活动策划方案

时间:2022-05-03 02:07:56 活动方案 我要投稿

活动策划方案

  为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动策划方案

活动策划方案1

  XXXX公司首届“快乐工作,温馨家园”艺术节策划书

  新工业园的落成,是公司发展史上又一大里程碑,为制造基地的规模化生产揭开了历史新篇章,为企业宏伟蓝图的实现插上了腾飞的翅膀。为了更进一步提高工作效率,加强团队建设,营造企业快乐工作和快乐成长的'环境,特举办本次“快乐工作,温馨家园”艺术节。

  一、组织机构

  组长:

  成员:

  执行推进:营运管理中心

  二、艺术节具体内容:

  一“温馨部落”设计大赛

  1、活动意义:为积极营造办公室轻松、和谐、团结、奋进的氛围,促进部门协作,提高工作效率,发扬团队精神。

  2、活动形式:以公司办公楼、部门办公室、生产现场或宣传栏看板等为参考对象,通过讨论和部门协作,本着节约、朴素、活泼的宗旨,利用业余时间设计参赛作品。

  4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有作品进行打分,并设立一等奖一名,奖金300元;二等奖2名,奖金100元;并对好的设计方案在全公司推广,公司适当给予设计成果基金。

  二改善是快乐的

  1、活动意义:从工作中发现不足,不断的去改善提高,从中发现改善的快乐,运用到品质改善中效果更佳。

  2、活动形式:从活动发起之日起,每个部门上报一项急需改善的工作,并制定第一次改善方案,按方案实施后上报改善报告;然后再制定第二次或更多次改善方案,并进行实施;最后,对前后该工作的效果进行综合对比,提交改善报告。3、活动要求:结合本部门的工作,工作具有一定的代表性,制定详细的改善计划。

  4、活动评比:由组织机构成员成立评委会对所有报告的改善计划、执行改善过程、达到的效果等内容进行打分,并设立一等奖一名,奖金200元;二等奖2名,奖金50元。

  三全民总动员

  1、大家一起来运动:为缓解疲劳和有益身心,从6月份开始,全公司管理人员每天下午2:00在一楼大堂做广播体操运动,没有特殊原因开会、出差等必须要参加;另外,每周六下午3:30营运管理中心会安排公司员工体育运动活动,天气、生产任务调整等特殊情况除外,以当天邮件通知为准。

  4、拖拉机扑克牌大赛:每部门派一队队员2人参加,采用三局两胜制,每局1小时,报名时间6月30日之前,7月16日下午。活动策划方案飞雪

活动策划方案2

  一、指导思想

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  二、目的和意义

  此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展 三课外活动内容

  根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

  1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

  要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

  2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

  三、课外活动兴趣小组的组织

  1.学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的'指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

  2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

  3.学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

  四、注意事项及其他

  1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

  2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

  3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

  5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

  6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

  7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

活动策划方案3

  一、活动背景与目的:

  金秋十月,河南科技大学校园里到处是桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的60岁华诞—河南科技大学建校六十周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

  二、活动主题:

  本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。

  三、活动时间:

  活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

  四、活动地点:

  河南科技大学开元校区牡丹广常

  五、活动对象:

  河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。

  六、活动策划主办单位:

  河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。

  七、前期工作:

  1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

  2、借得展板后,将社联提供的两张a0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的a0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。

  3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

  八、活动流程:

  1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

  2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的`展板等)。

  3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

  4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

  5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

  九、自备物品及经费预算:

  xx

  十、注意事项及后期工作:

  1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

  2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

  3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

  河南科技大学微尘爱心社

  xx年10月5日

活动策划方案4

  一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的`同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程 1、 8:00——8:20 组织班级、集合、点名。

  2、 8:20——8:30 园长交待事项。

  3、 8:30——9:10 前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、 9:10——10:10 幼儿零食分享

  5、 10:10——10:50 组织回园

  四:注意事项: 1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸 :

