【推荐】升旗仪式讲话稿
随着社会一步步向前发展,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编为大家收集的升旗仪式讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
升旗仪式讲话稿1
尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。
好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!
同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的`阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。
看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。
看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!
我的演讲完毕,谢谢大家!
升旗仪式讲话稿2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很高兴能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是x月x日,短暂的假期瞬间而过,又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期,经过一段时间的学习,在期末考试中,有的同学取得了理想的成绩,那不应该骄傲,而没有达到预期目标的同学也不应该气馁。我相信,进步是人类的天赋,只要努力,世界上是绝无难事的。
过去的已成为回忆,我们现在该做的是放眼现在和未来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学习而更上一级,对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验——中考。初一、初二时会对这词感到陌生,又充满了许多的遐想,一到初三,便感到这词是那么近切。随着学习任务一天天地沉重,时间对我们越发重要。
朱自清曾在散文中描述了时间的流逝。它无声无息,没有痕迹。当你察觉时,它似乎已遥远,可它又在你的'面前,去者已矣,我们应该做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应该解决的事完成。
上课的时间是最为宝贵的,这时是知识在积累或深化的时刻,或许一愣神,便错过了关键的部分,那便成了我们负担不起的浪费。老师会强调课上要听而不是记,因为记在纸上而不入大脑的不是我们的,如果两者得以平衡,听的先行吸收,记的再行巩固,那不就事半功倍吗?在剩下这不足100天的时间,我们不应该不断充实自己吗?除了这一环节,自习与完成作业又是对一天的学习的一个巩固与总结的环节。这时,时间是富弹性的,除了完成作业,还能利用时间来弥补自己的不足,查漏补缺。
人要有了欲望才会奔跑,两只青蛙的故事,我想大家都已听过,一只生于忧患,一只死于了安乐。作为一名初中生,作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要,我们并没生活在安乐中,我们面对的是重重的困难与挑战,我们学习、努力不单是为了我们的父母、老师、学校,更是为了我们自己,因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧张,而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种种的因素,才能取得太极般的和谐发展。
知识在于积累,积累在这每一分、每一秒。时间因装载了知识而变得有内含,知识又因寄予了时间而真实可贵,人便因时间而成长,因知识而充实。我们是否应该把这充实的点滴汇成我们知识的海洋呢?时间剩下的已不多,我们别无选择,不管是初一、初二或初三的同学,运用好时间为明天而努力奋斗吧!
让我们一起秉承迎春学子们的优良作用,为迎春新的光彩而努力,用我们的努力来谱写迎春新的乐章。
我的讲话结束了,谢谢大家!
升旗仪式讲话稿3
老师、同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《青春更是一种责任!》有人说青春似诗如歌,它是我们人生中最美丽的季节。充满着多彩的幻想,展现着盛夏般的热烈。而我要说青春更是一种责任,责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。责任就是担当,就是付出。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与_上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝人格的伟大。
这个社会不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有责任的人。同样,没有做不好的事,只有不负责任的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人才有机会充分展现自己的能力。因为有责任心的人,必定是敬业、热忱、主动、忠诚,把细节做到完美的人。在责任感的驱使下,他们会积极挖掘自我潜能,会更加勇敢、坚忍和执著,会充满激情地勤奋工作。责任有多大,事业就有多大这是对大庆精神的诠释。人可以不伟大,但不可以没有责任心。这是微软公司矢志不渝的名言。三星把员工的责任心,看成企业的支柱。
同学们,相信大家也经常会有经过努力后满足的轻叹我终于完成了父母对我的嘱托、老师交给我的任务、同学对我的托付,虽然付出了辛苦,你却得到了一份完成责任的满足。
而相反的,不思父母辛苦上网吧、游戏厅,吸烟喝酒肆意挥霍父母血汗钱,忘记父母的`嘱托,迟到旷课、上课不认真听讲、昏昏欲睡,作业拖欠、抄袭,缺少了老师的监督就肆意放纵,忘记了学生的身份、忘记了学生该有的责任,那些都是精神颓废,不负责的表现,是虚度人生,更是推卸责任的丑行。每一个人在社会上都扮演着不同的角色,都有自己不同的责任。教给我们怎样做人,是老师的责任。而作为学生的我们,不要跟老师计较你的自由,更不要跟父母大谈你的权利,因为一个不知道责任的自由,是散漫!一个不懂得负责的权利,是自私!
