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幼儿园教师的管理制度

时间:2022-08-25 08:50:49 管理制度 我要投稿

关于幼儿园教师的管理制度(精选13篇)

  幼儿园教师是幼儿园的重要构建者,她们用自己的人生观、价值观和实际行动展示着幼儿园的形象与内涵,作为幼儿园的管理者,要深知培养一批品德优良、素质过硬的教师队伍是一项重要的管理工作。下面爱汇小编整理的关于幼儿园教师的管理制度,供你参考。

关于幼儿园教师的管理制度(精选13篇)

  幼儿园教师的管理制度 篇1

  一、师德

  1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

  2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

  4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

  5、 教师要注意仪容仪表,上班要穿工作服,不能带明显饰物,不留长指甲;教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

  6、教师带班不接、不打电话、严禁手机随时拿在手。如有家长打电话需要和老师交流,需要与配班交代清楚,严禁幼儿在无人看管的状态下活动。老师进班不跷二郎腿,不坐桌子。

  二、教育教学:

  1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

  2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

  3、 教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

  4、 教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周一11:00以前把教案放在门口的桌子上进行检查。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

  5、 教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到办公室,以便资源共享。。

  6、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系册及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将家园联系册交给家长,每本不能写同样内容。(每周五下午15:30进行检查)

  7、 学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

  8、每日每班通过各种形式让家长了解幼儿一日活动内容,完成每日家园共育

  内容(必须完成蒙氏数学作业纸、逻辑狗背面游戏)

  9、本学期每班每周必须完成2个体育活动。(要求:有目标、有准备、有过程)。

  10、每月各班组织一次班务会,针对本月班级存在的问题进行讨论,共同寻找解决方法。(要求有详细的会议记录。会议记录记录在每月班务总结本里,每月月底交)。

  11、教研组长每月必须在1号前把下月教学目标发到各班处,每组教研组长需在每月月底参与到各班的月测评。

  12、加强教育质量的检查,每周或隔周反馈总结教育常规情况,典型经验,分教研组召开常规管理经验改进会,引导加强班级文化建设,促进幼儿发展。

  13、每周一中午13:00全园开会,会后由教研组长组织本组组员对下周课程进 行集体备课,找出课程的重难点。(时间为1个小时)每月进行一次主题性研讨。(要求有记录)

  14、本学期开展师徒结对传帮带活动。由本园3年以上教龄老师带领教龄不满一年老师进行辅导。师徒两人开学初确定帮教目标,制定结对计划,开展带教、指导活动。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。结合园优质课评选活动,师傅指导徒弟上好优质课,凡参与指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,师傅一并奖励,在幼儿园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师尽快成长。

  三、常规、卫生:

  1、严格遵守幼儿园卫生制度。

  2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)

  3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即通知家长。

  4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。

  5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  6、饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

  7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。

  8、 组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

  9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的.午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床 ,指导和帮助幼儿穿好衣服。

  10、每周五将被褥摊开晾晒一次,保持清洁干净,有污染时要及时拆洗更换。

  11、室内经常通风换气,每周清理一次玩教具。

  12、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

  13、 班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及

  时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,后果自负。

  14、孩子在用餐时,在没有完全上床睡觉之前,教师禁止提前用餐。(中午12:30需上兴趣课的老师可提前10分钟用餐)

  四、安全:

  1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。

  2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动时严禁聚众聊天,严禁坐在户外玩具上。(发现一次扣50元,扣3分)教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。

  3、注重幼儿安全,幼儿离园时教师必须亲手把孩子交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。

  4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

  五、家长联系制度 :

  1、教师平时通过家长联系册及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。

  2、在家长接送幼儿时,随时与家长联系,争取家长的了解、支持与配合。

  3、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

  4、每学期各班可结合本班情况开展半日开放日活动,使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

  5、建立家长园地,向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

  6、各班制定QQ群,与家长随时沟通分享幼儿在园或在家的一系列情况,加强与家长之间的联系。

  幼儿园教师的管理制度 篇2

  一、 预防烫伤

  1. 开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方,禁止热源进班。

  2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

  3.冬季取暖期间,保证空调使用的安全。

  二、 预防外伤

  1. 清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每天检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

