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学年第一学期教研计划
一、指导思想
以园务计划为指导,全面推进和深化素质教育,以新纲要为依据,凸现我园的特色教育,提高教师的教科研水平,规范管理。
二、主要工作和措施。
(一)做好各项常规工作。
1、及时备课,每周四.五进行检查。重点放在课前的准备上。
2、及时进行课后反思,做一名反思型的教师,针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析,发现问题性进行研究,不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。
3、每月至少一篇保教心得。
4、定期开展教研活动,进行理论学习和讨论,相互观摩课节。
5.定期对各班的幼儿个人档案进行检查。
(二)以班级课堂为载体,努力提高课堂教学质量。
我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师针对教育的各个环节,并做到:
1、公开课一堂,一学期内每位教师必须面对全园教师上一堂公开课。并选出优质课进行讨论、修改后,向全区开课。这也是本学期的工作重点。
2、说课一次,每位教师把自己上课的构思,设想。思路及采用的教具等等讲解给大家听,每人一学期内说课一次。
3、现场教案设计活动一次,从而提高教师的教学活动设计水平。(上学期因为种种原因没有开展,希望在这学期能够顺利进行)
三、加强我园的特色教育
我园一直以早期阅读、美术为特色,也取得了一定的成绩,我们必须继续加强这方面的教育,把特色教育渗透到各个教育领域和幼儿的一日活动中。
1.在早期阅读方面,开学时开展“以老带新”的活动,老教师给新教师上示范课,让新教师更快更好的进入早期阅读的教学中。
2.各班开展相应的特色教育,大班、小班为美术特色,中一班为数学,中二班为舞蹈,并做到定期向领导和家长进行汇报。
四、重视家园共育。
1、各班及时布置好家园联系窗。让家长了解幼儿在园学习内容。
2、教师在本学期内向家长上一次公开课。
3、在学期初和学期末召开家长会,汇报幼儿的情况。
五、每月具体安排
9月份:1、各班制定计划,安定幼儿情绪。
2、各班召开家长会、召开家长委员会议。
3、做好教师节,中秋节,国庆节的各项活动。
4、开展早期阅读的以老带新活动。
10月份:
1组织幼儿进行秋游
2.检查幼儿个人档案
11月份:
1各班进行晒被子活动
2小、中、大班向家长开放半日活动。
3教师现场教案评比
12月份:
1.向全区开课。
2.各班准备元旦亲子活动。
3.做好学期末的特色教学汇报工作
1月份:
1.各班做好期末结束工作(学期总结、幼儿生活评估)
2.检查幼儿个人档案
3.各班召开家长会
4.教师学期考核。
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