同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园时,母亲两鬓以出现斑霜。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!
我的讲话结束!谢谢大家!
升旗仪式讲话稿4
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们钢屯小学在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚后的校园,就有我们同学扔下未喝完的`牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们淄川创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!
升旗仪式讲话稿5
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间,东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。"新的一天又开始了,有同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵、朗读;有同学却显得无所事事;有同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物;有同学在作业,复习中,书写自己的刻苦;有同学却身在教室、心在其它地方玩耍??
伟大的文学家高尔基说过:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”同学们,时间老人是公平,慷慨的,每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的':朗朗书声的晨读课,时间老人会无意停下脚步,与你一起合奏美妙的交响曲;聚精会神的课堂,时间老人会作暂时逗留,和你共享知识的芳香;全身心投入的晚自修,时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣??懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数,留一头白发,两手空空,留下遗憾,悔恨和痛苦??同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间,勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。
历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿,很少在晚上二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。
人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!
谢谢大家我的演讲完毕!
升旗仪式讲话稿6
老师们,同学们:
大家早上好!
何为友善?友善,就是指人与人之间亲近和睦,互相帮助和互相理解。正所谓“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵”只要友善待人,就能和别人像兄弟一样,才可以受到别人的尊敬和爱戴。我想,战国时期,“将相和”的故事大家一定耳熟能详。正是蔺相如的友善,最终感化了廉颇,共同辅佐赵国免受刀兵之苦。
同学们,待人友善是中华民族的传统美德之一。人的一生会碰到许许多多来自别人的"对不起"。在公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的.书本;在雨中行走,别人不小心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到了你的衣服上;课间同学们言谈中无意间一句话伤害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的"对不起",宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不可以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当"友善"的使者呢?
首先,同学之间要相互信任,和睦相处。要善于发现别人的长处,能听取别人的合理建议,发现自己的意见与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。
其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。另外,同学们要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会"换位思考";关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,或是一封充满真情的书信,也许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要给予真诚的帮助。
同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望自己的周围充满善意、善良、善举。营造这样一个人人心情舒畅,处处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。这就需要我们都从自己做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。相信我们每位同学都会成为"友善使者",愿我们的校园遍开"友善之花"!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。
升旗仪式讲话稿7
老师们、同学们:
大家好!
当嘹亮的国歌声在我们美丽的校园里再一次铿锵回荡、五星红旗又一次徐徐升起,我们踏着秋天的节拍,又迎来一个新的学年。今天,我们全体师生在庄严的国旗下举行了新学年、新学期开学的第一次升旗仪式,仪式更为隆重,意义更为深远。
新的学期,我们迎来了新老师新同学,在此,我谨代表教育集团领导班子,向集团师生致以新学期最亲切的问候!向加入我们这个大家庭的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!
