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小学音乐工作计划

时间:2022-04-24 13:53:03 工作计划 我要投稿

精选小学音乐工作计划六篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编为大家整理的小学音乐工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学音乐工作计划六篇

小学音乐工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以学生发展为目标,面向全体学生,认真贯彻落实国家新课改精神,,改革音乐课堂教学,提高课堂教学质量。加强学校红领巾艺术团管理,通过生动活泼的课堂教学和形式多样的课外音乐活动,为学生创设更多的音乐活动空间,切实有效的发挥音乐教育功能,提高学生的艺术修养,增强学生的音乐素质,形成良好的校园音乐氛围,促进学生艺术素质的提高。

  二、工作目标

  (一)加强音乐教师队伍管理,不断提高思想和业务素质。组织教师深入学习和领会教师职业道德修养和新课标精神,加强教育理论的学习和业务技能技巧的训练,不断提高艺体教师的理论修养和业务素质。

  (二)加强教学管理,提高课堂教学质量。邀请市区教研室音乐教学专家到校指导课堂教学。改革教研活动方式与方法,实行音乐教研组独立活动与艺体三个教研组统一活动相结合的方式,切实通过教研活动提高教学质量。注重课堂教学的'过程性评价,加强音乐课课堂教学常规管理和学生良好课堂习惯的养成,努力提高课堂教学效率。

  (三)加强学校“红领巾艺术团”中舞蹈队、合唱队、声乐队的管理,切实提高活动质量。在各团队活动中,加大指导和督促的力度,使每个团队有计划、有组织的开展活动。经学校艺术考评委员会,学期末对艺术团学生进行考评,并根据考评情况颁发艺术等级考评证书。

  (四)加大教学教研力度,积极申报教研课题。本学期,力争申报市级以上教研课体1-2个,并努力落实到教学教研实践中,及时做好实

  记录和课题总结,力争取得优秀科研成果。拟申请课题:钢琴实验班教学研究;音乐学科过程性教学评价改进与研究。

  (五)做好教学能手评选的准备工作。

  (六)认真组织开展各项艺体活动。积极参加上级教育主管部门组织的各项音乐比赛,力争取得优异成绩;协助各班做好音乐辅导工作。

  (七)认真做好钢琴实验班的教学、研究、实验工作,在已经取得初步教学实践经验的基础上,进一步探索个别教学与集体教学相结合的教学新路子,激发学生对钢琴学习的兴趣,促使学生早出成绩、快出成绩。

  (八)做好音乐教学器材和演出服装的管理工作。

  (九)继续做好松龄艺校舞蹈班、钢琴班、电子琴班等教学工作。

  三、主要活动安排

  九月份

  1、召开音乐组教育工作会议,传达音乐组教育工作计划、学校艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队工作计划。

  2、音乐教研组学习讨论工作计划,重温新课标。

  3、邀请市区有关专家到校听课指导;课题申报。

  4、艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队开始活动。

  5、做好淄博市艺术教育声乐特色学校申报及材料准备工作。

  十月份

  校园“十佳歌手”评选

  十一月份

  小指挥培训班第二、三期培训

  十二月份

  艺术团舞蹈队、合唱队、声乐队对各队队员进行考核评定。

  一月份

  艺术团成果展示

  做好工作总结

小学音乐工作计划 篇2

  本学年音乐学科教研工作,总体划分为两部分:

  1、加强全市音乐教师队伍建设,强化团队意识,优化教师工作作风;

  2、创新教研工作主题、方式、机制,提高音乐课堂教学音乐性和实效性。

  其中,高中部分,将以音乐生及特长生的高考升学率为重;初中小学部分,开展特色活动为主,以“班级合唱”为切入点的展开新一轮教研活动,力促教师专业成长,努力推进素质教育,为全市中小学音乐教育的和谐科学发展作出新的贡献。具体计划如下:

  一、 加强教师队伍建设,优化工作作风。

  利用学科会、站、学科调研等形式帮助教师树立个人业务成长的目标,增强职业成就感。利用每周集训和教学基本功比赛等形式加强教师教学基本功和专业基本功的训练。利用名师工作室、学科会、省级优质课评选、名师素养大赛等活动培养骨干教师,促进骨干教师的快速成长。同时,进一步优化音乐学科教研基地的职能,力促基地成员的教研能力快速发展,以点带面,促进全市音乐教研工作全面发展。

  创新做法:

  1、更新名师工作室成员名单,细化工作室制度,进一步完善梯度培养模式。名师工作室成员为第一梯队,负责指导、引导;年轻教师作为第二梯队,参与实践、提供研究数据。结合每年的威海市优质课评比活动,开展名师工作室的磨课活动。

