上,进行具体的流程细化、数据项的确认阶段,这个阶段承建方必须提供原型系统和明确的业务流程报告、数据项表,并能清晰地向用户描述系统的业务流设计目标。用户方可以通过审查业务流程报告、数据项表以及操作承建方提供的DEMO系统,来提出反馈意见,并对已经可接受的报告、文档签字确认。

  实现手段:拜访(回顾、确认),提交业务流程报告、数据项表;原型演示系统

  输出成果:需求分析报告、数据项、业务流程报告、原型系统反馈意见(后三者可以统一归入需求分析报告中,提交用户方、监理方进行确认和存档)

  整体来讲,需求分析的三个阶段是需求调研中不可忽视一个重要的部分,三个阶段或者说三步法的实施和采用,对用户和承建方都同样提供了项目成功的保证。当然在系统建设的过程中,特别在采用迭代法的开发模式时,需求分析的工作需一直进行下去,而在后期的需求改进中,工作则基本集中在后两个阶段中。

  第三步:分析用户需求。

  需求分析人员对收集到的用户需求做进一步的分析和整理。下面是几条常见的准则:

  1.对于用户提出的每个需求都要知道“为什么”,并判断用户提出的需求是否有充足的理由;

  2.将那种以“如何实现”的表述方式转换为“实现什么”的方式,因为需求分析阶段关注的目标是“做什么”,而不是“怎么做”;

  3.分析由用户需求衍生出的隐含需求,并识别用户没有明确提出来的隐含需求(有可能是实现用户需求的前提条件),这一点往往容易忽略掉,经常因为对隐含需求考虑得不够充分而引起需求变更。

  需求分析的具体内容可以归纳为六个方面:软件的功能需求,软件与硬件或其他外部系统接口,软件的非功能性需求,软件的反向需求,软件设计和实现上的限制,阅读支持信息。

  软件需求分析应尽量提供软件实现功能需求的全部信息,使得软件设计人员和软件测试人员不再需要需求方的接触。这就要求软件需求分析内容应正确、完整、一致和可验证。此外,为保证软件设计质量,便于软件功能的休整和验证,软件需求表达无岔意性,具有可追踪性和可修改性。

  1.软件的功能需求。

  软件的功能需求是整个需求分析最主要、最关键和最复杂的部分,它描述软件的各种可能的条件下,对所有可能输入的数据信息,应完成那些具体功能,产生什么样的输出。描述软件功能需求是应注意下面几点:

  1)功能需求的完整性和一致性

  对功能的描述应包含与功能相关的信息,并应具有内在的一致性(即各种描述之间不矛盾、不冲突)。应注意以下几点:

  (1)给出触发功能的各种条件(如:控制流、运行状态、运行模式等);

  (2)定义各种可能性条件下的所有可能的输入(包括合法的输入空间和非法的输入空间);

  (3)给出各种功能间可能的相互关系(如各个功能间的控制流、数据流、信息流,功能运行关系:顺序、重复、选择、并发、同步);

  (4)给出功能性的主要级别(如:基本功能、可由设计者选择逐步实现的功能、可由设计者改变实现的功能等);

  (5)尽可能不使用“待定”这样的词。所有含有待定内容的需求都不是完整的文件,如果出现待定的部分,必须进行待定部分内容说明,落实负责人员、落实实施日期。

  2)功能描述的无岔意性和可追踪性

  需求功能描述的无岔意性、可追踪性和规范化:

  (1)功能描述必须清晰地描述出怎样输入到怎样输出,并且输入、输出描述应对应有数据流描述、控制流描述图,这些描述必须与其它地方描述一致;

  (2)可以用语言、方程式、决策表、矩阵或图等对功能的描述。如果选用语言描述必须使用结构化的语言,描述前必须说明该步骤(或子功能)的执行是顺序,选择,重复,还是并发,然后说明步骤逻辑。整个描述必须单入单出。

  (3)描述时,每一个功能名称和参照编号必须唯一,且不要将多个功能混在一起进行描述,这样便于功能的追踪和修改。

  (4) 功能描述应注意需求说明和程序设计的区别。需求设计仅仅是软件的功能设计,它给出软件运行的的外部功能描述,以及为了实现这一外部功能必须做哪些事情(采用和种数据结构,定义多个模块,接口间的接口等)是设计阶段的`事情,功能描述不应涉及到那些细节问题,以避免给软件设计带来不必要的约束。