老师们,同学们,回忆过去的学年,我们豪情满怀;展望新的学年,我们信心百倍。在新的学年里,学校教育教学的管理将更加规范、严谨、科学、民主,各项教育教学活动将更加有序开展,全校师生将更加自信,集体荣誉感将进一步增强。在这新的起点上,我想给大家讲一讲许昌实验中学教育集团最基本的要求:
一、敬善诚敏
同学们先看学校广场文化石上面的遒劲有力的四个大字“敬善诚敏”,之所以把这四个字刻在最显眼的位置,就是因为这四个字包含了丰富的人生哲理和做人的道理。这四字来自实验中学人的集体智慧,浓缩了多年以来形成的实验中学精神,是实验中学师生修习品德学养、提升精神境界的箴言。也是实验中学校园文化的核心。
敬:《说文解字注》释为“恭肃也”,有恭敬、严肃、尊重、谨慎等意义。“敬”是实验中学全体教职工的责任担当和使命意识,是躬身实干的勤勉态度;“敬”是一线教师对神圣教坛的一片丹心,对广大学生的严爱相济;“敬”是莘莘学子对远大理想的孜孜以求,对浩浩学海的坚持跋涉,对巍巍书山的无畏攀登。我觉得对我们每个人来说,敬有四层含义:一是自敬,对自己的敬重,“自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。”二是敬人,敬重父母、敬重师长,敬重他人,师生互敬,尊师爱生、体现了我国的传统美德,是我们日常行为准则的重要部分。三是敬业,要有事业心,要对自己所从事的事业孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君亲师”的说法,充分地表现出中国民众对天地的感恩、对君师的尊重、对长辈的怀念之情。同时也体现出“中国民众敬天法地、孝亲顺长、尊师重教的价值取向”。。要对宇宙、天地、自然、社会、国家有敬畏之心。敬是一个人安身立命的根本,是事业成功的保障。
善:善者,良也,夫救困仁爱之谓善。善乃人之本性,上善若水,积善成德。《三国志》言“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,诸恶莫作,诸善奉行,积善之家有余庆。善是心地仁爱、品质淳厚,是人类至高无上的美德。善是实验中学师生修习道德的最高准则。实验学子与人为善,心怀善意;提升修养,多行善举。善是师生关爱,同学友爱,是校园和谐。善是实验师生脸上的`温暖笑意,是实验人心中不灭的道德火种。
诚:《大学》谓“正心诚意”,有忠诚、诚实之义。忠诚相对国家、事业而言;诚实相对做人而言。诚是表里如一,坦坦荡荡,清清白白。“诚”是为人之本,也是修道之基,人与人应以诚相待;“诚”常与“信”相联,和“实”相伴。诚是根基,信是枝叶,诚与信互为涵养,诚中有信,信中有诚。坚持诚就是抛弃虚伪,反对欺诈。只有忠于自己的本质,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行为具有稳定性和一贯性,才能最终取得他人的信任。
敏:敏者,疾也,就是我们所说的“反应快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事机敏,是“敏而好学,不耻下问”的精进勤勉,是新世纪学子的视野开阔、反应灵活,思维敏锐,意识超前,创新开拓,是对知识的不倦追求,对科学的理性探索。敏,闪耀着实验学子的睿智灵性之光。
同学们,敬善诚敏四个字,包含的人生的意义至深至厚,诚、敬,乃道德之原;善、敏,乃实践之则。立身以敬诚为本,做事以善敏为先。请师生们细细品味,把这四个字铭刻在心里,融化在血液里,自觉内化为个人的素养和准则。
二、成于精勤,止于至善
老师们,同学们,在这块文化石后面,还有苍劲有力的八个大字 “成于精勤,止于至善”。这是实验中学的校训,它凝聚了实验中学的优良传统。成于精勤,语出《后汉书·冯勤传》。精勤意为专心勤勉。成于精勤,含义为“事情的成功来自于专心勤勉”。在新的时期,对于学校,意味着要精于管理、精于服务,勤于沟通,勤于落实;对于教师,意味着要精于专业提升,精于课堂教学,勤于师生相长,勤于合作共赢;对于学生,意味着要勤于学习,勤于思考,精于规划,精于细致,精于行动。学校上下精勤一心,和融共进,将学校的精细管理、勤勉之心发扬光大,成就学校的恢弘气象,成就教师和学生的人生伟业,共谋实验中学的宏伟蓝图。
止于至善,语出《礼记·大学》:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”意为达到完美的境界。止于至善,是一种对以“卓越”为核心要义的至高境界的追求,是大真、大爱、大诚、大智的体现。要求师生追求学识之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引领自己日日求新,点滴求进,不断增长才干,丰盈人生智慧,德业双修,学无止境。
三、44字的学生培养目标
不知道同学们发现没有,在学校主教学楼的东墙,书写了44字的学生培养目标:“体魄强健,人格完善,知识丰富,能力多元,善于创新,善于沟通,有责任意识,有家国情怀,有科学素养,有人文精神。”这44字的培养目标包含了社会、国家、学校和家庭对每位中学生的殷殷期盼。它至少包含了这几层:
一是要做有利于社会的人。
44字的培养目标,涵盖了你们以后走出校园安身立命贡献社会的方方面面,是一个当代人立足社会追求个人幸福必备的基本素质。同学们要拿它作为参照物,时时激励完善自己,做一个有利于社会的人。