  2. 教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的'发生。小小班、小班户外活动地点要与中大幼儿班分开。

  3. 幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶要固定好。

  4. 剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

  5. 通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

  三、 严防异物入耳、鼻、气管等处

  1、 给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

  2、 户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

  3、 如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进行排除。如保健老师解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

  4、 每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。

  5、幼儿睡眠时,值班教师要随时巡视幼儿睡眠情况,观察幼儿是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品进入气管。

  6、 幼儿要在情绪稳定愉快的状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。

  7、建议家长不要给孩子携带各种饰物。

  四、 预防中毒

  1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

  2、 培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

  3、所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,教师要仔细核对,防止误服、错服。

  4、做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。

  五、 防止走失

  1、 建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系。

  2、 门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

  3、 户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。

  六、 防止触电

  1、 录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

  2、 电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。

  3、 经常检查电器是否符合安全要求。

  幼儿园教师的管理制度 篇3

  1、幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷工无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按全勤计算),另每多请一天按10元/天在工资中扣除。迟到、早退、旷工5元/次。

  2、教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班、替班、更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

  3、孩子在园内发生责任事故(如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等)

  有上述情况,各班老师自己负责。每天下课后,每班要有一人在校园值班。值班教师带领学生到校园活动(每班两人轮换)那班学生出问题,课间值班老师负责。发现没有人值班扣5元。学生出安全问题的校内一次5元。家长找到学校的一次10元。有家长上访到教办的一次50元。(有医疗事故的按责任另行处理)

  4、班中所有物品保管好,如有变动、丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责。老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  5、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  6、每天记录孩子出勤情况,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的'情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,向学校报告。

  7、饭前、饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

  8、 在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗、切断电源,将所用物品放在指定位置。整洁卫生、保证安全、方可离园。

  9、教师根据自己制定的教育教学计划、月计划、周计划认真履行教学。学校每月进行考核,每月300元浮动绩效工资,(安全200元、教学100元)。本班本人在本月内无任何安全事故发生200元全得,有小的安全事故按责任扣除,重大事故或有医疗事故的按责任承担相应的民事赔偿。教学常规按时间上交、执行100元全得,有少交情况的每次扣5元,教案每少一个扣5元,不按照计划执行的一次扣5元。没有完成周教学计划的每次扣10元。

  幼儿园教师的管理制度 篇4

  一、教室于新学年初交带班教师,由带班教师负责保管使用。

  二、室内物品要有序置放,做到物得其所,处于常态。

  三、教育幼儿参与布置、美化教室,爱惜教室里的每一样公物,保持室内物品完好。

  四、教室里的水、电设施要经常巡视,发现问题及时汇报,采取必要措施修复。

  五、每天放学,教师要整理、检查教室关好门窗、水电。

  六、每学期末要进行一次全面检查核对,形成文明之风,爱班之风。

  幼儿园教师的`管理制度 篇5

  1、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  2、教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自我的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

  3、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  4、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元次,旷工者扣20元次。

  5、工作中造成轻微职责事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情景之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大职责事故,

  导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

  6、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

  7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对家长,对家长和来宾态度友好。

  8、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  9、同事之间应当团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理)

  幼儿各班安全制度

  教师加强工作职责心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  每一天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

  预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的`东西。

  下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全。

  幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  作息制度

  1.认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的团体活动时光(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2.幼儿的户外体育活动时光,每一天不少于2小时。

  3.保证幼儿充足的睡眠时光,幼儿每一天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)

  4.保证各班幼儿的游戏时光,要列入课程表。

  教育教学制度:

  1.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  2.教师值班时光必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

  4.按时打扫卫生、坚持桌面、地面整洁。

  5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6.按课程表上课,组织游戏。

  7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

  8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情景,随时处理。

  10.利用接送幼儿时光,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情景。

  11.要坚持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品。

  幼儿园教师的管理制度 篇6

  一.幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到.不早退.不旷工.无大事不得请假,一个月内允许请假一天,注:请半天假(在中午十二点前算半天)

