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个人学习计划

时间:2022-04-03 13:00:26 计划 我要投稿

个人学习计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,有了新的学习内容,该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。学习计划要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的个人学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人学习计划

个人学习计划1

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一年,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。

  我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。

  1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的`语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免考试因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4、循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在考试中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

个人学习计划2

 随着一纸录取通知书的准时下达,我也终于如愿进入大学,开启寻梦之旅。在大学这个全新的舞台上,我也希望自己能够在这一新的起点上,开始新的征程。诚然,在面对全新生活同时,我也可能会有迷茫与彷徨,但无论如何,我都会以一名大学生的标准严格要求自己,在短暂而又宝贵的四年大学生活中,珍惜每一次学习机会,不断丰富自己的阅历,提高自己的综合素质,增强应对各类事务的能力。

  一、目标

  虽然记者这一“光鲜”职业被冠以“无冕之王”的美誉,但通往梦想的终极之路却并不平坦。对于专业性和技术性要求极高的新闻学来说,我必须要抓住大学四年弥足珍贵的学习机会。在夯实专业理论知识的同时,加强对新闻业务能力的培养,尤为重要的是,具备博闻强识的能力,毋庸讳言,这也将是我不断努力的方向。具体如下: 1、顺利拿到全日制本科毕业证和文学学士学位。 2、思想上积极上进,以实际行动争取加入中国共产党。 3、顺利拿到英语四六级证书和普通话二级甲等证书。 4、努力学习,争取拿一次国家奖学金或国家励志奖学金。 5、学习诸如photoshop、premiere等实用软件,能够独立的制作视频或解决新闻学领域的专业问题。

  二、措施

  计划的制定可不是纸上谈兵,最重要的是付诸于实际的有效行动。我相信,我会通过计划的制定和严格的执行而有所收获。具体来说,为了夯实专业理论知识,我会在大学初期的公共基础课上打牢根基,为后面的专业课做好铺垫。当然,为了培养较高的新闻业务能力,我将会在大一和大二阶段尽可能多接触关于这方面的知识。在平时的学习中,注意勤思多练,特别是要注重对如dreamweaver等软件的摸索,并能够灵活运用。至于博闻强识的能力,虽说也许会有一定的难度。但我仍会利用一切可以利用的时间,参加各类社团活动,锻炼自己的人际交往能力。与此同时,充足的课余时间也会让我有更多自主安排的空间去图书馆或听讲座,开阔视野,丰富知识。

  毫无疑问,“冰冻三尺,非一日之寒”,罗马也不是一天就能够建成的。在计划实施的过程中,自然会避无可避的遇到诸多问题。故而,在实施过程中的调整与改变就显得尤为必要。我会在具体操作中,在结合他人经验和自身实际的基础上,做出合理评估,保证计划有条不紊的落实。

  三、步骤

  大一:初入大学,一切都是新奇花哨的,在适应缓冲后,我将开始努力学习,尤其是英语和计算机的学习。争取进入学生会或班委,培养自己与人协作的能力。递交入党申请书,争取早日入党。

  大二:通过一学年的奋斗,努力拿下英语四六级证书,争取获得奖学金。初步探索相关软件,学会一些软件操作的基础知识。

  大三:两年的大学生活,也使我有了一定的积累。进入大三,我希望能够拿到普通话的等级证书。重要的是,在具备一定的专业理论知识后,我将会更加注重对新闻“采、写、编、评、摄”的`实际操作。随着毕业的临近,我也会关注就业信息,决定是否考研。

  大四:如过决定考研,做好复习备战工作。同步进行的是,认真选择毕业论文的选题,搜集选题资料。显而易见,为数不多的一些实习机会我也会尽力把握。

  四、结尾

  “凡是预则立,不预则废”,一个完备的计划会让我在大学四年的学习中有着明确的方向。诚然,前进的道路可能荆棘满布,但我已经做好迎接一切困难的准备。我相信,我会一步一个脚印,实现自己的目标。

  提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

个人学习计划3

  1、预习下学期所学新课。制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的'要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。

  2、复习旧课。对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。

  3、自觉写2篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。

  4、看一部中国古典名著,并做好笔记摘抄。

  5、坚持练字。每天学习累了的时候,要仿照一本好的字帖去练字。

  提高自己的综合素质

  1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、为家长洗脚、社会调查等。

  2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己。

  3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。

个人学习计划4

  转眼间,到了大一的第一个学期末了,回想起半年前的现在,我还正在备战高考呢,想起高中时对大学的憧憬、追求。光阴如飞箭一般,就好像刚刚离开高中。去年x月,我满怀希望的步入工职院的门槛