二是要做一个有责任感的人。
在培养目标中,“有责任意识,有家国情怀,”体现的正是我们校园文化的核心——责任。责任,即份内应做之事。份内的边界究竟有多大?每个人都有不同的尺度,有的基于法律规定,有的依据市场契约,有的出乎道德良心。责任心越强,人们会把更多的义务揽在身上,肩上挑起的担子也将格外沉重。每个人处于不同身份时应该承担的不同责任。一个人可以不伟大,但不能没有责任心,责任心是一个人应该具备的基本素养,是健全人格的基础。作为一个中学生,我想他承担的责任起码应包括这几个层次:自我、父母、家庭、同伴、集体、社会、国家等几个层次。作为中学生,我们应该具有怎样的责任感呢?在学校里:能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时诚实相待认真负责;犯了错误能够主动承担自己应负的责任,对自己行为的后果负责,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮父母做一些力所能及的家务事,自己的事情自己做;在社会上,自觉遵纪守法,模范遵守社会公德。这是作为一个学生和公民应该承担的最基本的社会责任。
而家国情怀,体现的正是对社会对国家的的情感和责任担当,“天下兴亡,匹夫有责”。“家国情怀”在古代是知识分子最推崇的“修身齐家治国平下”的理想人格,而现在是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。它是对自己国家一种高度认同感和归属感、责任感和使命感的体现。多一些“家国情怀”,就会少一些个人的卑琐与私利,多一些崇高和大气。位卑未敢忘忧国。封建士大夫尚且有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大情怀,我们当代中学生更要有以天下为己任演讲稿的“家国情怀”,胸怀社会,心系天下,努力学习,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
三是努力做一个完美的人。
44字培养目标,也正是我们的校训中“止于至善”的生动体现。一个人追求绝对完美是不容易达到的,但人生在世,每个人对自己必须有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修养上、学业上等各方面努力精进,每天进步一点点。亚里士多德说过:“优秀是一种习惯”。只要我们每天努力接近优秀,我们就会成为优秀的人,成为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有利于人民的人。
老师们、同学们,新学年、新思路、新目标。这四字箴言、八字校训、四十四字培养目标,是对全体师生开学的基本要求,请师生们牢记于心,躬身践行,去创造新的业绩。
最后祝老师们心情愉快、身体健康、工作开心、生活幸福!祝同学们身心健康、幸福成长、快乐学习、天天向上!祝愿我们学校的明天更加辉煌灿烂!
谢谢大家
升旗仪式讲话稿8
老师们、同学们:
大家上午好!
春回大地,万象更新。踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期,又站在了一个新的起跑线上。常言道:“一年之计在于春”,面对新的学期,我们将以怎样的精神面貌和学习状态投入到新的学期呢?下面我谈几点要求和希望,与全体师生共勉。
第一,做一个文明有礼的四中人。
我校将继续推进校园“文明岗”和“文明餐桌”活动。全体师生要树立“人人都是四中形象,我为四中添光彩”之思想。这不仅要求参与校园文明岗值日的师生,要切实按照值日要求做好垃圾不落地监督工作,而且要求不参与值日的师生,也要切实按照垃圾不落地的要求,做到不乱扔垃圾,见到垃圾主动弯腰捡拾,形成全校师生共同参与、共同营造、共同监督、共同分享的良好局面。说到监督,为进一步推进校园“文明岗”活动,我校将在全体学生中实施“不文明行为举报制”,倡导对乱扔垃圾、带烟吸烟、追逐打闹、乱涂乱画等不文明行为进行举报,可举报给政教处、年级办和班主任以及校园行政值班教师等,学校对举报学生保密,学期结束前汇总报给各班班主任,在期末评先评优时给予优先。对打击报复举报人的同学,将给予校级处分。
第二,做一个遵规守纪的四中人。
本学期学校将加大对进班迟到学生的治理力度,对上课铃声响过之后没有回到教室的同学,政教处、年级办和校园行政值班教师,要对其进行登记并通报给各班班主任,让班主任领回,同时年级办扣除班级积分,政教处扣除年级积分。对住宿生借用走读生卡,私自离校的学生,将取消住宿资格;对走读生将垃圾食品、三无食品、瓜子等违禁物品带入校园的,门卫处除没收外,对违纪学生将给予警告等布告处分。对将校外流浪不法青少年带入校园的,或让校外不法青少年介入我校学生之间矛盾的`,学校也将给予相应的布告处分。
第三,做一个珍爱生命的四中人。
增强安全意识,珍爱自己的生命,生命对于我们每个人只有一次,生命大于天,没有了生命就没有了一切。生命不仅仅属于我们自己,还属于我们的父母,属于我们的家庭,属于我们的亲人。每个同学要倍加珍惜。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、体育课、课间活动、上学、放学等都要把安全放在第一位,增强自己的安全防范意识,提高自己的安全防范能力。