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

活动策划方案5

  一、活动背景

  1、海口甲电器有限公司成立19周年,为更好的证明了海口甲的实力,传达海口甲的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

  2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告、报纸、单张上)全力反搏;国美电器欲于春节前后在新华南开业;大环境上,国美、苏宁、永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二、三级别市场,家电行业激战越演越烈。

  3、为了减少海口甲电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

  4、中国传统的春节节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。

  综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划、有策略的`开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

  二、活动主题及思路

  1、活动主题

  春节期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:2月1日——2月7日)

  春节期间活动口号:贺春节、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间2月3日——2月10日)

  2、活动思路:充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现海口甲辉煌历史。 3、活动时间: 2月1日——2月7日

  三、活动地点:

  海口甲各连锁店(包括国贸店)

  四、活动组织:

  总监督: 总负责部门:销售管理、采购部、各分店 各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

  五、活动内容及安排:

  1、各分店全场特价分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在。

  a、库存量较大、急需处理商品。

  b、其它商家主推商品及公众敏感性机型。

  c、我司主推商品。

  d、厂家规定特价商品。

  具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

  2、来就送(春节有喜、关爱健康,1000袋饮水机除垢剂与你分享)

活动策划方案6

  一、活动宗旨

  武汉青年“快乐有约” 区别于传统相亲形式,采用的身份会员制,以营造轻松、快乐的交友派对氛围为前提,不定期开展丰富多彩的趣味活动,每期都会联合不同的活动群,将“武汉相亲”上升为群友的福利,充分体现武汉快乐活动群对本群未婚青年男女的关怀。

  二、活动意义

  武汉青年“快乐有约”活动响应群友的号召,服务于大龄及适龄武汉未婚青年,集合各单位力量,搭建公益性的联谊平台,为武汉未婚青年提供更广阔、轻松的交友平台和相亲的机会,释放未婚青年心灵压力,打造“快乐生活、轻松交友”的群友文化。

  三、活动主题

  快乐有约

  『主题阐述』:

  快乐生活、轻松交友,与快乐的.人相约、相聚、相识……

  以快乐为核心,为武汉未婚男女搭建轻松的交友鹊桥,同时,营造快乐的企业氛围,释放未婚青年心灵压力!

  四、组织机构

  主办单位:武汉活动群1 ,武汉青年征婚网, 百度爱情群,楚天都市报,

  xxx交友群。

  承办负责人:猪头,娟子,教练,小雪,晶晶

  (每次主题月活动以某协办相亲团为主打开展)

  全程策划:武汉活动群1

  协办单位:武汉楚天都市报

  五、活动时间

  启动时间:**年、8月8日,下午4点到晚上8点

  备注:快乐有约,活动费用AA制

  灵活性线下延伸

  每次主题活动;爱情连连看、非诚勿扰、爱情互动游戏、爱情告白、真情告白、狂欢舞会等形式组成的各快乐小分团,由各快乐小分团成员推荐的小分团团长,可自主邀请其他活动交友群参与自行组织的自由活动,进一步增进各未婚青年男女之间的了解,创造更轻松、更自由、更加无约束力的了解平台,促进未婚青年男女相识、相知、相爱。(费用分摊采取AA制)

  六、会员身份报名

  会员身份报名,现场携带个人身份证报名。到达现在后填写个人相关信息,领取相关活动道具。领取入场牌。

  报名地址:(待定)

  报名电话:(待定)

  组委会QQ群:(待定)

  网站:(待定)

  七、活动内容

  策划思路:紧扣“快乐生活”和“轻松交友”两大思路,围绕“快乐有约” 主题,结合时下青年男女交友最钟意的方式游戏互动、爱情互动游戏、爱情告白、情歌对唱等形式打造轻松、快乐的交友平台,为各武汉未婚青年创造广阔的交友和寻缘平台。