  曾有理想有目标的我也决定在这里展现我的才华,要想学习好,工作好,生活好 … 首先,随着大学军训的结束,我积极参加学院各社团组织的面试,而最后,我有幸加入系团总支这个温馨的大家庭 —— 记得那时候的我

  只是一个刚刚步入大学校园的小朋友,起初什么都不懂,可经过一个学期在团总支组织部的工作生活,验证了曾经老师跟我们所说的那样: “ 大学生活是丰富多彩的,你们要努力! ”

  没错,大学生活是如此的丰富如此的多彩,生活让我充满了乐趣,我也觉得很充实。当然,这就离不开我们的组织部了。在团总支这个大家庭里,我很快乐。

  在那里,我认识了更多的朋友,学到了更多在平时学习和生活中学不到的东西。同时在这里又充实了我的大学生活。?那时,由于我们刚刚走上这样的工作岗位,工作经验的缺乏,我们也深知我们好存在这样那样的缺点和不足

  我们也并没有完全适应我们的工作,影响了活动具体开展我们各部门之间缺乏交流和沟通合作,衔接还不到位,致使我们的一些活动中,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,似乎每次活动我们的宣传并不是很到位,活动的准备似乎也不是很充分。

  每次要开展活动时还是缺乏一定的主动性和积极性,多是在被动中开展本部门工作。在进行过程中还是会出现一些混乱和不足。而这学期我们要认真总结了上学期的这些不足,这些都是我们要注意到的经验教训,这学期我们也做了相应改进,为成功举行各项活动活动做好了准备和铺垫。活动前我们要进行了交流和沟通合作,衔接工作比较到位,组织工作得到改善,但如果缺乏整体性和连续性,出现突发情况还无法及时解决,这方面要加强。这也恰恰说明了我们的活动组织准备似乎也不是很充分。当然,我们的工作似乎很繁琐,但我们也可以看到,我们的.各位干事,团总支的各个部门,我们所体现出来的团结合作是值得肯定的。如在我们的赛前准备,我们互相协助,做好会场的布置,各部门各干事不仅是做好了自己内部的工作,还有的就是互帮。

  虽然在本学期我也并没有做到什么很出色的工作,只是,我的主动性和积极性比上个学期更高。但即使是很琐碎的事情我也没有逃避,有时候它就是要搬搬座椅,这其中就有许多许多的乐趣。

  每次工作,我们都比较勤奋,又负责,能按时完成。这是我们肯干,肯付出才做出今天这样的成果!至少,我们与上学期相比 —— 我们更进步了!加油!!!

  今天,我们毕竟走了过来了,我们要继续发扬我们做得好的地方,要反省要改进我们做的不足的地方,吸取经验,争取在以后的工作中扬长避短,积累经验。从实际出发,积极、努力做好每次的工作,力争在教训中走向成熟。

  不过以后我走的是什么路,在以后的工作实践中,希望部长及各位干事要不断的努力和探索,在工作中更要创新,因为只有在创新中才能稳步前进,逐步完善自我。

  我也坚信,以后在每次的活动中如果都能以积极的心态主动的工作,认真务实,我想,我们的部门将是一个更重要的部门,更具凝聚力和战斗力。我们的团总支也将表现得更出色,谱写出更加壮丽的篇章。

个人学习计划5

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、 分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师 说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的`善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公 式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好 你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用 好、较好、中、较差、差 来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用 进步大、有进步、照常、有退步、退步大 来评价。

  二、确定学习目标

个人学习计划6

  教育是为下一个时代准备人才,教师是教育的具体实施者、操作者,所以教师应该对学生负责,对教育负责。为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,结合自己的实际情况,特制订个人学习计划。

  一、自我剖析

  (一)优势分析

  1、作为年轻人,我有着充沛的精力和灵活的头脑,对不断完善、更新的教育理念有着较强的适应能力。

  2、能在教学中熟练地运用现代教育媒体并会制作教学课件,使计算机能与课程整合。

  3、具有较强的事业心,平时能对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,逐渐形成具有个性的教学设计。

  4、敢于在教学中做一些尝试,努力钻研,实行分层教学,做到因材施教,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚真知的氛围。

  5、作为老师,能尊重关爱每位学生,发现并赏识每个学生的才华,创造条件让每个学生参与教育、教学活动,以爱心、信心和耐心期待着每个学生的成功,在培养学生集体荣誉感、团结协作精神方面有一定成效。对于学困生能多予以帮助、关心。

