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人教版语文一年级下册期末复习计划
人教版语文一年级下册期末复习计划1
一学期又这么匆匆而过,每个学年的上学期期末都恰逢中国的春节,家长和孩子们都希望能有一个好成绩,使家庭能过上个好年。一周来,我们早上讲新课,下午复习一节课。为了能充分地管理好复习时间,我让所有孩子制定了一份期末复习计划和自己的期末目标。孩子们还真写的不错,摘录如下:
从上次期中考试看,我的语文成绩还很不错,所以期末我要更加努力,考出更优异的'成绩,到春节时让亲戚朋友都看看。语文就是要多读多背,我要认真掌握每课的生字词、成语、背诵内容,确保基础知识不失分。除了这些以外,我还要多阅读,语文老师每天都给我们强调读书的好处,我要加大阅读量,这样多增长一些从课文中学不到的知识,提高习作能力。另外,还要再把单元作文拿出来读一读,再修改修改。马老师每次作文课都说“作文不是写出来的,是改出来的。”那我要在多读书的基础上把自己的作文语句再修改,争取更美更生动。
上次考试我本该在基础知识上不失分的,可是有个成语的字写错了。俗话说:好记性不如烂笔头。我要把成语、优美语句多积累积累,马老师不是说“聚沙成塔”才是学语文的好办法吗?我一定要善于积累,争取语文考满分(我们学校规定五六年级语文96分算是满分)。
人教版语文一年级下册期末复习计划2
一个学期很快就要进入尾声了,马上就要迎来紧张的复习工作。做好详细的计划能使教师忙而不乱,最快地进入复习的状态。在本学期中,力求通过有效的复习方法使其效果得到最充分地发挥,使学生能通过复习在期末考试中取得佳绩。其详细计划如下:
一、复习目标:
1、复习汉语拼音,基本上能做到准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。能根据拼音写出要求学会的汉字。
2、全面复习本册书要求会认的550个生字,要求会写的250个生字,了解和掌握一些常用的识字方法,并能用常用字组词、说话。
3、了解笔顺规则,初步掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望,初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正、整洁。
4、复习理解或掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。
5、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。
6、会正确背诵指定的课文。
7、总结延伸阅读和看图写句的练习方法,培养学生阅读和写句的能力
二、复习内容
1、扎实训练语文基础知识,加强看拼音写词语和生字组词的训练。
2、以课文为本,对每篇课文内容进行梳理概括,了解阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练,并能根据句子表达的内容填出相应的词语。
4、以归类的'形式激发学生复习语文的兴趣,让学生主动阅读课外书籍,培养良好的阅读习惯。
三、复习重点及难点
1、复习重点:复习认读《生字表》中的550个汉字,了解和掌握一些常用的识字方法。
2、难点:分清生字的前后鼻音、平舌翘音、整体认读音节,区别同音字。
四、复习形式:
以单元复习为主,归类复习为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。
五、复习类型:
1、看拼音写词语或者简单的句子。
2、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词。
3、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习
5、重点课文的理解和课外阅读练习。
6、训练看图,写几句话的能力。
六、复习措施:
1、紧扣课后练习和单元练习,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。
2、对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。
3、根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。
4、阅读训练的内容多样,帮学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。
5、以看图写话为核心,鼓励尝试想象故事的编写,旨在培养学生各异的思维方式。
6、加强提优补差,家校联系。
人教版语文一年级下册期末复习计划3
1、生字、词语一定要掌握,在课文中注有拼音的,但在生字表中没有的字、词也要牢牢掌握。
2、各个单元的单元提示重点要复习、理解、多练。
3、课文中的四字成语的意思要知道,如《晏子使楚》中的`张袂成阴等。
4、需要背诵的内容一定要背熟,最好能连同标点符号也一起记住。
5、各个单元的练习题型要复习,并展开进行练习。
6、课文中标点符号多、特别的句子、段落要请注意记一下。
7、课文中的一些要点要懂。
8、书中的古诗意思、诗中朝代、名字和心情要知道。写景的古诗还要了解诗人描写的是那个季节什么的景物。
9、要对以前做错的题目、考卷进行分析和复习、练习。
10、要能够通过各种途经获取课外知识,而不仅是阅读课外书。
我相信大家只要做到以上这些要求,期末考试就会有进步。在此,我预祝大家能够考到自己理想的成绩!谢谢。
人教版语文一年级下册期末复习计划4
期末的脚步渐渐来临,我们班也进入了紧张的复习阶段。为了充分地管理好时间,我制定了一份期末复习计划。因为这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避免不会写的词语、生字。除了要背诵以外,还要多看看全解里的资料还有上课写的.笔记,那样能增长从课文中学不到的知识。还要仔细看单元作文,并再次修改。
数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。因为它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的知识,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要及时订正,这样就不会在考试的时候又做错。
英语虽然是我的强项,因为我以前经常读背单词,所以英语是我的强项,但是必须每一课的内容都会读。但是这一次,我得开始好好地听读背英语了,因为每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此基础上,去复习语法,肯定能起到事半功倍的效果!