第四,做一个努力学习的四中人。
学生的职责就是学习,学习是作为一名学生的主业。不只是要和别人比即横向比,更重要的是要和自己比即纵向比,比一比自己在自己原有基础上有没有进步,有多大进步。只要自己在自己原有基础上有进步,你就会赢得老师、家长和同学们的尊重和喜爱。所以,每个四中的学生,要把自己全部的心思都用到学习上,你就会有很大进步,你就会有成就感,你就会少很多烦恼,你就会赢得大家的赞誉。相信自己吧,“天生我材必有用”!不要说自己笨,不要说自己不是学习这块料。有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去,但是,雄鹰式的人物却少之又少。而有另一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。
升旗仪式讲话稿9
一、主持人宣布开始
甲:秋高气爽,春华秋实。当早晨八九点钟的太阳冉冉升起时,我们迎来了第九周的升旗仪式,本周升旗仪式由我们五年二班组织进行。今天升旗仪式的主题是《弘扬爱国主义,培育民族精神》。
首先,我们先来认识一下这周的荣誉升旗手:
……
甲:出旗、奏乐
乙:升国旗、奏国歌,全体少先队员敬礼
甲:礼毕
二、过程:
甲:“中国”,在每一个炎黄子孙的心里都是一个神圣的字眼,“祖国”在每一个中华儿女的心中都是一个亲切的词汇。热爱祖国,是中华民族生命之源泉、情感之归宿、奋斗之动力。千百年来,我们中华民族历经无数次内忧外患,是什么力量使其维系不坠?是什么力量把56个兄弟民族紧紧地团结在一起,披荆斩棘,一往无前?——是中华民族强大的凝聚力和向心力,是中华民族悠久的爱国主义传统,是中华儿女自强不息的民族精神。
乙:十月的鲜花绚丽多彩;十月的阳光和煦温暖。在这美好的日子里,让我们一起祝福伟大的祖国更加繁荣富强。请听诗朗诵《祖国,我爱你》。
生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路源远流长
生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳
生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。
生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。
生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。
生1:我爱你勤劳的双手;
生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3:我爱你五色的风帆;
生4:是它让世纪之船鸣笛远航!
主持人甲、乙:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的'今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。让我们从自己做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力!
主持人乙: 真正的爱国不是一次升旗仪式所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。
同学们,请记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
三、主持人乙:同学们我们一起呼我们的校风是----
我们的校训是------
甲:我宣布,XX小学第9周升旗仪式到此结束!
升旗仪式讲话稿10
老师们,同学们:
早上好!
亲爱的老师,同学们,早上好!惜惜光阴,飞快流逝,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的'意义,我们一定要以正确的态度认真对待。
同学们,面对本周的考试,你准备好了吗?我想,经过老师的辅导和我们自己的不懈努力,我们应该有理由理直气壮地说一声:“期末考试,我准备好了!”
复习是紧张而又短暂的一种学习过程,在复习过程中,我认为,我们首先应该做到:保持一个平和的心态,乐于学习,勤于学习。争分夺秒的学习固然重要,但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力,树立必胜的信念,要有一颗平常心,使自己始终处于一种自信而不自满,自尊而不自负的心理状态。
其实,考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题,只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况,才能对症下药。因此,我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战,在考场上发扬讲诚信的美德,用我们的实际行动来打造好“诚信”这张心灵名片。我向全校少先队员呼吁:多一份诚信,多一份坦然,多一份收获!