  2、细化每周集训计划,明确工作分工,提高教师的专业水平。一方面,优化考核方式,对教师提出具体要求,强化团队意识。另一方面,规范培训内容,对队长提出具体要求。即每周培训前必须有备课,培训后必须有照片等记录。年底,必须提供出清楚的培训记录及考勤情况表。结合每年的音乐教师专业基本功比赛,最大限度的提高教师的专业水平。

  3、优化基地校职能。学期初,结合本学年的研究重点,例如“微课”研究等,确定研究主题,充分利用QQ群新开发的教学功能,开展有计划的针对性研究活动。比如,学期初的基地计划分享,即时问题的研讨等。同时,尝试确定实验班,尽力争取与骨干教师一起参与每月一次的基地校实课研讨活动。

  二、提高高中音乐生及特长生的升学率。

  结合我市音乐生高考现状,认真做好调研和指导工作。通过学科调研、站、学科会议、模拟考试等形式组织教师进一步做“高考明白人”和“高考有备者”。在音乐生方面,引导各校快速稳定新生的专业、文化课教学工作,同时做好高三专业生参加专业考试前的择校、学习等工作。在特长生方面,将继续与潍坊等特长生高考情况较好的地区保持长久联系,及时了解好的做法,争取做到上通下达,增加高考升学率。

  三、开展以“班级合唱”小专题研究为切入点的系列教研活动,提高课堂教学质量。

  “班级合唱”为主题的特色唱歌课教学将成为近2年的研究重点,本学期重点做铺垫工作。一方面,将通过学科会研讨及QQ群共享等方式,引导全体音乐教师加强合唱版新教材的'研究,准确把握教材重难点。通过论坛研讨等方式,引导教师在课堂中,进行简单尝试,初步了解声部编配的原理,切实提高全体教师驾驭教材的能力。另一方面,将通过骨干教师基地校研究活动,加大“班级合唱教学”的研究力度,找出最适合本地音乐教学现状的教学方式。如果实验成功,将进一步优化音乐学科的非笔试考核标准。

  四、转变工作思路,切实加强个人专业成长。

  在加强对学校教学和学科教研工作引领的同时,重视对各学校和学科教学经验的总结和提炼,加强学科教研基地的建设,本着抓典型、出成果的思路,积极开展“班级合唱”的实验研究工作,争取早出成果,出好成果。日常工作中,加强学习,不断丰富自身内涵,做学者型教研员;深入实践,关注学科教研的最新动向,认真研究和解决新课改中出现的新问题,做研究型教研员。

  工作配当:

  2月份,更新名师候选人名单,充实名师工作室工作。

  3月份,开展学科课例大教研及基地教研工作;校本课程现场观摩会。

  4月份 ,中小学音乐全能基本功比赛 ;深入学校开展学科主题调研活动。

  5月份 ,小学音乐优质课;非笔试、校本课程检查工作。

  6月份,第四届小专题评审及第五届小专题申报。

  7月份,学期教研工作总结,名师工作室总结。

  8月份,暑期教师业务培训及考试。

  9月份,开展课例大教研、基地教研活动。

  10月份,开展学科主题调研活动;组织参加中小学器乐教学研讨会;组织参加高中备课研讨会;初中、小学优秀课程资源评选;组织参加威海市课程资源开发及评选活动。

  11月份,开展第五届小专题研究跟进指导活动。

  12月份,教研工作总结。

  注:所有活动具体安排以正式通知为准。

小学音乐工作计划 篇3

  一、音乐室管理工作

  由教务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都由总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明,做好使用记录、报废破损记录明细。

  二、做好常规基础工作。

  “向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则。为了做好这项管理,音乐室将制定以下方案:

  ①按时参加由教务处组织召开理员会议,完成器材准备、卫生等工作。以保持音乐教室内桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序。

  ②做好帐册登记。音乐器材设备总帐由教务处登记,做到心中有数,使音乐教室发挥最大的功用,学期末将与管理员核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。

  ③做好常规记录。教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。

  ④设施设备摆放有序。

  三、充分发挥专用教室功能作用。

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我校将充分发挥专用音乐室功能作用。音乐教师上好每一节音乐课,正确使用电教设备,定期做好音乐室的卫生,确保管理到位,音乐室的利用率达到百分之百。并将利用课后的业余时间,集中音乐兴趣小组成员在音乐教室活动,充分发挥音乐室的功能,例如每年的'区级、校级合唱比赛,我们将积极配合兴趣小组的排练工作。