  2.软件与硬件或其他外部系统接口。

  软件与硬件或其它外部系统接口包括下述内容:

  (1)人机接口:说明输入、输出的内容、屏幕安排、格式等要求;

  (2)硬件接口:说明端口号,指令集,输入输出信号的内容与数据类型,初始化信号源,传输通道号和信号处理方式。

  (3)软件接口:说明软件的名称、助记符、规格说明、版本号和来源;

  (4)通讯接口:指定通讯接口和通讯协议等描述。

  3.软件的非功能性要求。

  软件非功能性需求是指软件性能指标,容限等功能以外的需求。一般指下述内容:

  (1)时间需求:输入、输出频率,输入、输出响应时间,各种功能恢复时间等;

  (2)处理容限、精度、采样参数的分辨率,误差处理等;

  (3)可靠性的MTBF要求,可维护性、安全性要求等。(对可能的不正常的输入给以正常响应是可靠性的重要内容,这属于功能性需求。)

  4.软件反向需求

  软件的反向需求描述软件在那些情况下不能做什么。这一条是随软件实际要求而定。有两类情形需要采用反向需求的形式。第一种情况:某些用户需求适宜采用反向形式说明,如数据安全性要求属于这类形式。第二种情况:对一些可靠性和安全性要求较高的软件,有些必须描述软件不能做些什么。如控制点火时序,我们必须交代清楚在那些情况下不能点火,否则会造成故障。

  5.软件设计和实现上的限制

  软件设计和实现上的限制主要指对软件设计者的限制。如软件运行环境的限制(选择计算机类型,使用配置,操作系统的限制等)、设计工具的限制(使用语言、执行的标准)和保密要求等。

  6.阅读支持信息

  这部分内容是为了更好的帮助我们理解用户需求,也是为了使需求便于修改和追踪。其本身并不是对需求的描述,但它影响到需求分析的可读性,也属于需求分析的一个重要部分。一般目录、需求背景信息、内容索引、交叉引用表、注释等均属于这个部分的内容。

  再看软件需求分析常用工具

  我们根据用户需求,通过反复讨论、分析,最终明确一个唯一性的用户需求,这个结果其实就是我们的软件需求分析报告。一般我们采用Word、PowerPoint、Visio、ProntPage、Excel等Office工具,同时可能采用一些开发工具,如VC或BC等,同样也会使用一些图形工具,如Potoshop、调色板等画图工具。

  使用各种工具表达软件需求分析,其具体表达手段可以分为:

  1.效果图描述。主要是用户UI界面的描述反映用户需求功能;

  2.逻辑图描述。根据用户需求功能,使用抽象化理论,以及需求分析理论,对用户需求功能进行全面的分析,建立功能性逻辑关系图,流程逻辑关系图等;

  3.关系图表描述。主要是对信息关系、数据库表格、接口函数等描述;

  4.工程数学描述。分析用户需求,分析用户需求信息,运用工程数学进行算法推导,进行合理化需求分析推导;

  5.甘地图描述。主要是软件项目工作安排,开发周期预估;

  6.其它方法描述。保证完整性合理性的有效描述。

  第四步:编写需求文档。

  根据我们多年的经验总结,针对特定项目我们的需求文档都有固定模板,经过前面的需求调研、需求分析过程所得到的结果,基本上按照用户组织结构、功能模块分布情况,经过文档格式、内容的整合与优化,即可形成我们需求调研分析的成果文件“需求规格说明书”,其将做为我们下一步系统开发的主要输入文件之一。

  第五步:评审需求文档。

  软件需求分析评审是为了检查我们进行软件需求分析工作,保证软件需求分析工作正确性、完整性、有效性、合理性、可确认性、可实施性,完全保证用户所需求的功能,评审内容的主要载体就是“需求规格说明书”。

  1.组织结构与责任管理

  我们对组织结构与责任管理的评估主要有:参与人员任务和责任界面的明确;安排计划按时完成状况;相互间的协调能力状况。

  2.满足用户需求的功能

  我们进行需求分析的目的是完整、准确地描述用户的需求,跟踪用户需求的变化,将用户的需求准确地反映到系统的分析和设计中,并使系统的分析、设计和用户的需求保持一致。

  需求分析的特点是需求的完整性、一致性和可追溯性。完整性:是准确、全面的描述用户的需求。一致性:是通过分析整理,剔除用户需求矛盾的方面,规范用户需求。可追溯性:有两个方面的含义,整理和规范的需求,其一,需要不断的和用户进一步交流,保持和用户最新的需求一致。其二,和系统分析(设计)保持一致。