一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。同学们,让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!
最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。
谢谢大家!
升旗仪式讲话稿11
周一早上,秋高气爽,万里无云。我们班负责本周的升旗仪式。大家都很激动,穿着整洁的校服,排着整齐的队伍早早来到主席台前。
我是这次升旗仪式的主持人,看着操场上越来越多的人,我的心也紧张起来,我能清楚地感受到它跳动的声音。但我明白,我必须冷静而又认真的`完成这个任务。教师像我示意开始了,我更紧张了,心里像有一群小鹿在乱撞。于是我做了一个深呼吸来平复心境后,我拿起话筒开始主持。当我说出“出旗”两字时,国旗队迈着整齐的步伐走到台前,随着激昂的国歌声,五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起。我们班讲话的主题是“核心价值树正观,中华礼貌代代传”。一些同学穿着华丽的表演服,在振奋激昂的鼓声中,展现了中华礼貌五千年波澜壮阔的历史画卷!台上的同学们站得笔直,认真尽职完成各自的任务,红扑扑的小脸在金灿灿的阳光中显得格外朝气蓬勃。台下的同学们目不转睛的盯着台上的节目,生怕错过每一个精彩的瞬间。
在大家热烈的掌声中,升旗仪式圆满结束,我们都松了一口气,放下了心中的一块大石头。看着随风飘扬的五星红旗,我心中一股强烈的自豪感油然而生。这真是一次难忘的升旗仪式啊!
升旗仪式讲话稿12
各位老师,同学:
大家好!
每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。
每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。
每个月我们都要表扬一位教师,一名学生和一个集体,旨在让大家认识他们,了解他们,学习他们!
本次的表扬有点特殊,我们想表扬三个优秀的团队:
第一个优秀的团队就是初三年级的全体师生,这是一个特色鲜明、团结进取的集体,老师们爱岗敬业,踏实肯干,同学们遵规守纪、勤奋学习,在上学期期末统考中取得一份两率十校排名343的好成绩;这也是一个严格自律追求完美的集体,尽管是毕业年级,学习任务重,但全体师生任劳任怨、高标准完成了学校布置的各项工作;这更是一个勇于挑战顽强自信的集体,在暑期举行的“走进初三”拓展活动中,全体学生用他们的智慧、毅力和协作出色完成了一个个项目,体验了竞争与合作的关系;为此我们授予初三年级组“亮剑精神”年级组,亮剑精神是一种合力的.展现,团队中的每个人都蕴含着势不可挡的爆发力,预祝初三年级在未来的一年,乘风破浪、实现理想。
第二个优秀的团队就是初二年级的班主任集体,这4位班主任尽管性格不同,年龄不同;但都认真负责,无私奉献,面对繁杂的班主任工作,他们从不抱怨,而是在组长郭老师的带领下拧成一股绳,服从大局,积极落实,彰显出4人组合的默契,体现了这个组合超强的凝聚力和战斗力。尽管开学刚刚一周,但他们和他们所带领的班集体就在报到注册、打扫卫生、仪容仪表检查、餐盒码放的抽查、年级展板的评比、上交各项材料的统计等方面成为全校的领跑者,成为其他年级学习的榜样!
第三个优秀的团队就是初二年级的学生文学社---《雨季编辑部》,这是一个朝气蓬勃的小团体,由一些热爱文学,喜欢绘画的学生组成,他们在肖老师的指导下,怀着对文学的执著热情和坚定的信念,在没有得到学校任何关注和支持下,默默的把《雨季不孤单》刊物制作了一年,提升了自身的文学水平,也丰富了年级的展板。希望我们更多的学生能加入和支持《雨季编辑部》。
老师们,同学们:团队与集体的区别在于它有一个鲜明的发展目标,有一位大气负责的核心人物,还有每位队员的协作,这样的集体是战无不胜的!新的学期,新的目标,希望我们不同的组合不同的集体都能绽放光彩!
