家访主题作文

家访主题作文

　　（一）：老师进我家

　　我竖着耳朵，自动屏蔽漫天的鞭炮声，将妈妈与电话那头的对话一字不落地装进了耳朵里。像是发烧似得，脸烫得要命，心跳也快得惊人。妈妈郑重地挂断电话，拉住我的手"我们去对面等。"我心不在焉，从小就怕家长会之类的，你想，两个管理者凑到一块能有什么好事？我这个被管理者这能受苦了。

　　我故作深沉抬头45度角看着天空，到处都洋溢着火红的喜庆的氛围，眼前突然出现了火红的轿车，轿车里老师微笑着朝我们点着头。

　　我亦步亦趋的跟着，暗自庆幸这次家长会没有变成我的讨伐大会。老师忽然回过头来，温和的笑着。我忽然就安心了。

　　终于回到家了，妈妈打发我去削苹果，我有些不大情愿，但还是拿起一个苹果，看着苹果皮与苹果相互分离，只剩下一个洁白的果肉，我将苹果递给老师。

　　老师微笑着看着我的眼：开口说道："我们一起吃着个苹果吧。"

　　神马？我莫名其妙，虽然奇怪，但是我还是一道把这个苹果切成两半。

　　老师随意地坐在凳子上，融洽的与爸爸交谈着，聊到心意相通时，彼此点点头，会心一笑。气氛异常的和谐，仿佛老师不是第一次来我家。老师转过头看见我，招呼我进去。我将那半个苹果递过去，就在向老师递苹果过去的那一瞬间，我忽然感觉心里暖暖的。我坐在了老师对面，大口咬着苹果。胡老师和我爸妈谈到了我过去一个学期在学校的表现，表扬我学习很自觉，成绩在班级一直名列前茅，而且通过竞选当上了学校学生会干部；开导我不要因为是贫困学生而自卑，说英雄不问出身，要比志气而非阔气，鼓励我大胆的.参与到班集体活动中，锻炼自己的能力，只有这样将来才能适应竞争激烈的社会。他还提到上学期学校体检我是班级中唯一一个营养中度不良的学生，并为我申请了困难补助，减免了校服的费用…‥，我不禁想起圣诞节时老师给我的牛奶和苹果。

　　"你有没有想过未来做些什么？"胡老师突然问。

　　我愣住了，这是我以前从来没有想过的问题。我望着老师，他笑着，用目光鼓励着我，我还是有些犹豫，不敢相信自己已经是个成年人了，未来就在眼前，选择离我这样近。

　　"当医生怎么样？你也好照顾一下你的父母。"

　　我摇了摇头，"有点怕。"

　　老师明显一愣，然后笑了起来，"那有没有想过当老师。"老师很认真地看着我，确实这对于一个女孩子来说是一个很好的选择。我的心里亮堂起来，任督二脉一下子打通了，我明白了自己未来的道路通向何方…‥

　　我们畅快地聊了很多，关于未来，关于成长…‥

　　时间过得很快，转眼一个多小时过去了，胡老师起身告辞，并递给我一个红包，我爸妈坚持不肯接受。我们陪着老师回到车上，走过那段家访的弄堂，仿佛胡老师陪着我走过一段奇异的生命旅程，自己长大了，老师坚毅的轮廓和温和的笑容深深的刻在我的脑海里。

　　今天大年初二，老师来我家。

　　（二）：师之爱，烛之明

　　一株灯火的明亮，能照亮一整夜的漆黑。---泰戈尔

　　初闻"家访",不甚惊慌。实在担心班主任会向我父母告状，而我在学校的所有不良表现，说不定一下子就都被知道。心里很是没底。上个学期，成绩起伏确实很大，由于担心会挨骂，就一直没敢告诉父母具体的成绩，而这回家访，想必一定都统统要露馅了，而我几十年来在父母心中"好学生，乖孩子"的形象也会不复存在。心里的灰暗和阴霾，一下子密布了整个心灵。"家访"对我来说，是一个可怕的词汇。然而，在这条漆黑，摸不清方向标在何处的路上，却点起了一株炽热的灯火。

　　老师家访时，先是跟我们父母肯定我的优点和长处，并大加赞扬。她说我性格开朗，乐观；待人真诚，尊敬师长；工作也很认真负责，能够努力做好分配到的各项工作。这样的一番话，让我很吃惊，有些震撼！天哪！原来我竟然在老师心中还有这么多的闪光点！自信心和自尊心一下子就树立起来了！那些老师说的优点在我心里撞击产生了火花，燃成了促使我前进的火把。我觉得自己充满了力量，而且是满满的喜悦一同伴随着我。

　　接着，老师说到我在校学习方面的表现，这也是我最恐惧的地方。妈妈也很想知道我的学习情况，老师如实反映我曾经成绩大幅度下滑的这个事实，指出我的弱项，但同时又表达了她对我的信心。她说我在理科方面确实需要加强，平时松懈不得；但是基础还是有的，只要提高学习状态和学习方法，并且保持住自信心和决心以及恒心，是完全有实力可以再创佳绩的！而且老师还特别提到我的语文水平，说我文采好，在这方面要保持下去，并且做得更好！我对此陷入了沉思。的确，我自己的成绩起伏很大，由于平时里的松懈，不坚持，学习状态和方法也不到位，但是老师却一直对我有很高的期望，我一定不能辜负老师的期望，要以我的决心，信心和恒心去创造佳绩来回报老师的一片热忱和期待。

　　现在，"家访"对我来说，是个温暖的字眼。曾经我从来不知道自己在老师的心中还有这么多的优点，竟然会受老师的关注，竟然承载着那么多的期望；曾经我走在一条漆黑的路上，四处没有灯火，没有光明，只有或多或少的打击和绝望；曾经觉得老师有距离感，有些恐怖，很威严，很难接近…曾经的曾经，我还是个不懂事的`孩子。然而，现在我觉得自己被关注，被在乎，心里头充满了温暖和力量；现在我前方的道路一片光明，是老师，点燃了那株灯火，照亮了那条冗长的道路；现在我感受到了老师的亲切，关心学生，理解学生…现在的现在，我已懂事，我已成长。

　　一个好老师，不仅要有渊博的知识，而且应有强烈的责任感，良好的教育方法和对学生的关爱之情，而我亲爱的班主任，鼓励我，信任我，给我希望，给我关怀，并且做到了家校一体化。这次家访，这次沟通，点燃了我心中的那盏灯火，不仅温暖了我的心灵，也照亮了我前方的道路。

　　师爱如烛明，生生不息。

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