以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。我要争取考上全班前二名,加油!
人教版语文一年级下册期末复习计划5
时间过的很快,马上就要到期末考试,刚刚经历了月考,我对自己评价很差,是我复习的太差,的确在这段学习中,我并没有认真的学,在放假时间,到了家先看电视,我问自己也控制不住,什么大道理,自己都懂,就是实际行动起来,就是不愿意做,每当考试差了吧!就回家学习,可是就坚持了一星期,三分钟热度,我曾经对我自己说过:“要靠命运改变自己,长大后,要进用自己的头脑劳动”知识是无止境的,每个人的时间都是相同,你放心吧,老天不会给你多点时间买也不会少给你一点时间,为是么在相同的时间,别人比你强呢?从我的身上我总了解一点对我学习很有帮助,光有目标不实际行动等于零,所以在日常生活中应该为自己的`理想去奋斗,而不是光用嘴行动。
在这九科中,我的成绩很一般,,但比起来,我的理科比较差,但是,不能因为理科差。就不能放弃了理科,我会为自己明天打造地更好,所以我要加倍的说理科,学理可不是一件容易的事,但我也要奋斗,不为自己的明天留遗憾,还有15多天的时间,我该奋斗了,不要在虚度自己的年华。为了自己理想奋斗吧!期末考试我来了!
xx班 韩xx
人教版语文一年级下册期末复习计划6
提起期末复习计划,老师说我们的时间应该按分钟算。确实,属于我们自己的复习时间确实不多,所以合理安排好我们的复习计划是完全有必要的。
首先要说语文,古文部分我还没有做到字字落实,月考也就扣了不少分,这也给了一个提醒,所以课下的时候我自己手头有那本古文注释,那本书内容还是很全面的,只要把那本书全部弄懂背过就好了。另外,通过月考我还意识到,上课老师补充的一些有关课文的文学常识,和作者身世背景都会涉及到,这些将是我复习的'一个小重点。至于作文,我觉得上了高中后没什么进步,可能是作文素材积累的太少,365天的小故事会帮助我提高这方面的不足。
至于其他学科,我觉得自己最应该下功夫的就是:物理。总感觉自己好多东西是迷迷糊糊,课下还没有认真复习,造成了物理学不好。所以我决定写一本复习笔记和从新建立一个错题本,把自己认为经典的例题和知识点都认真总结起来,不会的题及时跟同学讨论。
期末希望自己能有一点突破。
人教版语文一年级下册期末复习计划7
临近期末,该检验这学期所学的知识了,静下心来,写下了这篇复习计划,如下。
语文:将所学过的知识进行复习,一定要能熟练掌握书上的知识,看拼音写词语上错误的词语再听写一遍,按照课文内容填空中掌握不扎实的内容在复习一遍,一定要记牢。上课听讲时集中注意力,积极举手发言,读课文时认真的读。老师布置的家庭作业认真完成,绝不拖欠,字体写工整,不能浮躁,小学语文上错误的`地方全部记到错题本上,记准错误,不再犯。
数学:做完所买的复习资料,认真完成老师布置的作业,写完之后检查一遍。将重要的题,错误的题全部记到错题本上再做一遍,要多复习错题本上的题。上课认真听讲,集中注意力听老师讲题。
英语,将重点句型,规则记下来,完成所买的复习资料。老师所布置的作业,认真的做完,不会的单词要记牢。写错了的单词下回决不能错,听写前做好复习,减少错误量。
平时下课时或者在学校有其他空余时间时做作业,要懂得挤时间。考试前一定要认真复习,不能浮躁。
人教版语文一年级下册期末复习计划8
转眼间,本学期已经接近尾声,新课程已经结束,即将转入紧张的复习。为了系统、科学、有效利用仅有的剩余时间,初一生物组的老师,经过讨论,一致认为要上好复习课,要注意以下几个方面:
第一步:系统和归纳知识点
我们打算利用一周的时间把课本知识复习一边。一周有三节生物课,在上每节课之前,学生自己整理知识间,上课时老师穿插补充。紧接着发一套针复习知识点的综合练习题。
第二步:复习方法的指导
主要是教会学生如何复习,好的复习方法能起到事半功倍的效果。我一般教给学生这样记忆:首先记住目录,然后对着目录回忆课本知识,没有记忆起来的地方做好标记,之后重点攻克做标记的地方。这样就可以在学生的大脑里形成以目录为基础的知识构架。
第二步:知识点的.灵活运用
