幼儿园的班级管理规章制度细则

　　班级是一个小社会,它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来,幼儿园班级管理工作没有得到足够重视,对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。下面爱汇小编整理的幼儿园的班级管理规章制度细则，供你参考。

幼儿园的班级管理规章制度细则

　　幼儿园的班级管理规章制度细则范文一

　　一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的`主人，师生关系平等和谐。

　　二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿得到健康发展。

　　三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

　　四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。为人师表，在儿童面前行为规范，坚持使用普通话。

　　五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。

　　六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天。

　　七、遵守园纪，团结同事，同事间友好交往，有意见当面提出，不在背后议论。

　　八、爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，不乱扔果皮、纸屑。勤俭节约：(如节水、节电)等。

　　九、廉洁奉公，不受礼，不将公物归为己有。

　　十、注意安全，防火防盗，维护公物，遵纪守法，积极参加社会公益活动。

　　幼儿园的班级管理规章制度细则范文二

　　一、热爱幼儿，尊重幼儿，对儿童态度和蔼亲切，把儿童看做学习、生活的主人，师生关系平等和谐。

　　二、努力创设与教育相适应的良好环境，促进幼儿动手、动脑，使每个幼儿在不同水平上得到健康发展。

　　三、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。

　　上班时不化浓妆，不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等装饰物。

　　四、举止文明，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人和小朋友。

　　为人师表，在儿童面前行为规范，话不俗，语不高。

　　在园坚持使用普通话。

　　五、尊重家长，主动与幼儿家庭配合，及时向家长汇报幼儿身心发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作。

　　六、遵守园内各项规章制度，服从幼儿园工作安排。

　　上班不迟到、早退;不做私事;不随意串班、聊天;不使用儿童任何物品(被褥、碗、毛巾、口杯等)。

　　当班时不使用通讯工具。

　　七、遵守园纪，团结同事，同事间友好交往，有意见通过正当渠道提出，不在背后议论。

　　八、爱护公物，讲究卫生，，保护园内各种设施、玩具、器械。

　　不乱扔果皮、纸屑。

　　勤俭节约：节水、节电、节气、节粮等。

　　九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。

　　十、注意安全，防火防盗，维护公德，遵纪守法，积极参加社会公益活动

　　教师工作职责一、根据国家规定的《幼儿园教育指导纲要》，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定教育教学工作计划，并组织实施。

　　二、观察分析并记录幼儿发展情况。

　　三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。

　　四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，探讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

　　五、参加业务学习和幼儿教育研究活动。

　　六、虚心接受班园长工作指导，并定期向园长汇报，接受其检查。

　　午眠值班教师职责一、教师值班时应勤巡视、勤观察，一旦发现幼儿有异常情况，立即报园长，及时处理。

　　二、幼儿进午睡室之前，值班教师先认真检查午睡室有无安全隐患，一旦发现及时排除。

　　三、根据气候变化，注意做好午睡室防暑、降温和防寒保暖工作，及时为幼儿盖好被子，随时纠正幼儿不良睡姿。

　　四、教师值班时，要勤走动、勤巡视，不得睡觉，不聊天或做与工作无关的事情。

　　注意对体弱幼儿和好动幼儿的管理，杜绝起床解便幼儿在外滞留、玩耍现象; 发现幼儿生病或其它情况立即报园长接着通知家长，并及时送医院救治

　　班级幼儿安全管理制度一、教师要做好一日活动内对幼儿的安全管理，随时让幼儿在教师视线范围内活动。

　　二、教师要经常教育幼儿有序地玩，不互相争抢玩具，不拥挤、推、拉、打闹或玩危险的游戏，及时制止幼儿的过激行为。

　　三、随时清点幼儿人数，做好交接班工作，防止幼儿私自出走或丢失及其它意外事故的'发生。

　　四、每天坚持对室内、外环境、设施的安全检查，特别是户外活动前，要检查场地有无石块、玻璃碎片等危险物品，检查活动材料、设施是否安全，发现问题及时处理，确保幼儿活动安全。