最后让我们再次用热烈的掌声祝贺以上集体荣登我校的光荣榜!
升旗仪式讲话稿13
老师们,同学们,早上好!
今天是xx年的最后一天,在这里,我先向老师和同学们送上新年的祝福和问候,祝福老师们在新的一年里,身体健康,事业顺利!祝愿同学们学习进步,开心快乐,也请同学们把学校对各位家长的问候带到,祝愿各位同学的家长多多发财。
今天的集会讲话,包括以下六点:
第一 上周三下了一场不大不小的雪,同学们快乐的天性在这一天得到充分的展示,操场上,平台上,都是同学们雪中嬉戏的身影, 同学们的开心写在脸上,同学们的笑声回荡在校园里。看着同学们不惧严寒地在操场上奔跑,既羡慕又担心,要是有同学在推搡中摔折了胳膊,摔断了腿之类的,那该是多么的不幸。所以,我们在这里要再次
提示全校同学,天气已经逼近隆冬,肯定还有多个下雪的日子,说不定要铺天盖地的大雪吸引着同学们,同学们在嬉戏玩耍的时候一定要注意安全,不要打闹,更不要故意使坏。尤其是不要把雪团带进教学楼内,带进教室里,避免造成不必要的意外伤害。
第二 还有一件要强调的是进出校园的那一条泥泞路面十分糟糕,总是看到有骑车的同学玩惊险动作,我们虽然在这里强调过两次,但依然有同学置若罔闻,不要等事情发生了,才后悔自己怎么不听劝。安全出行常常讲,同学们要互相提醒。
第三 是专门针对九年级打球的男同学说的,每天中午总有同学端泡面到操场上吃,吃完了后立即打球,打完球人走了,泡面盒子就留在篮球场上。很影响校园的清洁卫生,我们一方面提醒同学们饭后不要立即进行剧烈运动,一方面要求同学们随手把垃圾带走。
第四 上周四五两天,九年级的同学进行了12月月考,这就意味着期末考试就要临近了,等放完三天假,我们全校的同学都要一心一意冲击期末考试了 。校园里朗朗的读书声是最美的音乐,课堂上认真听讲的身影是最美的画面,我们xx中的校园里有很多班级有很好的学习氛围,我们希望这种氛围能感染全校,让校园里更多一些书香气。
第五 据值班老师讲,周五的班会时间,7-1、8-3、8-4、7-2班班会时间利用得好,有的班级把班会课改成了清洁卫生课,这样不好。班会是我们一周总结的'好时段,我们希望各班的班干部配合班主任把班会时间用好,用于梳理班级管理的一周要务,用于同学之间的交流展示,不要随意放弃这些教育机会,政教处也将对班会的考勤进行记载,以督促班会课的落实。
第六,说说31日下午的安排,今天中午听到进行曲后,各班整队到操场集中,下午的活动分两个环节,第一个是新团员宣誓,第二个是三跳比赛和拔河比赛,班主任老师为各班领队,体育委员一定要协助班主任做好活动的组织工作,确保活动的安全有序。活动结束时间大约在3:30,活动结束后,各班做好清洁,锁好门窗,回家过节。
一周德育部门只有一次全校讲话的机会,提醒大家的事情也是有限度的,大量实实在在的工作还需要班主任老师抓细抓实,在此,拜托班主任老师好好经营自己的班级,好好打理班级着一亩三分地,让地里的每一棵幼苗都能茁壮成长。谢谢你们!
本周集会讲话到此结束。
升旗仪式讲话稿14
老师们,同学们:
大家好!
每周一我们都要奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损国家利益的事。
每周一我们都要高呼校训,旨在牢记自己是屯一学生,勤奋学习,踏实做人。
每个月我们都要表扬一位教师,一名学生和一个集体,旨在让大家认识他们,了解他们,学习他们!