本环节主要是讲解经典例题,达到知识点的综合运用。例如:生物中的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等植物的三大生理作用,一般都综合运用,或者和农业联系起来。通过典型题,告诉学生该怎样思考,用到哪些重点知识,还能怎样出题等。从而培养学生的综合运用知识的能力。
人教版语文一年级下册期末复习计划9
高一物理期末复习计划
一、复习指导思想
还有一个月多一点的时间,就到了高一学习结束的时候了,本学期期末考试仍是全区统考,为了考出理想的成绩, 按照学校的统一要求,制订如下计划 。
二、考试内容
高一物理必修一20%,必修二80%
试题结构6单选(24分)+6双选(36分)+2实验(20分)+2计算(20分)=100分
三、需要注意的问题
1 注意夯实基础,对所学知识要进行梳理,最好是做成框图形式,便于学生整体把握和理解。
2 及时总结各类基本题型和解题方法。这一部分题目较多,题型较多,学生往往感到无法掌握,我们可以把题目进行归纳,把解题的基本方法进行总结,这样就可化繁为简,便于学生掌握和理解了。
3 题目难度要降低,题型要全面。高一试题一般很简单,复习过程中少做一些综合性强的题目,避免浪费时间,加重学生的负担。
4 定时训练,强调认真书写,规范解题,及时批改和讲评。
5 注意精讲多练,多给学生时间去做题、领悟和总结
6.实验是应该注意的.一个环节,我们的学生没见过实验仪器,没做过实验,但是考试时实验有20分的题目,这是要重视的。
人教版语文一年级下册期末复习计划10
第一步:自我反思,查漏补缺
反思学习态度与学习习惯。针对学习态度需要反思三个问题:是否认真听讲?是否全力解决学习疑难?是否认真完成课后作业?而学习方法方面则需要问自己:是否学习散漫,学习效率低?是否注意力分散,不能集中精力听讲?接着就是查找漏洞,及时记录。找出失分原因,分类记录。失分原因归类以后,认真听取老师的讲解并与自己的解题思路相对照,找出自己学习漏洞的弥补方法及相关知识。
第二步:调整状态,设定目标
激发学生学习动机就必须牵动他的学习需求。首先要针对期末考试,确定一个分数目标;其次,适当自我考核,确立个人自信。最后,给自己找一个竞争对手,激发自我学习。
第三步:认真分析,合理计划
分析课堂重点、难点,记录自我学习疑点。小窍门:找老师要来本期教案资料。老师的教学资料上每课都明确标注学习的`重点、难点,可以将它抄录下来贴在自己的学习桌上,每日对照学习。
通过课本目录把握课本知识脉络:现在的考试越来越重视学生联系思考的能力,所以学生也要重视自己对于所学知识的真题把握。通过课本目录可以较为清晰地把握课本知识脉络,使我们的学习思路更加清晰。
人教版语文一年级下册期末复习计划11
1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉。
2.学习之前,把该吃的、该喝的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的`事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。
3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间。
4.复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完的情况下,再不断地往非重点走。
5.心理暗示。人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己,书本很简单,我一定可以搞定。
6.记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思考:20:00——22:30
7.对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公示、财管公示、会计分录等。
8.记忆的四个层次:数字——文字——声音——图像,其中图像是最高级的记忆技巧。
人教版语文一年级下册期末复习计划12
转眼间,期末即将来临,我要为自己制定一个期末复习计划。