  二.全勤的教职工每月发给全勤奖100元,有迟到.早退者则在当月工资中扣除10元/次,另有旷工扣除当月全勤奖

  三.教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。否则扣除本班老师20元/次。

  四.幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

  五.班中所有物品保管好,如有变动.丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

  六.教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动文娱期间(如滑梯.蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

  七.每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须被动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

  八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

  九.在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源,将所用物品放在指定位置.整洁卫生.保证安谦.方可离园。

  十、幼儿园教师管理制度中每月底结束,各方面表现优秀,且班级无重大安谦事故的.,奖励教师100元。为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。

  幼儿园教师的管理制度 篇7

  1、教师务必遵守作息时间制度,不迟到,不早退,不旷课。

  2、幼儿有不舒服的状况,要及时协助处理,同时要了解原因,安抚幼儿,及时与家长取得联系,并报告园长。

  3,上班期间,教师不能随便换班,替班,串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  4、教师进班不跷二郎腿,不坐桌子。

  5、教师有事务必请假,凡未请假或请假未批准的一切按旷工处理。

  6、值班老师应遵守值班时间,比正常上课提前10-15分钟,下班推迟10-30分钟,当班和值班时间不能私自离开幼儿园。

  7、坚持使用普通话教授幼儿。

  8、教师认真组织好幼儿的学习生活,在玩大型玩具时务必有老师保护,禁止幼儿私自玩耍,幼儿离园时务必把幼儿送到家长手中。

  9,全勤的教师每月应发全勤奖100元,有迟到早退现象无全勤奖,迟到一次扣每月工资20元/次,旷课教师扣50元/次。

  10、接送幼儿时,务必做好记录,禁止陌生人接走幼儿,防止冒领幼儿。

  11、各班教师下班后,离园之前,认真检查各班教室,关好门窗,卫生整洁,关闭各类电器开关,保证安全。

  12、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园的声誉,上班期间要微笑应对家长和来宾,并务必要态度好,不与家长争吵。

  13、教师在上班时,要把全部经历放在工作上,上班期间接电话不能超过10分钟,要全面照顾幼儿避免发生意外事故,严格做到:"视线不离开孩子。

  14.上班期间不能玩手机,违者一次30元。

  15.空调开放时间:班级

  中午7:40-12:00

  下午14:30-17:30卧室

  中午11:00-14:40住校老师:午休时间教师全部在幼儿卧室,根据排班情况轮流休息,禁止进入教师宿舍休息。(凡是发现没有按时关空调的现象一次20元。) (二)场地卫生

  1.教室,厕所活动区卫生不合格的,一次扣5元,当月累计3次扣20元,垃圾未倒的.扣10元。

  2.班级物品摆放杂乱的,一次扣5元。

  3.值班老师值班操场卫生没做扣5元。

  4.教室每天拖地,发现一次未拖地扣5元。

  5.晨会前值班老师未倒操场的,视为迟到。

  6.午休时值班老师躺下睡觉的,一次50元。被子没叠整齐的一次10元(责任到各班老师)。

  7.每天放学前垃圾筐,簸箕,扫帚归位,保证干净整洁,违者一次5元。

  幼儿园教师的管理制度 篇8

  为了进一步加强教师师德师风建设,树立良好的师德形象,切实把“学高为师,身正为范”落实到教育教学中去,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,特制订本制度。

  1、加强政治理论、教育法规学习。

  幼儿园要有政治学习制度,保证每周有一小时的学习时间,学习《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,幼儿园建立学习记录,教师做好学习笔记,并写一至二篇心得体会文章,以提高自身依法执教、依法治教的能力和政治敏锐能力。

  2、加强教育理论、新《纲要》、计算机技术的学习。

  幼儿园要以年级组、教研组为阵地,强化园本培训,每个教师要以撰写论文、心得、教学反思、优质教案、开设优质课和公开课为载体,证明自己学有所得,提高自己的教育水平,业务能力,科研能力。

