“沟通·成长”五月活动方案

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“沟通·成长”五月活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的“沟通·成长”五月活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

“沟通·成长”五月活动方案

　　为了进一步推动我校心理健康教育工作的有效开展，营造相互沟通、共同成长的积极向上的校园心理文化氛围，特制定湾龙中学xxxx年“沟通·成长”心五月活动方案。

　　一、活动主题：沟通·成长

　　二、活动时间：xxxx年5月7日——5月29日

　　三、主办单位：湾龙中学学生发展中心、团委

　　四、承办单位：心理辅导站、心灵俱乐部

　　五、活动方案

　　（一）写给母亲的“情书”

　　世界上有一种爱，任你肆意地去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。今年的5月10日是一年一度的母亲节（每年5月份的第二个星期日），在这个充满浓浓亲情的日子里，相信你有很多心里话想与母亲沟通，想表达给母亲听，那就来参加我们的活动吧！

　　1、活动时间：xxxx年5月7日（周四）16:30——17:30

　　2、参与对象：全校师生

　　3、活动地点：艺术楼一楼大厅

　　4、活动说明：到活动处免费领取母亲节小贺卡一份，书写对母亲的情感，借助文字与母亲进行心与心的沟通，可于母亲节当天赠送给母亲。

　　（二）“微笑传递”活动

　　微笑，人类最美的语言；微笑，人间温暖的沟通；微笑，人们快乐的传递。从1948年起，世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日，它是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。用微笑可以展现热情和友善；用微笑可以传递信心和喜悦；用微笑可以直面困难和艰辛。让我们一起传递微笑吧！

　　1、参与对象：全校师生

　　2、活动方式：5月8日当天在校园大屏幕进行微笑日宣传，营造氛围。全校范围内寻找“微笑达人”，各班可在班级里开展评选活动，将爱笑、自信、乐观的他或她推荐参加校级展示。请各班将“微笑达人”登记表于xxxx年5月17日（周日）前上交至高二（6）班张鹏翔同学处。

　　（三）“祝福高三”系列活动

　　高考的脚步日益临近，为了营造温暖的助考氛围，继续推出传统的“祝福高三”系列活动。

　　1、祝福高三海报展：请高一高二各班用心刊出为高三高考加油的海报，截止时间为xxxx年5月18日（周一）。高一段可将海报送至高一（8）班王晨宇同学处，高二段可将海报送至高二（6）班张鹏翔同学处。届时将进行海报展览和校园屏幕展播。

　　2、成长导师高考寄语活动：精心培养的学生即将迈向高考的舞台，作为孩子们的成长导师内心有许多的祝福和鼓励，让我们将这份真挚的关爱和殷切的鼓励送达到每位孩子的心里。

　　（四）心灵书签设计大赛

　　本次心灵书签设计大赛可围绕“沟通?成长”这个主题，全校师生可以自愿参加，书签大小规格为125px（长）*375px（高），书签右下角注明设计者的班级和姓名。创作形式可以采用手绘，也可以用电脑软件制作，但不得抄袭。若是手绘书签，请上交至高一（8）班z同学处；若是电子书签，请发送至邮箱z，发送邮件时请注明“心灵书签设计大赛参赛作品”，并提供参赛者相关信息。截止时间为xxxx年5月25日（周一），所有参赛作品将加以展览，最终评选出优秀作品。

　　（五）系列专题讲座活动

　　本届“心五月”活动将组织安排以下讲座

　　时间主讲人讲座主题参加对象

　　xxxx年5月5日微笑迎接高考高三学生

　　xxxx年5月22日发现孩子家长

　　xxxx年5月下旬走进学生——师生沟通技巧成长导师

　　希望各班将以上活动方案加以宣传，鼓励同学积极参与，对于积极参与的班级和同学将予以表彰。让我们一起关注心灵，在沟通交流中快乐地成长！

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