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学校卫生保健的制度条款

时间:2022-04-12 22:22:38 卫生制度 我要投稿
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有关学校卫生保健的制度条款

  为贯彻执行《学校卫生工作条例》,保证师生身心健康,学校应该制定完善的卫生保健制度,让学生可以健康成长。下面爱汇小编整理的有关学校卫生保健的制度,供你参考。

有关学校卫生保健的制度条款

  有关学校卫生保健的制度范文一

  一、 健康教育

  努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一。

  二、 抓好学生常见病防治工作

  做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。

  三、卫生制度

  1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分

  地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周有大扫,每月全面彻底扫,常检与突击检相结合。

  2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的.培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。

  3、饮水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好水杯,防止病从口入。

  四:保健制度

  1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。

  2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。

  3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。

  4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。

  5、做好医务室的常规工作,每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。

  6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。

  五:评比制度

  评比要求:狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班有包干区,并有老师检查督促,保证包干区无纸屑等杂物,经常抽查各班的卫生情况,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。

  1、班级卫生对口检查(室内检查总分10分)。

  2、环境卫生包干地区评比(总分10分)。

  3、个人卫生检查(脖子、指甲、水杯总分10分)。

  4、眼保健操评比(总分20分)。

  有关学校卫生保健的制度范文二

  一、 健康教育 努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具 有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实 20 分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传 阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的'教 育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力, 制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条 件之一。

  二、抓好学生常见病 做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不 少于两米。保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做 到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业 量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展 有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不 良进行指导。

  三、 卫生制度 1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、 无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分 地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底 扫,经常与突击想结合的方法。 2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不

  讲卫生为耻 辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。 3、饮水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带 好茶杯,防止病从口入。

  四、 保健制度 保健制度 1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。 做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。

  2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。 3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。 4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。 5、做好传染病的防治工作以及消毒工作。

  五、 评比制度 评比制度 评比要求: 评比要求:狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制, 每班有包干区,并有老师检查督促,保证包干区无纸屑等杂物,经常抽查各班的 卫生情况, 课桌椅排列整齐, 地面清洁无杂物, 卫生角整洁, 清洁用具摆放整齐, 真正做到室内外洁、齐、美。 1、班级卫生对口检查。 2、环境卫生包干地区评比。 3、个人卫生检查。 4、眼保健操评比。

  有关学校卫生保健的制度范文三

  一、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的良好风尚。

  二、加强对小学生的'视力保护工作。要制订防治计划,采取具体措施。并取得与家长的密切配合。

  三、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。

  四、加强传染病管理工作。实行计划免疫,定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。

  五、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。

  六、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
 

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