- 相关推荐
《识字飞机》教案
作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家整理的《识字飞机》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《识字飞机》教案1
目标:
1、激发幼儿学习汉字的兴趣。
2、学习儿歌,培养幼儿记忆力。
3、认识汉字“飞机”。
准备:
1、挂图一幅,上有一直升飞机,机舱内坐一小弟弟。
2、玩具飞机一架。
3、儿歌写于黑板,纸遮住。(飞机飞机,飞高飞低。飞机肚里,有个弟弟。弟弟弟弟,坐着飞机,飞上蓝天,钻进云里。)
4、字卡“飞机”,已识汉字“飞”。
过程:
一:出示玩具飞机,引出汉字“飞机”(字卡贴于飞机背面)
1、大班幼儿表演,手里拿一架玩具飞机飞进教室。
2、幼儿观看玩具飞机,师操纵飞机,一会儿飞得高,一会儿飞得低。师:这架飞机娃娃可真调皮,一会儿飞得高高的,一会儿飞得低低的。飞机娃娃还带来里一个好朋友呢!看看它是谁?(幼儿辨认,引导幼儿辨认“飞”)原来是字宝宝“飞机”(取下来),大家向飞机字宝宝问好:飞机你好!给飞机字宝宝照个相!
3、小朋友把眼睛闭上,调皮的'飞机字宝宝要和小朋友捉谜藏(字卡藏于儿歌处)我们等会儿把它找出来。
二、学习儿歌
1、师手拿飞机,做飞高飞低的动作,幼儿观察,师引导说出:飞机飞机,飞高飞低。
2、出示小朋友坐飞机的挂图,师:看看又飞来了一架飞机,是谁跑到了飞机的肚子里面去了?引出儿歌第二句:飞机肚里,有个弟弟。
3、师:弟弟坐着飞机,飞到哪儿去?(幼儿自由发言,师引导观看蓝蓝的天空和白云,学习儿歌第三句:弟弟弟弟,坐着飞机,飞上蓝天,钻进云里。)
4、完整教读儿歌两遍,幼儿看挂图自读一遍。
三、复习认识汉字“飞机”
1、师:刚才飞机字宝宝跑到这里藏起来了,现在我们来看它藏好了没有,找不找得到它的好朋友(将遮的纸拿开,取出字卡飞机,幼儿认读。然后引导幼儿找儿歌中的飞机汉字,并用红粉笔圈出来。)
2、幼儿指认儿歌中的飞机汉字,认读儿歌,朗诵儿歌。
四、发展幼儿语言
1、复习念儿歌,幼儿根据内容创编动作。
2、师:刚才儿歌里说飞机有时候飞得……有时候飞得……(让幼儿说出高和低,飞机飞得高,飞机飞得低等等。)
3、师:是飞机在哪里飞?(幼儿语言:飞机在天上飞,飞机在蓝天上飞,飞机飞在高高的蓝天上等等,要求幼儿把话说完整。)
4、小朋友想坐飞机吗?你想坐什么样的飞机?
五、介绍飞机的种类:战斗飞机、制胜飞机、客机……小朋友还会折纸飞机。
六、巩固念儿歌,识字飞机,请小朋友折纸飞机。
《识字飞机》教案2
活动目标
在认识汉字“飞”的基础上认识词:飞机
认读并初步理解词语“飞机”。
了解各式各样的飞机。
材料准备
飞机的幻灯片、字词幻灯片、字词卡片
活动过程
1、小朋友,你们看老师画的是什么呀?(绘画简笔画一架“飞机”)你们喜不喜飞机?今天,老师带你们到机场去看看各式各样的飞机,好吗?
2、放映幻灯片,逐个点击图片,幼儿欣赏。
3、刚才我们看到了各式各样的什么?(飞机)它们的名字叫飞机。认识词宝宝“飞机”,同时出示字卡。幼儿指读“飞机”,每个幼儿逐一点读词卡。“飞机”还有一个好听的'英文名字“plane”。
4、游戏:小魔术,认读字词卡片。
5、模仿绣:飞机飞飞。
6、送词宝宝回家。
7、小结。
活动延伸
在爸爸妈妈的陪同下去机场看飞机。
【《识字飞机》教案】相关文章:
《识字》教案02-23
识字的教案11-08
小班《飞机》教案03-03
《纸飞机》教案06-11
《识字5》教案03-05
归类识字教案03-02
《识字2》教案03-02
《识字4》教案03-02
《识字1》教案03-02
《识字七》教案03-02