  因此在需求分析之前我们必须建立需求分析技术层面的基本框架,从技术上保证需求分析的要求,在此基础上我们进行的需求分析才能满足项目对需求分析的要求。

  3.保证可实施性

  我们必须以用户软件需求为依据,以求实的态度详细的、准确的、完整的编写软件需求分析,避免空想世界,空中楼阁的想法;避免无逻辑性、无核心的描述;避免无量化思维,无实际空间概念。

  4.需求分析评价指标

  主要有这么几个指标:功能性、完整性、正确性、逻辑性、表现性、合理性,可实施性等。

  5.工作周期

  评价人员投入,以及费用支出的合理性问题。正确制定工作周期,保证软件项目的顺利完成。

  6.需求不确定更改与可确认保证

  可确认需求功能是实现用户需求的基本保证,如果不可确认的、不确定更改存在,将会阻碍软件实现,或者软件设计存在着不完整性缺陷,或者存在着不可实施性问题,我们必须区分是功能性障碍问题,还是未来性问题。如果不能够明确是未来性问题,则必须调整功能需求,化解不确定更改的问题。因此,判断不确定性更改是一个非常重要的问题

  第六步:管理需求-将存在于项目的整个生命周期内。

  需求管理就是IT项目中的范围管理,需求管理是整个IT项目的源头,IT项目的估算,计划,后续的跟踪控制,验证和确认等各项工作都是跟需求密切相关的。因此为了保证项目的进度,质量和成本的目标的顺利实现,保证项目计划的严肃性和可执行性;为了保证软件系统最终开发的产品正是客户期望的产品,必须要做好需求管理工作。

  需求管理工作应该是需求全生命周期的管理,从用户原始需求的提出,到最终形成软件产品后用户对需求实现情况的验证以形成闭环流程。因此我们需要跟踪和了解到需求状态的演变过程。大型的项目软件生命周期模型较为复杂,一个需求的实现会经过用户需求,软件需求,总体设计,详细设计,开发和单元测试,集成测试,系统测试和验收测试多个环节,在这个过程中需要建立需求追踪以确认需求和中间阶段产生的工作产品的一致性。另外变更管理是需求管理的另外一个重点,需求在经过评审确认后需要基线并受到控制,当出现需求变更的时候必须进行相应的需求影响分析以确认对需求变更的处理方式,当变更工作量影响较大的时候还需要调整并重新基线项目计划。

  对于整个需求调研,分析和需求开发,评审确认的过程也需要进行管理。在这个过程中的一个重点就是对需求输出的文档需要得到用户,项目组设计开发人员的共同确认和承诺。

调研方案 篇5

各村(居)民委员会:

  为进一步做好我镇残疾人基础统计工作,摸清我镇残疾人基本状况,根据县动员培训会的要求和《中华人民共和国残疾人保障法》、文件《关于在全市开展残疾人基本信息调查工作的通知》以及相关文件法律法规的有关规定,结合本镇实际,特制定本实施方案。

  一、调查目的

  全面准确掌握本镇范围内各类残疾人的人数、结构、地区分布、致残原因、家庭状况及其康复、教育、劳动就业等基本情况,建立健全残疾人基本信息数据库,为县制定经济社会发展规划以及有关残疾人优惠政策、核发第二代残疾人证等提供可靠依据。

  二、范围和对象

  调查的范围和对象为我镇行政区域内常住人口中已领取第一代《中华人民共和国残疾人证》的残疾人、未领取第一代《中华人民共和国残疾人证》的残疾人和“疑似残疾人”。

  三、方式和内容

  ㈠方式

  调查采取进村入户的方式,以户为单位填写《市残疾人基本信息调查表》和《中华人民共和国残疾人证审批表》。

  ㈡内容

  主要包括调查对象姓名、残疾信息、家庭成员信息、经济状况、特长爱好、社会保障信息、康复信息、职业信息等。在登记调查表各项内容时,不能接受调查的对象,要以家庭成员或监护人的述说为准进行登记,特殊情况可以询问左邻右舍进行调查登记。

  四、时间步骤

  调查时点是20xx年3月31日24时,调查时期是20xx年4月1日0时至20xx年7月31日24时,调查共分6个阶段实施。

  ㈠调查准备阶段(3月23日至3月31日)

