幼儿园班级管理工作制度汇编

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幼儿园班级管理工作制度汇编

　　幼儿园时期的儿童不仅是长身体的关键时期,同时也是心灵生长的旺盛期。合理又因材施教的幼儿园管理制度,对于这时期孩子们的健康成长则显得很重要。下面爱汇小编整理的幼儿园班级管理工作制度汇编，供你参考。

幼儿园班级管理工作制度汇编

　　幼儿园班级管理工作制度汇编范文一

　　一、晨检 1、晨检要求：每天幼儿入园，须接受早班教师的晨间检查。

　　2、晨检内容：一摸：幼儿有无发热现象。

　　二看：观察幼儿精神状态、面色等，传染病早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

　　三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

　　四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。

　　3、晨检记录晨检后，教师需将健康观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时联系家长。

　　二、午检 1、午检要求：每天中午幼儿入睡前，须接受值班班教师的午间检查。

　　2、午检内容：先观察幼儿精神状态、面色及有无发热现象。

　　其次让幼儿自己先把衣兜里的玩具或其他物品全部掏出放在规定的地方，教师检查幼儿有无携带不安全的物品。

　　3、午检记录午检后，教师需将观察中发现的'异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。

　　保育员安全工作制度1、热爱保教工作，对幼儿关心，态度和蔼，动作轻柔，细心照顾，配合教师对儿童进行教育。

　　2、早上 7 点 20 到校，在幼儿到之前打扫整理完毕，地面无污渍并保持干燥。

　　3、配合教师教育幼儿注意用餐文明，不争抢，不浪费，细嚼慢咽，适量进餐。

　　4、餐具及水杯每天刷洗干净并烫洗，不能油腻，及时消毒，并摆放整齐。

　　5、午睡时每隔一段时间就巡视一遍，有问题早发现。

　　6、室内不留垃圾。

　　每周五大扫除，清洗毛巾，擦门窗玻璃，刷厕所。

　　幼儿园园长工作职责作者:佚名来源:本站整理发布时间:2007-7-9 11:15:07 发布:ckey 审核:admin 减小字体增大字体一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。

　　执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

　　、 ) 二、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。

　　经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。

　　解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

　　三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

　　四、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

　　五、制定人员编制，明确分工，合理组织人力，决定入选，任用、调离、晋升及，奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

　　六、负责制定招生方案，组织实施和审批。

　　七、负责财产管理的领导工作，审查，预、决算、合理使用经费。

　　八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作，努力改善办园(所)条件。

　　九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查，副园(所)长重点抓好教学，科研工作，卫生保健及膳食管理工作。

　　十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，吸取经验，改进工作。

　　十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育，组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

　　幼儿园班级管理工作制度汇编范文二

　　1、热爱幼教事业，坚决贯彻党的教育方针，坚持保教并重，全面提高幼儿素质。

　　2、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想，努力解决家长后顾之忧。

　　3、热爱幼儿、尊重幼儿、面向全体幼儿并注重个体差异使每个孩子得到发展与提高，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

　　4、坚守岗位、尽职尽责、确保幼儿安全。

　　5、勤奋学习，努力钻研业务，积极参加教育教学改革，不断探索科学育儿规律。

　　6、以身作则、为人师表。

　　仪表、服装、举止、谈吐符合幼教工作特点。

　　7、关心集体、团结友爱、爱护公物、勤俭节约、公私分明，爱园如家，服从工作安排，遵守各项规章制度，努力搞好本职工作。

　　8、尊重家长、热情服务，与家长密切配合。

　　9、对家长、同事热情虚心、能听取意见，不断改进工作，不通过家长谋取私利。

　　10、尊重社会公德、严守劳动纪律、团结协作，开展批评与自我批评。

　　教职工职业行为规范 1、热爱幼教工作，勤奋学习，自觉遵守《教师职业道德规范》，不断提高政治、业务素质，全面贯彻党的幼儿教育方针和《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导、纲要》努力提高保教工作质量。

　　2、热爱、关心、了解、尊重幼儿，把幼儿看作学习、生活的`主人，师生关系平等和谐，注意个体差异，坚持正面教育，努力创设与教育相适应的良好的育人环境，使幼儿体、知、德、美全面发展，促进每个幼儿在不同水平上得到身心和谐发展。

　　3、廉洁奉公，遵纪守法，严格遵守各项规章制度。

　　4、树立三个意识和一个观念，即主人翁意识、质量求生存意识、互助光荣的意识和依法治园、热爱幼儿教育的观念。

　　热爱集体、谦虚谨慎、正确处理个人、集体以及同志之间的关系，不闹纠纷，不搬弄是非，不恶语伤人，做到相互学习，相互支持，团结一致，搞好工作，积极参加社会的、园内的、公益的劳动和活动。

　　幼儿园班级管理工作制度汇编范文三

　　1.早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪、精神状态等。

　　2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数。

　　3.对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化。

　　4.放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子。

　　5.老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子。

　　6.老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。

　　7.离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。

　　8.教育孩子不单独离开幼儿园。

　　饮食安全 1.厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层。

　　2.注意食物的热度(特别是流质食物) ，不能把太热的食物分给孩子。

　　3.分食物时老师必须戴口罩。

　　4.提醒孩子吃的时候留意骨头。

　　5.幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故。

　　6.不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。

　　7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。

　　户外活动的安全 1.在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体。

　　2.上下楼梯先交代要求，不追赶打闹、拉扯、推人等，靠右侧行走。

　　3.户外活动前后必须清点人数。

　　4.活动前先检查场地、器材是否安全。

　　5.交代场地的规则与安全要求。

　　6.全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天。

　　7.老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地。

　　8.户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。

　　室内环境 1.提醒孩子在教室不乱跑。

　　2.喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过 70℃。

　　3.不玩教室里的电器开关。

　　4.小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全。

　　5.教室里的地面要保持干爽。

　　6.不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手。

　　7.对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故。

　　8.将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的` 内容不同。

　　9.老师在设计活动时将安全因素考虑进去。

　　10.老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗。

　　11.发现有生病孩子及时送医。

　　12.使用订书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。

　　13.任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗。

　　14.保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全。

　　15.孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药在成人陪护下，认真核对。

　　16.清洁消毒用品不随意摆放，放在规定的柜子内。

　　17.发现安全隐患及时排除或上报。

　　午睡值班 1.午睡前后清点人数。

　　2.老师安排好位置，以免太拥挤。

　　3.留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色。

　　4.对咳嗽的孩子要隔开睡。

　　5.老师要巡视全场，看到每位孩子，及时为孩子们盖好被子，检查孩子有无异常。

　　6.中午值班老师严禁午睡。

　　消防安全 1.老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图，安全出口。

　　2.外出活动或离园时能及时关好水电。

　　3.发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清楚逃生自救的方法及疏散通道。

　　4.不留放易燃易爆物品。

　　5.电线、电插座远离孩子，不留安全隐患。

　　当出现各种安全事故时，幼儿园启动应急预案，安排开展工作，救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方，安抚家长。

　　班上孩子出现小意外时，向家长解析事情的经过，争取家长谅解，需要往医院处理的第一时间通知保健老师、园长和家长，做好家访和安抚工作。

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