有关学校卫生保健的制度情况

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有关学校卫生保健的制度情况

　　学校的卫生保健工作是我国卫生工作的重要组成部分,为了保障学生在校期间能有一个健康的身体,顺利地完成学习任务,学校应该制定完善的卫生保健制度，让学生可以健康成长。下面爱汇小编整理的有关学校卫生保健的制度，供你参考。

有关学校卫生保健的制度情况

　　有关学校卫生保健的制度范文一

　　一、指导思想：

　　以《学校卫生工作条例》为标准，以健康教育为基础，以常见病多发病防治为重点，不断加强学校卫生监督监测，全面提高卫生工作水平，保障学生身体健康，促进学生生长发育，围绕素质教育大目标，创设洁净美的环境，进一步增强学生的保健意识，努力提高学生的体质健康水平。结合学校工作实际，制定2013-2014学年卫生保健工作计划。

　　二、主要工作：

　　1、做好学生健康教育工作。

　　2、做好学生健康监测工作。

　　3、做好常见病防治工作。

　　三、工作措施：

　　1、做好学生健康教育工作。

　　(1)开好健康教育课。遵循学生身心发展规律，保证开课率达到100%，各年级每周要安排0.5课时开健康教育课，保证健康教育的实践性与实效性，全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

　　(2)加强健康教育的宣传教育工作。学校设固定的健康教育宣传阵地，利用广播站宣讲健康教育基础知识，利用板报办好健康教育专栏，内容定期更换。

　　(3)开展多种形式的健康教育活动。利用主题班队会对学生进

　　行健康行为习惯教育。开展健康教育专题宣传讲座。

　　2、做好学生健康监测工作。

　　对学生常见病、因病缺课等进行监测。学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作，汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫生科和区保健所。

　　3、做好常见病的防治工作。

　　防近：继续重点抓好预防工作，充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传，防近工作很重要，落实也很艰巨，要多开展集体活动，落实“三个一”，抓好眼保健操和用眼卫生，减轻学生的课业负担，保证学生充足的睡眠时间，力争人均视力水平较上年度有所提高。

　　防龋：积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作，培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的.好习惯，教育学生少吃零食甜食，掌握正确的刷牙方法，并使用含氟牙膏，养成定期看牙医的好习惯。

　　防治沙眼：教育学生讲究卫生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治疗并坚持用药，充分认识沙眼的危害性，与家长建立共识，将沙眼病控制在最低水平。

　　肠道蠕虫：加强学生个人卫生习惯，加强对学生肠道蠕虫病感染知识的宣传。加强饮用水卫生的监督管理，预防肠道传染病发生。

　　传染性疾病：向学生宣传疾病特征，教育学生减少到人多的地方的次数，锻炼身体，适当增减衣服。确保学生健康的学习生活

　　有关学校卫生保健的制度范文二

　　一、教育卫生制度

　　1、按教育计划做到控制在校时间，控制作业量，教育教师不准拖堂。

　　2、坚持二操二活动，课间10分钟学生不留在教室里。

　　3、教室光线充足。阴雨天开电灯，发现问题及时修理。

　　4、教师板书字迹工整，大小适宜。

　　5、注意黑板清洗，做到黑板不反光。

　　6、适时调换座位。

　　7、开设健康课，常进行卫生讲座。

　　二、日常环境卫生制度

　　1、教室包干区每天小扫，每周大扫，每天班主任检查，每周值周教师评分。

　　2、室内做到“洁、齐、美”，清洁区包干区做到无纸屑、无杂物。

　　3、各班卫生员经常检查学生个人卫生

　　三、学生个人卫生制度

　　养成“五要”“五不要”的卫生习惯：

　　五要：饭前便后要洗手，买回海产要煮熟，隔餐食物要热透，生熟食品要分开，出现症状要就诊。

　　五不要：生水未煮不要喝，无牌餐饮不光顾，腐烂食品不要吃，暴饮暴食不可取，未消毒物品不要碰。

　　有关学校卫生保健的制度范文三

　　一、健康教育

　　努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行的发生，具体做到每周落实20分钟健康教育，提高教学质量，在学校里开展各项健康教育活动，利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，普及学生健康保健技能，同时开展心理健康教育，提高学生自我保健能力，制定工作计划，定期检查各班级健康教育以及卫生情况，并列入评比文明班级条件之一。

　　二、抓好学生常见病防治工作

　　做好六病防治工作，特别是学生近视眼工作，第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施，培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯，做到三个一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率，督促任课老师不拖堂，控制作业量，教育学生自觉保护视力，认真做好眼保健操，遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动，对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。

　　三、卫生制度

　　1、环境卫生：实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分

　　地包干责任制，建立每周卫生日做到天天有小扫，每周有大扫，每月全面彻底扫，常检与突击检相结合。

　　2、个人卫生：认真抓好卫生习惯的培养，树立以讲卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的`好风尚，养成良好卫生习惯，每周采取不定期个人卫生抽查。

　　3、饮水卫生：每年根据不同的季节，供应定量的开水，同时要求每一位学生带好水杯，防止病从口入。

　　四：保健制度

　　1、每天做好晨检登记，一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断，早治疗、早隔离，把事态和损失控制在最小范围。

　　2、如有疫情发生，根据疫情的级别，及时向有关部门报告。

　　3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。

　　4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。

　　5、做好医务室的常规工作，每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。

　　6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。