1:现在是复习阶段,要配合老师复习每一篇课文。
2:认真做好每一道练习题。
3:利用休息时间,多温习功课,做练习。
语文:
1:回家多报听写。
2:多温习每篇课文。
3:复习的时候专心听讲。
4:多看看抄的笔记,帮助复习。
数学:
1:上课配合老师完成练习题。
2:不懂的题及时向老师请教。
3:认真完成老师布置的`作业。
4:自己多找找练习题多做做。
英语:
1:在复习期间,多听磁带,以便于帮助听力。
2:大大声声地读英语单词或句子,最好让父母听见。
3:每天要爸爸妈妈坚持为自己报听写。
4:每天早晨一起床,就让爸爸妈妈把磁带放着,这样,你就可以充分利用时间复习。
5:每天晚上,听磁带,听一下,按停止,自己找一张纸写上,练习笔试。
人教版语文一年级下册期末复习计划13
光阴似箭,岁月如梭,又到了复习的阶段。同学们一天也要做两到三张的考试卷了。气氛也变得紧张起来了。我常常想:我一定要考好试,不要紧张,不要紧张!为了更加好的复习,我定制了一个复习计划:
一.数学
我对百分数的四个方法(1.三句话2.假设法3.份数4.关系式)不是很熟悉,经常要搞错。所以,我要多做类似的题目,还要把以前做错的题目写在一本本子上,并在做一遍。一天做五题,还要自己批改,订正。
二.英语
我对英语读音选择的类似题目不是很熟悉,做这种题目经常要写错。我要多读英语单词,多读英语句子。我对英语的'单项选择也不是和好。所以,我要多记英语的几种形式(现在进行时、一般现在时、一般将来时)和一些基本的基础。我要多做一些练习,保证在考试时不写错。
三.语文
对阅读题目的词语解释我写的也不是很正确的。我要多背词语手册,多做阅读,还有有些词语我不会写,我要多看词语盘点,多记我不会的词语。
四.科学
下星期五我们就会迎来科学的期末考试,我要记自行车的部件和运用的机械。(这对其他来说少多了)我一定要好好努力,加油。
期末来临了,我们加油!我一定要把这些薄弱环节在这几星期里补好!
人教版语文一年级下册期末复习计划14
经过一阶段的紧张学习,我们将迎来六年级第二学期的期末考试。俗话说:工欲善其事,必先利其器,期末考试也是一样。我觉得要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的'复习方法。
复习计划如下:
要珍惜时间,合理安排时间。时间是宝贵的,合理安排时间,把应该复习的复习好,适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,合理安排好复习计划。
上复习课时要认真听讲,勤于思考,勤于动脑。
复习时要强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用;查漏补缺,保证知识的完整性;融会贯通,使知识系统化。
到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。
应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方深度记忆。
希望我可以考一个不错的成绩。
人教版语文一年级下册期末复习计划15
12月29日,本备课组全体成员共同商定了期末考考试范围,现就复习事宜做如下计划:
一、 复习时间:元月14日至元月29日复习,共5节课。
二、 复习范围:七年级上册全册内容。
三、 复习重点:生物的特征、生态系统、显微镜以及细胞的结构和生活、生物体的结构层次、植物的.类群及各类群的特征、绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用。
四、 相应练习:
第一单元:综合卷 出卷人 林玉梅
第二单元:综合卷 出卷人 林玉梅
第三单元:综合卷 出卷人 林玉梅
期末模拟试卷:综合卷 出卷人 林玉梅
为下学期的中考备考要做到:①注重基础②联系实际③重视实验④反映现代性⑤加强学科基本观点教育。要加强中考题型训练。①单项选择题②填空题③识图作答题④判断题⑤探究题⑥连线题。实验题分解在以上六种题型之中。
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