  6、能协调好社会、家庭、学校三者之间的关系,加强教师、家长、学生间的沟通,为教育教学工作和谐、顺利地展开奠定坚实的基础。

  (二)存在问题

  1、较注重纯学科的教学,而忽略了跨领域学习的必要性,使学科教学有时显得有些封闭性。

  3、科研中带有自己的感情色彩,对于感兴趣的内容钻研得较多。

  二、学习目标

  1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代化教育发展的'需要。

  2、使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机与活力的小学教师,塑造良好的教师形象。

  3、丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、学习安排

  1、积极参加各种培训活动,如教师进修、学校组织的继续教育活动,校本培训等,提高文化层次,注重在培训中锤炼自己。

  2、阅读教育教学类书籍,加强业务学习。

  充分利用课余时间阅读各类书籍,寻求先进的教学理念和好的教学方法,提高自己的业务素质。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

  3、充分发挥网络资源优势,实现资源共享。

  除了阅读教育教学类书籍,我还要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源进行学习。

  4、读中外文学名著,丰富自身的文学修养。

  名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学期要精读中外名著至少两本。

个人学习计划7

  每一位刚刚走进大学的学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

  来到大学时,每一位学生首先要思考一个问题:“将来会怎样?我将如何度过自己的大学生活?”同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业,对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦,几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代,我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个21世纪的大学生,要想抓住机遇,迎接挑战,就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光,创造一个美好人生。

  人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一口是什么味道。这句话来自阿甘正传里阿甘的妈妈所说。这不是教育我们在终点等待我们的生活,而是告诉我们在自己的人生道路上不要把时间总花在试图改变客观存在的现实上,而是,应该善待自己,完善自己,喜欢上生活给予的巧克力。我不能规划我毕业后会是什么职业,什么行业的人。但是,从小到大,妈妈就教过我一个成语,那就是脚踏实地。

  暑假看完《赢在中国》,最深刻一句话就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大学生面对的生活问题随着社会的飞速发展,人们的生活节奏的日益加快,使得竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。作为现代社会的组成部分,在大学中学习和生活的大学生社会生活的这种变化更加敏感。

  大学生面对的生活问题主要有:

  (一)对新的生活环境的适应问题。

  (二)对专业的选择与了解的问题。

  (三)心理健康问题对生活的影响。

  (四)理想与现实的冲突问题。

  (五)人际关系的处理与恋爱问题。

  (六)大学生对自我生活的`定位问题。

  大学生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的强者就应做到:

  (一)要尽快适应大学生活:

  1、尽快确定新的学习生活目标

  2、尽快适应大学的学习方法

  3、尽快找到新的朋友。

  (二)要建立良好的人际关系,愉快的度过大学生活:谦虚谨慎,摆正位置。平等相待,真诚相处。主动,开放。心理互换与相容。合作协助,友好竞争。

  (三)保持良好、健康的心理:乐观、幽默。善于排除不良的情绪。经常帮助别人、善待他人。心胸广阔。有广泛的爱好。学会协调自己与社会的关系。

  (四)勤劳节俭的生活理念。

  (五)热爱生活,做生活的强者,规划好大学生生活,做生活的强者,是21世纪的大学生做好大学生活与学习规划的基础。外语精通的职场对我们来说不是最实用的,但是确是拓宽选择的一条道路。而计算机和网络如今已经渗透到了很多人的生活中。

  个人素质:兴趣广泛,在唱歌、写作和诗歌方面略有造诣。适应性较强。具有一定的交际能力,语言逻辑性和表达能力较强。具有一定的工作能力:在组织能力、协调能力、创新能力、预见性和团队意识等方面均有所表现。气质:自我形象较好,谈吐得体,具有一定亲和力。学习能力:领悟性较强,善于学习和勤于学习。家庭背景:良好的学术氛围,稳定的物质和精神支持,科学的指导,广泛性的兴趣培养。热爱生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的变化并做出相应的决策。要做到知彼,社会文化,政治经济,人力需求,就业机会,专业方向,课程内容,校园文化等环境因素。制定短期,中期,长期的学习规划,明确近期,中期,和远期目标。北师大董琦副校长新生提出十点期望:

  (1)志存高远(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)。

  (2)科技精神和人文关怀(创新、探索、务实、独立、批判、法制)。

  (3)协作能力(理解差异、尊重差异、沟通、领导)。

  (4)思维能力(对问题有深刻见解、多角度看问题)。

  (5)科学方法(事半功倍,用数据说话)。

  (6)信息能力(网络信息处理,知识管理)。

  (7)外语能力(要自主、创造性地进行外语学习)。

  (8)表达能力(书面表达、思维表达、口头表达)。

  (9)关注社会、关注国际科技发展。

  (10)体育锻炼,健康体魄(让锻炼成为生活的一部分)。

个人学习计划8

  新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习计划:

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它.