  四、定期总结不断完善改进。

  本学期我们将积极面对学校及各组织对音乐教室的不定期检查和考核,并进行及时地总结,提出不足之处及时改进。本学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。

  本学期将严格实施音乐教室管理计划,把妥善管理音乐教室工作落到实处。

小学音乐工作计划 篇4

  一、政治思想方面

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务方面

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。

  2.学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音

  3.认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。

  4.上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的`“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。

  三、教学措施

  1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。

  2、认真上课,课堂是教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。

  3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。

  4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

  5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。

  四、课堂教学方面

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的预备工作及时、充分。课中聚精会神。

  处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

  五、文艺汇演方面

  今年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭---新华路小学的形象。

  我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。

小学音乐工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校工作计划为指导,针对我校实际,倡导“和谐校园”的理念。紧紧围绕新课程标准,努力创造以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质,以课程试验改革为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去。结合新的教育教学系思想,提倡音乐教学在“基础性,科学性,开放性,创新性”。

  二、主要措施:

  1、认真学习贯彻新课标的理念,转变更新教育教学理念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的'教学要求,探索新教法,研究新教法,创建有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

  2、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习,业务讲座,教材分析,集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的形式,不断提高音乐教研活动的质量。

  3、积极组织学生合唱队,迎接深圳市第八届学校合唱节。

  4、加强教科研方面力度,并以论文、案例等多种形式体现。

  5、支持组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及音乐教师基本功比赛。

  6、团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。

  三、活动与时间安排:

  二月份:

  1、制定教研组工作计划;

  2、进行学期初合唱队组建与活动时间;

  3、确定参加合唱节小节目比赛的学生名单;

  4、积极准备迎示范性学校评估听课活动。

  三月份:

  1、集体备课活动;

  2、年轻教师积极准备学校的“每人精彩一课”,老教师给予知道意见和建议;

  3、确定艺术节活动方案。

  4、参加全市音乐教研活动,观摩美国学习归来老师的示范课。

  四月份:

  1、教师教案准备,上交工作;

  2、进行艺术节节目的筹备和编排工作;

  3、参加“区教研公开课”。

  4、积极准备合唱节比赛,上报合唱曲目。

  五月份:

  1、开展学校艺术节活动;

  2、参加市中小学音乐学科课程培训展示活动;

  3、参加南山区学校合唱节比赛。

  六月份:

  1、要求教师撰写音乐教学论文或教学案例;

  2、参加市中小学音乐论文评比活动;

  3、撰写工作总结。

小学音乐工作计划 篇6

  一学期中,我们音乐教研组全体教师要在学校的指导下,坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好音乐教学工作的同时,提高学生音乐素养,配合学校做好相关的工作。

  一、指导思想

  实施素质教育,依据本学期的办学思想,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴校发展需要,面向全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标及具体要求

  1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中欣赏课不少于50%,技能课不超过50%,争取实现每节课都在音乐教室完成。要注重培养学生聆听、欣赏音乐能力,让每位学生都会利用各种资源进行学习,利用小乐器开展音乐研究性学习。

  2、加强课堂教学,注重培养学生音乐素养。根据课程标准要求积极有效地参与课程改革,积极开展好教研活动,在教学过程中要做到“七认真”,在备课中根据音乐课的特点,既要备内容,更要备学生,充分利用40分钟时间,认真组织好学生课堂参与,让学生有比较多的表现实践。认真做好学生的`考核工作,充分利用已有教学资源,组织好学生音乐考核评价工作。

  3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教育教研活动,教研活动开展率为100%,苦练教学基本功,争当业务骨干,任课教师岗位合格率达100%。努力创造学习氛围,继续通过各种媒体向国内外的同行或熟练相关技术的专家的学习,提高我们的业务素质。

  4、探讨音乐学科如何渗透到生活与学习中的方法,培养学生学习音乐、享受音乐,体现素质教育。

  5、积极组织教师参加学校献课活动,发挥集体备课的作用,体现集体教学研究的水平。争取在本次献课活动中让每一位教师上出一节让学校满意,自己认同的好课。也可以一此次献课活动为契机,整体提高信息技术组全体教师的教学水平。

  6、积极参加学校浪花杯教学比武、XX市区音乐教研活动、北海小学教育集团首届“校园亲子音乐盛典”暨“20xx迎新年音乐会”等大型活动。发挥中青年教师模范带头作用,培养青年教师成长成才, 争取好的成绩,为北海争光加油。

  7、做好音乐教室设备与音乐器材的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,音乐设备的数量还会增加,音乐设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力和系统的维护能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

  根据市区教育局20xx年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三星级”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三星级”高中验收而奋斗。

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