本月我们要表扬的教师是张**老师。张老师是初三(1)班班主任,代初三(1)(2)班的数学课。她工作积极主动,责任心非常强,深受学生喜爱。在她的带领下,初三一班在原有的良好基础上,又进行了革新,班级责任重新划分,学习小组重新调整、正副组长协调管理等变化和举措,大大调动了学生的积极性,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的管理效果。不仅如此,更加赢得人心的是她克服家庭困难那种忘我的投入状态,感动着学生、感染着同伴。课上、课下辅导形式灵活多变,针对性强,检测反馈重点突出,及时高效。学生对她的评价是:和蔼、真诚、严谨、公平。我想:这八个字恰恰是对张老师最真实的写照。祝张老师和三(1)班逐梦杨威,奋勇拼搏!
本月我们要表扬的学生是初三(4)班的齐**同学。作为学生会纪检部部长的她总是默默无言,一丝不苟地完成老师交给的任务;作为组长的她,严格要求自己,热心帮助同学,是老师的.得力助手。还记得8月30日开学前的一天,准备回家庆祝生日的她,毫无怨言地承担了班级大量的开学准备工作,很晚才回家,她却笑着说:享受付出的过程是她最大的快乐。正是这种两年来持久的乐观向上、良好的心态促使她在刚刚结束的9月月考中以515的高分位居年级第一!希望同学们向她学习!也希望齐晓琪再接再厉,永葆第一!
本月我们要表扬的集体是初一年级组。初一年级全体师生阳光热情,踏实稳重。在养成教育中,耳边听到的是礼貌的问好声,看到的是高高举起的右手,听不到的是喧哗嬉笑,见不到的是追跑打闹。校园文化因为有了你们而更丰富,校园文明因为你们更绚烂。明亮的教室,朗朗的书声、温暖的师生情构成了一副乐教好学的画面。初一年级“事事尽力、处处文明”的精神彰显出当代中学生的风貌。希望他们扬帆起航驶向胜利的彼岸,为此我们授予初一年级“扬帆起航”年级组。
老师们,同学们:再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。任何业绩的质变都来自于量变的积累。成功就是从你决定去做的那一刻起,持续累积而成。希望大家从此刻起珍惜时间,勤奋学习,刻苦钻研,为11月初的期中考试积聚“能量”!
最后让我们再次用热烈的掌声祝贺他们荣登我校的光荣榜!
升旗仪式讲话稿15
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是“新学期,你准备好了吗”。
九月初的阳光还带着夏日的灼热,里约奥运落下了帷幕,我们是否已经准备好将桑巴的热情投入到学习中,还是继续沉静在暑假的逛街购物、“王者荣耀”和“英雄联盟”中而消耗殆尽。新学期已经到来,我们应抖擞精神踏上新的历程。
欢迎高一学弟学妹们加入苑苏中学大家庭。高一是打基础的'一年,学习的内容、要求都已大大提高,稍不留意就会从不错的排名跌至低谷。万一出现滑铁卢的情况也不应气馁,因为在高中“一切皆有可能”。经过高一一年的学习与观察,你们也会迎来文理分班考试,这是一次重新洗牌。面对选科,不要迷茫,结合成绩选择自己擅长的科目。选课时轻轻松松,还是顾虑重重?这也不行,那也不擅长,就要看高一这一年你们的表现了。当然,在紧张繁忙的学习生活中还会有丰富多彩的活动等你参加,等你加油!
高二的小伙伴们,我们刚刚经历分科,在新的集体或许还有些生疏。六个月后的学业水平测试已近在眼前,不容许我们有任何偷懒的念头,与学弟学妹们相比,我们是不是更应明确自己的目标:是冲A?还是保c?面对这样重要的考试,无需焦虑。在六个月的时间内,听好每一堂课,认真完成每一份练习。命运掌握在自己手中,这段自己选择的路,无论如何也要咬牙走完,还要走得精彩。
高三的学长学姐们,刚刚迈入高三的你们可能只有“我们终于是学校的大哥大姐啦”的兴奋,但你们面对的是高中最辛苦的一年。在对未来大学生活憧憬和向往的同时,更应看清现在,脚踏实地地走好每一步。或许在多年后的同学聚会上,回想当初一起奋斗的日子,你们说不定也会像傅园慧那样地调侃:“鬼知道我经历了什么!”
最后,和大家分享我很喜欢的来自龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子,我要你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”
谢谢大家。
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