  1、成立组织。镇成立残疾人基本信息调查工作领导组。

  组长:夏守平

  副组长:黄学文、刘志远

  成员:何永华、王广伟、李云根、潘学军、江宏、

  赵厚权、孔令春、冯学诚

  领导组下设办公室,办公室主任李云根,江宏、王世勇、任勇、赵先锋为成员。各村(居)也要成立相应的调查领导组。

  2、制定方案。制定镇村(居)工作实施方案,保证调查工作有序、高效开展。

  3、划分调查小区,以村(居)为单位,每个村(居)以300人左右划分若干个调查小区。

  4、成立调查队伍。镇以李云根、江宏为调查指导员,江宏为数据信息录入员,各村分工责任人为村调查指导员,各调查小组的调查员由村文书和分片村干部担任。各村民组长为调查协理员。

  5、调查前摸底。以村分片干部为主体,摸清本片需要调查的户数、人口数,重点摸清疑似残疾人情况,以便制定措施,有针对性地开展工作。

  ㈡宣传发动阶段(3月24日至7月31日)

  宣传工作要贯穿整个调查工作始终,充分利用广播、标语等方式开展宣传工作。要广泛宣传调查工作的目的、意义、内容,使之家喻户晓、人人皆知,营造全社会关心、支持、配合调查工作的浓厚氛围。

  ㈢调查实施阶段(3月30日至4月30日)

  1、入户调查(4月1日至4月10日)。调查员根据摸底情况,在调查助理员的陪同下,按照调查表的内容,逐项询问,认真填写。调查中,要尽量询问调查对象本人,对不能接受调查的,可以家庭成员(监护人)的述说为准进行登记。要保证见面率,做到乡不漏村、村不漏户、户不漏人,所有调查登记工作必须在入户时当场完成。各村上报材料时间为4月12日。

  2、抽查。为了保证调查摸底工作的质量,在入户调查结束后,镇将抽取若干调查小区进行抽查,计算误差率。对存在问题较多严重的村,要重新入户登记,直至符合质量要求为止。

  ㈣残疾评定阶段(5月1日至5月31日)

  残疾评定工作由县组织实施,具体实施的时间、地点另行通知。

  ㈤数据处理阶段(5月1日至6月30日)

  数据处理采取县、乡两级处理模式。镇负责各村(居)委会残疾人基本信息调查数据的`录入及本级残疾人基本信息数据处理、汇总、上报和日常维护工作。调查的原始纸质材料以村为单位装订成册,报县领导组办公室保管。

  ㈥验收评比工作

  调查工作结束后,各单位进行认真的总结,镇政府将根据各单位入户调查误差率、录入质量、工作规范等条件进行评比。

  五、工作要求

  ㈠统一认识,精心组织

  残疾人基本信息调查工作是做好残疾人工作的基础,事关每一位残疾人的切身利益,要从全面建设小康社会、构建和谐的高度,充分认识开展此项工作的重要性,做到组织重视,残联牵头,通力协作,认真实施,要进村入户和每个残疾人见面,严禁闭门造车,不缺户、不漏人,确保将每一位残疾人的基本信息统计上来。

  ㈡加强宣传

  根据不同的工作阶段开展针对性的宣传工作,宣传调查的重要性、必要性,营造社会理解、支持、配合的良好氛围。宣传相关残疾人的政策和法律法规,切实将调查过程变成宣传党的各项政策和残疾人事业,帮助残疾人解决实际困难的过程。

  ㈢统一进度,确保质量

  这次的调查工作是全市统一部署、统一进度、统一时间、统一开展行动,各村要根据方案的要求,按时保质,按照要求入户调查,按照时间集中上报,按照规范填写报表。

  ㈣工作中注意做好个人隐私的保护和保密工作

  调查过程中,对调查对象的个人隐私要注意保护,特别是疑似的残疾人,做到调查内容、调查材料不外传,尊重残疾人。当天的调查表,当天上报。

  ㈤强化责任

  这次调查是对本镇范围内的所有残疾人进行调查,一方面为上级制定残疾人政策提供依据,另一方面为核发二代残疾证做好准备工作。这次市残联核发残疾证时将依据调查信息录入电脑确认,如在调查中有疏漏,谁调查谁负责。这次调查各村主任为责任人,文书为业务责任人,将对调查的质量控制、宣传教育、调查登记、统计上报全面负责。

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