  3、遵守纪律,以园为家,确保每周五天工作时间。

  上班做到五不:不迟到、不早退、不随意进出教室、不打手机、不随意调课。

  4、树立严谨教风,培养良好学风。

  教师做到先备课再上课,语言流畅准确,启发不包办,思考有所思,板书字迹工整,检查督办落到实处。

  5、关心爱护幼儿,做幼儿的良师益友。

  对幼儿要严爱有度,既反对包庇、纵容、溺爱幼儿;又反对歧视幼儿。严禁体罚、变相体罚幼儿。

  6、严守社会公德,真正为人师表。

  教师要语言文明,不说脏话。园内园外不扯皮闹事,不打架斗殴,不赌博打牌,不参与封建迷信活动,不参与不正当的竞争、竞选活动,发挥正确的舆论导向作用。

  7、注重仪表。

  容貌整洁,服装得体,不穿超短裤、裙,不穿拖鞋上班,不酗酒。

  8、树立正确的人生价值观,保持盎然意志。

  本着对自己、对他人、对家庭、对社会负责的.态度处事为人。

  9、为人要朴实诚信,豁达开朗,严于律己,宽于待人,公道正派。

  10、强化安全意识,严守安全底线。

  教师不仅要做遵守安全规则楷模,更重要的是要对幼儿时时讲安全,事事想安全,处处保安全,确保人人安全,安全人人。

  幼儿园教师的管理制度 篇9

  1、全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  2、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。

  3、教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  4、因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的',属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

  5、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  6、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好,避免与家长争吵,

  7、各班室下班后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。

  8、教师有事情必须请假,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

  9、值班老师应遵守值班时间,比正常上班时间早到半小时,下班时迟走半小时,当班或值班时间,不能因私事离开孩子

  10、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

  11、教师要认真备课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。

  12、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,幼儿离园时要护送到安全地带

  13、学期结束,各方面表现优秀,且班级无重大安全事故的,奖励教师100元。

  幼儿园教师的管理制度 篇10

  1.对新分配的青年教师入园后,支持参加区教师发展中心的见习期培训。从备课、上课、写教案、班级管理等方面进行讲授,为帮助青年教师更好地适应幼儿园教育教学工作打下坚实的基础。

  2.组织青年教师拜师活动。青年教师入校后要向他们引荐三师:即领导师傅、党员师傅、业务师傅。师傅要从思想上,业务上,全面帮助与关怀青年老师。

  3.切实组织扎实有效的校本研修,立足幼儿园、立足课堂,邀请幼儿园有经验的`骨干教师或各级专家引领指导,全面提升全体教师的素养。

  4.组织中青年教师积极参加园、区、市、省等各级各类开展的教学竞赛活动,做到活动中培养,在活动中帮助提高。

  5.不定期在教师中开展课堂教学赛课(上课、说课、评课)和基本功比武活动。各教研组要强化平时的帮助活动。“三师”不放松对青年教的辅导、督促与检查。

  6.定期组织教师外出参观学习,听课和参加业务讲座。

  7.要求教师掌握和充分应用现代教育技术进行课堂教学。坚持使用普通话,1970年1月1日前出生的老师普通话达到二甲水平。

  8.关心教师,提高教师的文化素质、鼓励他们积极参加业务学历进修,幼儿园在排课上要给予支持,时间上给予保证,力争在2013年前,40周岁以下教师全部达到大专以上学历。

  9.对教师的教学工作、文化业务学习从严要求,每月检查一次教案及园本研修记录等。

  10.按照幼儿园听课制度和要求,坚持对教师听课,并及时评课。

  11.鼓励教师参加各级实验专题的研究,做研究课,写实验方案,写实验报告,总结实验体会。

  幼儿园教师的管理制度 篇11

  1、严格执行幼儿一日生活作息制度。按教育要求带领幼儿准时参加早操、上课、游戏、用餐、户外活动,不得随便离开工作岗位,视线不离开幼儿,确保幼儿安全。

  2、进班之前必须做好充分的教学准备工作。包括教具、玩具和其他用具以及场地安排、环境创设等。

  3、进班时精力集中,做到“人到心到”,不无故离开幼儿,不做与带班无关的事,不接待亲友、不离岗,不串岗,不怠岗,,不在幼儿面前吃零食。幼儿午睡时做好巡视,管理好每位幼儿的安全与冷暖。