  立体式快乐分享

  活动宣传期录入单位“快乐团”资料,后期主题活动时陆续跟进“快乐团”资料,通过通讯录、QQ群、网站等传统渠道方式增进各未婚青年男女的了解,同时结合时下最潮的微博开展“姻微博”分享实现未婚青年资料共享。

  全程性活动参与

  以更丰富、更多样的形式拓宽未婚青年的交友面。所有活动群体未婚青年均有机会参加“快乐有约”系列主题活动,只需要在下期主题活动开展前向群主提交活动意向申请表,便可全程性参与所有活动。

  八、活动须知

  1、报名条件:

  所有20周岁以上的未婚青年男女

  2、报名地点

  金色江滩

  地址:

  3、报名流程

  活动通知下发,各群友活动青年报名均以实名短信的形式,短信到活动组织者。

活动策划方案7

  20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力**、文明**、活力**、幸福**”为主题;以彰显**历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造积极向上、欢乐祥和的节日氛围。

  二、活动内容

  (一)“欢歌唱春”群众文化活动。

  从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体娱乐活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用积极向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。

  时间:20xx年**月**至20xx年**月**日

  地点:各党委自行安排

  承办单位:全县各党委

  (二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。

  时间:20xx年**月**日(腊月**)晚:18:30

  参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导

  地点:青少年活动中心

  承办单位:县文广新局、教体党委

  (三)“笔韵绘春”书法交流活动。

  **县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观**县书画院、**县**材料贸易有限公司,在**、**酒店举办笔会。

  时间:20xx年**月**日~**日

  地点:**

  承办单位:城区街道工委

  (四)“**映春”走进中国**活动。

  时间:20xx年**月**日

  内容:以“赏梦幻**享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻**、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。

  承办单位:旅游局

  (五)“彩灯扮春”城市亮化活动。

  各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的`节日环境。

  时间:从即日起开始筹备,于20xx年**月**1日安装调试完毕。

  承办单位:城建局、各党委、中省直、县直各单位

  (六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。

  各乡(镇)、社区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同规模的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。

  时间:20xx年**月**至20xx年**月**日

  承办单位:各乡(镇)党委、城区街道工委

  (七)“翰墨咏春”书画作品展活动。

  为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进**经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新**”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。

  时间:20xx年**月**至20xx年**月**日

  地点:各党委自行安排

  承办单位:文广新局、书画院、**、**材料贸易有限公司

  (八)“礼花赞春”焰火燃放活动。

  各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。

  时间:20xx年春节及元宵节

  承办单位:各党委、企事业单位

  (九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。

  时间:20xx年**月**日~**月**日

  内容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等

  承办单位:文广新局、农委、科协、卫生局、计生局

  (十)“爱心暖春”志愿服务活动。

  时间:20xx年**月**日~20xx年**月**日

  内容:各志愿者服务队深入到社区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。

  承办单位:各志愿者服务队

  三、具体要求

  (一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。

  (二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥社区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、**等书画展馆及图书馆、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,积极组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。

  (三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。

  (四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。

活动策划方案8

  一、活动背景

  选题背景:尽管不同的行业在兴起,但是大学生的就业形势还是相当严峻。很多大学生在毕业之后都希望能够找到一份满意的工作,对工作的要求也很高,总是会出现“高不成低不就”的状况。

  节目构想:现在,有些大学生认为先找到一份工作填饱肚子再说,然后在想着要不要换工作,要不要跳槽的问题;而还有些大学生则认为工作关系到以后的发展,需要慎重考虑,应该在选择好以后该走的路后再就业,这之间出现的花费就当是投资了;还有的人在家里过惯乐乐悠闲地生活,进入社会就无法适应,耐性还有忍性都很差,所以更希望自己创造一番事业。

  由这些问题引入此次访谈的话题,然后畅所欲言,可以以讨论甚至是辩论的方式来进行节目的编排。

  二、节目设定

  节目名称:《学园》

  本期话题:大学毕业生创业与就业

  节目类型:电视访谈节目

  节目长度:30分钟

  节目风格:幽默诙谐的.家庭谈话式

  播出平台:铜陵X频道

  播出时段:XX访谈节目第X期(晚间9:00-9:30)