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。

  第一学期是我的`摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划.

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活.

  其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间.

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费.

  第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功.

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的.

  第十,活出自己的人格和尊严.

  对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

个人学习计划9

  通过学习纪律工作整顿,在进一步加强学习后,我对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。在自查阶段要找准存在的问题,努力做到自查自纠,更进一步地搞好本职工作。

  一、经过自己深刻剖析后,我将自己的工作思想工作纪律自查自纠总结如下,今后着重从以下几方面去努力:

  1、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的'思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

  2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,特别是在新课程刚启动时,本人是首一批进入课改的第一线教师,当时天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还认真学习相关的实践论文、案例、和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。

  3、在关心学生,热爱学生方面不够公正、耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实有一点粗暴。

  4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。

  5、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

  二、存在以上问题的思想根源

  1、思想认识不高,对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  2、爱岗敬业精神不够,缺乏刻苦专研精神和态度,工作中不善于总结经验和反思,缺乏耐心和责任心,思想懒惰,缺少时代的使命感和高度的责任感。

  3、爱心没有很好的培养和树立,因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

  总之,在学习活动中,做到有目的,有计划,有具体活动,重效果,落到实处。因此,我没有发生违反师德与违法乱纪的情况。成绩属于过去,我将继续努力学习,不断提高认识,做一名师德高尚的人民教师。

个人学习计划10

  随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,以我现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。要立足岗位,必须以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体,脚踏实地的抓好自己业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高自身素质。为此特制订个人学习计划。

  一、学习目标:

  为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下规划:

  1、加强学习,掌握正确的教育观点。了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。了解学科的发展动向和最新的研究成果。所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

  2、认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,教的最优化要落实到学的最优化,形成自己的教学风格。

  3、继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。加强自身素质的.提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  4、加强学习,掌握正确的教育观点。提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形势的发展。树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  二、学习内容:

  根据自身情况,我主要将学习内容分为教育教学技能、教育科学研究、个人修养三大板块。本学期,在教学方面将围绕课题“提高课堂教学效性”

  开展自学和研究课,而在教育科学研究、个人修养方面,也要有一些有益的自学活动。

  三、具体措施:

  1、了解教师个人学习的制度。多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。认真学习新课程标准中的改革与要求。

  2、大胆尝试,创新,使教育教学有新的突破。强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。

  3、加强自身素质的提高,读教育理论书籍、写读书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。

  4、通过个人自学保证教师的自学效率,在自学过程中,针对工作实际,要坚持以自修为主,转变观念;以过程为主,提高能力;以实践为主,开展创新;找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向。

  四、 具体方案:

  1 、充分利用学校订购的教学刊物进行研究,寻求好的教学方法以提高教育教学水平。在学习过程中记下自己的观点和看法,写出反思和随笔,记录自己每一天点点滴滴的收获与体会。

  2、充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,在了解别人的教学方法的同时,不断交流自己的体会,改进自己的教学方法。

  3、按照学校提出的读书指导意见,认真学习教育家的书如《给教师的一百条建议》、《教育新理念》等专业书籍,每学期至少读 2本书,做到边读书,边反思。

  4、读书指导教育教学实践工作,实践与所学相互印证,每读完一本教育专著,写好一篇有质量的读后感,形成自己的成果。

个人学习计划11

  作为一名21世纪的教师,为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学、服务社会,特制订学习计划如下:

  一、学习目标:

  当前,新课程改革正在全国深入推进,教师的学习提高到了一个新的境界,各种培训成为教师教育不可或缺的有机组成部分。通过多种渠道的学习,为更好地履行岗位职责,并创造条件,及时重点培养在实际教学科研中成长起来的优秀青年教师,使之尽快成为学术骨干和学科带头人。

  二、学习内容:

  现代教育理论学习与实践:现代教育理论研修,教育思想与学科教学艺术研究,学科前沿知识与综合知识:学科研究成果及发展趋势综述,现代科技及人文社会科学知识等;现代教育技术与信息技术应用:计算机应用,现代教育技术应用理论与实践,信息社会与信息技术等;教育科学研究:教育科研课题的立项、研究、结题与成果鉴定等;教育研究专题。加强理论学习,扩充自己的专业知识与技能。

  基本功方面,除了提高能力,还应加业务知识的学习,虚心向各科老师学习优秀的教育经验,提高自身的.业务水平。

  在专业上,为了提高我们的工作效率与质量,平时加强校内外听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学能力。狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。

  从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。认真阅读教育名著,努力做好教育教学工作,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。

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