法制宣传周活动有关方案

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法制宣传周活动有关方案

　　法制宣传教育是提高公民法律素质、实施依法治国方略的重要基础工作,对于化解社会矛盾、推进社会管理创新、构建和谐社会有着积极的促进作用，下面由爱汇网小编为你整理法制宣传周活动有关方案的相关资料，希望能帮到你。

法制宣传周活动有关方案

　　法制宣传周活动有关方案范文一

　　一、活动目的

　　今年是“12·4”全国法制宣传日确立十周年，我校拟定在全校范内开展一系列普法活动，以在全校师生中弘扬法制精神，深入推进普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

　　二、活动主题

　　2009年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的.主题是：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。

　　三、活动时间：

　　2009年12月4日—12月10日

　　三、活动安排

　　本次宣传周活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好“五个一”活动：

　　1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置放置法制教育宣传画;红领巾广播站将广播相关法律知识。(陈思辉负责 12月6日前)

　　2、开展一次主题班会。(各班主任负责 12月10日)

　　3、利用升旗仪式进行一次国旗下讲话和守法宣誓活动。12月6日，升旗仪式上，国旗下的讲话要以“知法、守法，用法”为主题，升旗仪式后在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓。(陈思辉负责 12月6日)

　　誓词为：“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗!

　　宣誓人：××× 2010.12.6”。

　　4、组织一次法律知识竞赛。(陈思辉、各班主任班主任负责 12月8号)

　　5、进行一次法制教育讲座。(蒋航昌校长负责 12月9日上午8点)

　　四、活动要求

　　1、各部门应密切配合，注重实效。

　　2、各部门做好资料整理和活动总结。

　　法制宣传周活动有关方案范文二

　　一、活动目的

　　为全面推进依法治国重大战略部署，进一步加强青少年法治宣传教育工作，增强青少年法治观念，弘扬法治精神，推动法治兵团建设，通过一周的法制宣传教育体验活动，使师生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识，并掌握一定的用法律武器保护自己的技能，提高师生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。

　　二、活动时间

　　11月30日至12月4日

　　三、组织领导

　　学校成立法制教育专项领导小组，全面组织及领导本次教育活动：

　　组长：张国庆

　　副组长：鹿武超

　　成员：夏燕、宋思睿、黄元元及各班班主任

　　四、学习内容

　　以青少年为主要对象，集中开展以宪法、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为重点的青少年法治宣传教育，引导青少年学习法律知识、增强法治观念，推动构建全社会参与的未成年人保护工作体系，营造有利于广大青少年安全健康成长的'社会环境。

　　五、参与活动人员

　　全校师生

　　六、活动内容及安排

　　1、举行一次升国旗、唱国歌、法律知识国旗下讲话。

　　2、悬挂一条宣传横幅。在学校电子显示屏显示“弘扬宪法精神，构建和谐校园”的横幅。

　　3、观看一场法制电影。(后期安排)

　　4、法制安全宣传周期间，利用黑板报及手抄报形式宣传有关法律知识。以班为单位举办法制“手抄报”比赛。

　　5、召开一次以《宪法》为主题的班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学校周围的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会，教会学生懂得如何利用法律武器保护自己。

　　6、向全校学生发放青少年法制宣传资料。

　　7、利用校园广播站，开展以“法在我心中”为主题的宣传普及活动。

　　法制宣传周活动有关方案范文三

　　一、活动目的

　　通过开展系列宣传教育活动，在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围，帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力，使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯，形成学生遵纪守法的.和谐氛围。

　　二、活动主题

　　“学法守法用法，在阳光下健康成长”。

　　三、活动时间

　　第九周( 4月9日―4月15日)。

　　四、学习内容及活动方式

　　(一)学习内容：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

　　(二)活动方式：重点完成“四个一”活动。

　　1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育宣传周活动，营造遵规守纪的教育氛围。

　　2、开展一次班、队会活动。活动期间，全校要开展一次以“学法守法用法，在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动，中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的学习，小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后，班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

　　3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间，利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频，班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会，每班挑选5份交到政教处。

　　4、办好一份法制教育手抄报。活动期间，要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作，在此基础上制作手抄报，4―7年级每班选取3份交到政教处。

　　五、活动要求和评价

　　1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作，以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

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