  三、节目细节

  节目主旨:分析当代大学生的就业形势以及就业状况,让大学生能够正确的认识自己,在就业的问题上能够正确的认识自己,定位自己。

  节目的定位:人物访谈类

  受众定位:即将毕业或已经毕业的学生

  节目的目标:打造平民化与专业化合一,成为安徽卫视最知名的访谈节目。

  节目元素:用录播的方式,以主持人引导,嘉宾访谈、视频、图片三者相结合的访谈节目。这其中,将有两个嘉宾做客本期节目。

  节目特色:这期节目是一期针对刚刚毕业的大学生,或者说是当代大学生的访谈节目,围绕大学生就业这一热点事件,有大学毕业生当嘉宾来讨论和评论,节目以朋友间谈话的方式进行,嘉宾表达的都是自己的观点,这样的开放式谈话会让观众更加具有较流感和亲切感,讨论的气氛更加活跃。

  现场人员:导播一名,主持人一名,嘉宾两名

  嘉宾选择:一男一女(程昱、柳茹芸)

  程昱,男,文学系学生会主席,即将毕业。领导和组织能力强,语言表达清晰流畅,思维缜密,关心当今的就业形势,很有想法。

  柳茹芸,女,XX广告公司创意总监,思维跳跃性大,但逻辑性强,语言组织能力强,大学毕业3年,社会经验丰富。

  四、节目前期准备

  1、拍摄视频内容

  在大学毕业生中选取几个人,对他们进行跟踪采访,拍摄他们找工作的方式和过程。(当然这种拍摄是与拍摄学生协商好的)

  2、拍摄图片

  拍摄大学生寻找工作时出现的表情(也可以在拍摄的视频中截取表情)

  3、剪辑节目所需要的内容

  五、节目流程(节目详稿见附件)

  1、首先播放本期节目所准备的视频。

  视频内容主要讲述的是不同的大学生在找工作时的状态,将不同的人遇到的不同情况全部做成视频,然后剪辑出来,在节目开始之前播放,再引入此次节目的话题。

  2、主持人出场,对该视频做一个简单的介绍还有评价(在这之前主持人可以说一小段介绍,比如是:XX冠名等)

  3、介绍此次出场的嘉宾

  4、先问一下对节目开始的视频有什么样的感想,说一说心里的想法,并且可以提出一些问题。

  5、进入此次节目的话题:“大学毕业生创业与就业”

  6、与嘉宾一起探讨此话题,在探讨过程中可以有辩论的形式存在,并且可以播放一些图片作为辅助,让节目更加丰富。

  7、嘉宾表演节目,并与观众互动。

  8、主持人总结,并且感谢嘉宾的参与。

  9、节目结束。

  10、播放结束音乐。

活动策划方案9

  一、活动主题

  树环保公益思想,建和谐发展社会。

  二、活动目的与原则

  1. 活动目的

  为市民学习环保知识和增进认识,提供一个良好的平台。

  为企事业单位提供一个宣传的机会。

  节约和合理运用社会资源,促进社会发展,构建和谐社会。

  2. 活动原则

  政府牵头,媒体支持,商家赞助,全民参与。

  互利互惠,共同发展。

  三、活动时间与地点

  20xx年5月12日—5月18日,南宁。

  四、组办单位

  主办:南宁市人民政府、南宁市精神文明办、×××公司

  协办:宣明会、广西日报、南国早报、南宁日报、南宁晚报、广西电视台、南宁电视台、新桂网、时空网、×××公司

  承办:广西展览馆、×××公司

  五、活动对象

  全体市民。

  六、宣传口号与方式

  1. 宣传口号

  天天环保,天天健康。

  全家齐动手,幸福美满来。

  让环保走进千家万户,让社会可持续发展。

  用环保、节约、爱心构建和谐社会。

  2. 宣传方式

  条(横)幅

  宣传手册

  报刊

  电视广播

  网络

  七、活动内容

  1. 编印《家庭环保手册》

  2. “环保家庭”评选活动

  3. 体验城市环保现状摄影活动

  4. “亲近自然·绿色和平”图片展

  (可与世界自然基金会、中国绿色和平联合主办)