  4、树立“一切为了孩子”的观点,对幼儿做到关心、细心、耐心、童心,尊重幼儿个性差异,不偏爱,不歧视,不说反语,全心全意为幼儿服务,教养好每一位幼儿,使家长放心。

  5、两位搭班教师要团结协作,互相配合,形成一致的教育目标,对班级的工作全面负责,做好各项记录工作,按要求上交。

  6、班级发生安全事故,带班教师应立即向园领导和安全工作小组汇报,并取得保健员的`协助,视具体情况进行处理,如属失职事故,按事故大小追究责任,并严肃处理。

  7、中午按时做好交接班工作,有交接班记录,晚来接走的幼儿,要组织好幼儿活动。

  8、不随意调班,如有公、私事调班,须经领导同意,由领导通知。

  9、全面关心幼儿的生活,注意幼儿头发、手指甲、衣服等的整洁卫生。注意天气的变化,及时为幼儿增减衣物,做好幼儿卫生保健工作。

  10、教师按期接受各类班级工作的检查及考核。

  幼儿园教师的管理制度 篇12

  1、每日晨检,发现有发热、皮疹的.儿童,要立即要求家长带儿童去医院就诊;同时做好缺课儿童病因追查。晨检结果报告卫生室。

  2、发现患病儿童,立即去医院诊治,患病儿童不接触其他任何学生,痊愈两周后上课。

  3、立即对患病学生接触过的桌椅、体育器材等进行消毒;同时做好教室、食堂、厕所等消毒处理。

  4、每天早晚校舍通风或消毒半小时。

  5、上一堂手足口病健康教育课,熟知防治知识和正确洗手方法。

  6、不要让儿童喝生水、吃生冷食物。饭前便后洗手,不接触患病儿童。

  7、在与患者接触后,触摸眼、口、鼻前,打喷嚏或咳嗽后,如厕后,戴口罩前及摘口罩后,接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,从外面回家后,均需要立即洗手。洗手时肥皂液或洗手液在手上保持6秒钟以上。

  8、发现教师和其他工作人员有发热伴皮疹的,应立即暂停工作。

  9、在幼儿园门口和班级门口张贴手足口病宣传画和宣传单,黑板报宣传手足口病防治知识。

  10、每天用消毒液对幼儿园门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。

  11、每个儿童带给家长一张宣传单,带回家读给其家长听,让家长了解手足口病防治知识。

  12、在流行季节避免儿童或外来人员的往来或交流活动。

  幼儿园教师的管理制度 篇13

  1.热爱本职工作,有高度的韦业心和责任感,认真做好接送工作。

  2.对学生要有爱心,不得打骂体罚学生。

  3.按规定的路线接送学生,不得私自改变路线。

  4.跟车老师安排学生等车点和等车时间。

  5.按规定的上学放学时间准时随车接送学生,不耽误学生上学、放学。

  6.不漏接、漏送一个学生。学生上学迟到,没有准时到等车点候车的,跟车老师应电话通知家长,与家长沟通后方可示意司机开车。学生放学上车后,跟车老师应清点人数,学生到齐后方可示意司机开车。

  7.学生上落车时,跟车老师站在车门旁边,扶助小学生上落车,学生上车后清点人数,并确认周围无人时方可示意司机开车,学生下车后叮嘱学生要及时回家或回学校,不在路途玩耍。学生要过马路的`,必须送学生过马路。

  8.维持乘车秩序。教育学生行车时不可离座或伸头、手出车窗,不准大声喧哗,不能吵闹打架,不向车外扔杂物。

  9.教育学生爱护车辆公物,不得随意破坏座椅、车窗,不得随意丢垃圾,保持接送车卫生清洁,做到文明乘车。

  10.车上常备外用药品,熟记应急电话,以便急时使用。如学生有突发疾病,立即送往医院,并尽快与家长联系。如遇交通事故,要保护好学生,并立即上报主管部门和交警。

  11.顾全大局,要和驾驶员团结合作,积极和学校老师配合,确保学生人身安全,顺利完成每天的接送工作。

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