　　五、班上热水壶、保温桶等要放置安全，严禁让幼儿提开水壶、靠近汤菜桶，避免幼儿烫伤。

　　六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖锐物品要上锁保管，避免意外事故发生。

　　七、教育幼儿不把异物放入口腔、鼻、耳内;不佩戴项链、耳环、别针等危险物品。

　　八、所有电器用后，马上切断电源。

　　九、随时对幼儿进行案例教育，讲解和宣传安全科学知识，增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

　　十、午睡值班要勤巡视，勤观察，及时发现生病的幼儿，防止意外事故的发生。

　　十一、严格执行认人接送制度，严禁对教师不熟悉人来接孩子时，必须与家长进行身份核对，与家长确认后签字才可交接。

　　晨检制度2、认真做好：一摸：是否发烧; 二看：咽部、皮肤和精神; 三问：饮食、睡眠、大小便情况; 四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理并作好记载。

　　3、定期和不定期向幼儿进行安全意识教育，让幼儿学会自我保护。

　　4、班级教师对幼儿每天要进行 3-4 次晨检

　　幼儿园的班级管理规章制度细则范文三

　　1.早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪、精神状态等。

　　2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数。

　　3.对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化。

　　4.放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子。

　　5.老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子。

　　6.老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。

　　7.离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。

　　8.教育孩子不单独离开幼儿园。

　　饮食安全 1.厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层。

　　2.注意食物的热度(特别是流质食物) ，不能把太热的食物分给孩子。

　　3.分食物时老师必须戴口罩。

　　4.提醒孩子吃的时候留意骨头。

　　5.幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故。

　　6.不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。

　　7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。

　　户外活动的安全 1.在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体。

　　2.上下楼梯先交代要求，不追赶打闹、拉扯、推人等，靠右侧行走。

　　3.户外活动前后必须清点人数。

　　4.活动前先检查场地、器材是否安全。

　　5.交代场地的规则与安全要求。

　　6.全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天。

　　7.老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地。

　　8.户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。

　　室内环境 1.提醒孩子在教室不乱跑。

　　2.喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过 70℃。

　　3.不玩教室里的电器开关。

　　4.小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全。

　　5.教室里的地面要保持干爽。

　　6.不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手。

　　7.对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故。

　　8.将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的内容不同。

　　9.老师在设计活动时将安全因素考虑进去。

　　10.老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗。

　　11.发现有生病孩子及时送医。

　　12.使用订书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的'安全隐患。

　　13.任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗。

　　14.保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全。

　　15.孩子的药和老师的药放好，切忌孩子自己拿药吃，孩子吃药在成人陪护下，认真核对。

　　16.清洁消毒用品不随意摆放，放在规定的柜子内。

　　17.发现安全隐患及时排除或上报。

　　午睡值班 1.午睡前后清点人数。

　　2.老师安排好位置，以免太拥挤。

　　3.留意生病的孩子，注意观察孩子的睡姿、脸色。

　　4.对咳嗽的孩子要隔开睡。

　　5.老师要巡视全场，看到每位孩子，及时为孩子们盖好被子，检查孩子有无异常。

　　6.中午值班老师严禁午睡。

　　消防安全 1.老师会使用灭火器，懂得消防应急示意图，安全出口。

　　2.外出活动或离园时能及时关好水电。

　　3.发生火灾时能清楚自己的职责，安全组织孩子们远离危险，清楚逃生自救的方法及疏散通道。

　　4.不留放易燃易爆物品。

　　5.电线、电插座远离孩子，不留安全隐患。

　　当出现各种安全事故时，幼儿园启动应急预案，安排开展工作，救治受伤的孩子和迅速组织孩子们疏散到安全的地方，安抚家长。

　　班上孩子出现小意外时，向家长解析事情的经过，争取家长谅解，需要往医院处理的第一时间通知保健老师、园长和家长，做好家访和安抚工作。

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