  5. 可持续发展与环保知识系列公益讲座

  (可邀请中国民间环保组织“自然之友”总干事薛野、环保部门负责人、食品安全监督的专家主讲,主题有:食品、环境与健康、探讨环保节能与家庭建设的'关系、企业的可持续发展、电磁辐射的危害等。)

  6. 环保绿色产品展览展销会

  八、活动安排

  前期准备

  活动执行

  后期跟踪

  九、活动用品

  根据活动情况而定。

  十、费用预算

  (略)

  十一、活动要求

  1. 组织准备要充分,做好详细周密的计划,合理利用各种资源。

  2. 活动要求合适大众参与,尽量在活动过程中与大众保持互动。

  十二、效果评估

  通过本次公益活动的举办,进一步强化市民的环保意识,促进我市公益事业的发展,构建和谐社会,拉动经济的发展,同时也为企业树立良好的社会形象提供一个良好的平台。

活动策划方案10

  一、 活动名称及活动主题

  女院轻工一家亲------礼仪素质共拓展联谊晚会

  二、 主办单位

  山东女子学院社礼仪协会

  三、 活动时间

  12月3日(星期六)下午6:30

  四、 活动地点

  山东女子学院合班楼508(学生礼堂)

  五、 活动对象

  社交礼仪协会全体会员,轻工素质拓展协会会员

  七、活动内容

  1.节目选拔

  (1) 方式:社团成员积极参加准备4个节目。由山轻工素质拓展协会选拔4个节目。

  (2) 形式:歌舞、小品、话剧、相声、器乐展示等等。

  (3) 要求:节目内容积极向上,富有个性,能够展示出“90后”大学生的风采,体现两会之间的友谊。演员表情和肢体动作丰富,能够带动现场气氛。每个节目的时间控制在5分钟左右,8分钟之内,除桌椅外,道具自备。

  (4) 注意事项:话剧小品类占1-2个,歌曲合唱类2-3个,舞蹈乐器类2-3个(视具体情况而定),每个节目控制在10分钟左右,晚会8个节目左右,总时间控制在两个小时。

  (5)由社团副会长制作动态影集,包括赞助商宣传片,两社团联谊活动照片。

  2.晚会

  在主持人的报幕下,演员按序到后场准备,并在规定时间内完成节目表演。节目表演期间,演员要能充分带动现场气氛,注重互动。本场晚会由各个参与者共同呈现。

  八、活动流程

  1.节目选拔

  (1) 11月25日向各部负责人,组织部下发选节目通知。要求:语言类节目要求选拔时带剧本,歌唱类带好歌词(书面);

  (2) 11月27日晚时由临时负责人上报节目名单、参演人员,和所需道具的要求(除桌椅和话筒架外道具自备)。

  (3) 11月28日晚6:30之前演员、主持人到合堂楼签到,7:00开始进行节目选拔,由社团优秀主持人费婷婷主持节目预选,各节目在主持人的报幕下依次上台,后一个节目在候场区(教室左侧前三排为候场区)准备。由于节目为初选演员可进行自我介绍。

  (4)邀请社联负责人陈莹做嘉宾并同社团会长,副会长,及各部部长担当评委。实行十分制,每个节目评完后由秘书处人员及时算出平均分。节目表演完嘉宾进行点评,评其有亦评其短,保持大家的积极性。

  (5)节目选拔完毕后统计出分数选出前六名,通知演员留下开会,最后会长对此次活动进行点评总结。

  (6)此后对主持人礼仪进行培训,礼仪培训由礼仪部部长负责。

  (7)语言艺术处负责歌曲伴奏下载,道具准备,组织部协助完成。

  九、节目彩排

  1. 排练

  (1)11月30日晚6:30之前演员、主持人到合班楼503签到,7:00开始进行节目排练,由语言艺术处部长费婷婷负责节目排练,对各节目进行现场指导,提高节目质量,优化节目形式,组织部并确认道具统计及参演人员,最终确定节目名单和顺序。(2)节目单交由秘书处,由秘书处成员负责写主持人串词,在2日之前完成交由主持人。主持人共同进行查阅,进行修改。修改完成主持人进行练习

  2.彩排

  12月1日晚7:00所有主持人和演员到进行合班楼进行彩排(此次彩排完全按正式演出时的'次序和要求,各演员有何疑问应当即提出并和工作人员协调好)社团各部部长副部到场观看彩排并明确各部晚会所负责的工作。

  活动经费:

  略

活动策划方案11

  “学会采访”是苏教版十一册练习二的一次“口语交际”练习。借此进一步激发了学生关注生活的情趣,为帮助学生养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,乃至培养他们的社会责任意识奠定可持续发展的基础。

  本课应选择贴近学生生活实际的话题,发挥电教媒体的优势激发学生的表达兴趣,通过创设具体的交际情境,突出重点、突破难点,使学生在宽松、愉悦的学习氛围中受到口语交际能力的锻炼。

  课前——创设情境、激发兴趣、明确任务。

  1.学习《新闻联播》上的大事要闻;

  2 .创造班级舆论的氛围;

  3.让学生联系身边法身的事情,进行采访然后全班交流……

  接着,请学生谈谈看完这些精彩的采访画面,自己心中的想法,充分调动学生争当小记者的愿望,这时,教师趁势宣布“今天,老师为大家提供一次当小记者的机会,就大家关心的有关学校的热点问题,进行调查、采访。”这样,学生有了参与活动的欲望,就会很快进入角色,完成口语交际的准备工作。

  所谓热点问题,就是人们当前普遍关注的,影响较大的带有共性的问题。因此,教师可引导学生发现学校里常见的诸如爱说吃零食,沉迷于玩游戏机,打架、骂人等不文明行为,鼓励学生采访校长、老师及不同年级、不同教学班的学生,届时,可邀请自己的采访对象参加。同时,要求学生利用课间仔细观察,认真思考,从中选择自己认为最有价值的问题,记录采访过程,总结活动感受。

  学会采访 活动总结

  练习二的口语交际内容是---学会采访,我针对本课让学生完成了一次语文实践活动。

  学生对采访活动很兴趣,学生通过学习采访的基本要求,自己设计采访问题、采访记录表,分别采访了老师和同学,并对采访进行了记录。请被采访老师和同学对自己的采访活动进行评价,效果不错。整个课堂还给了学生,从采访准备、到采访过程一直到课堂评价,所有的主角都是学生。反思这堂课跟我们平时在课上强调采访的特点、要求等等相比,这堂课收到的实际效果要好得多。通过学生自己的采访到评价,整个过程由于学生的参与而使学生真正体会到了什么是采访,怎样才能做好采访。开放的'课堂,其民主、平等、生动活泼的交流氛围,本身就是良好的实践活动的重要体现。学生的采访愈来愈自然,也愈来愈深入,愈来愈“亮”,师生之间实现了心与心的沟通、情与情的共融。成功的采访使学生获得了交流的体验、交流的技巧和采访的能力,也使他们从他人身上获得了人生的启迪与成长的感悟,更使其经历了情感的涤荡与身心的愉悦。从课堂效果来看,学生融入其中,其乐融融。

  学生的采访记录表写得不错,内容记录得详细,采访有礼貌。老师和同学分别对学生采访活动进行评价,但是评价过于简单。在采访活动中还存在一些问题,学生设计的采访问题有些简单,采访时问的问题不够灵活,不能随机应变。

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