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第三周小学生国旗下讲话主题演讲
在第三周的升旗仪式上，作为一名小学生，你会用什么样的主题内容来进行国旗下讲话呢？下面是爱汇网小编给大家整理的第三周小学生国旗下讲话主题演讲，供大家参阅!
第三周小学生国旗下讲话主题演讲篇一
各位老师，各位同学：
大家上午好!
今天我讲话的题目是《自觉遵守常规，培养良好习惯》。
新学期开学已三周了，学校老师们都在默默工作，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习氛围，学校环境一天天地改善。但同时我们也发现了校园里的不少不和谐现象：还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物，草坪上的包装袋和纸屑、墙壁上鞋印和球印，脱口而出的脏话，标新立异的发型、不少同学碰到老师视而不见，很少听到“老师好”、“谢谢老师”，课间追逐打闹，大喊大叫，楼上楼下上蹿下跳，肆意破坏校园良好的秩序;一些同学进出教室，上下楼梯的时候，你争我抢;上课开小差，随便讲话，不认真做广播操、眼保健操;这些坏习惯、坏现象、坏毛病，影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长，还损害了班级和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏现象、坏毛病统统抛弃。
开学初，学校对全体学生提出的，要做一个有教养的学生，其实质是什么?是尊重，是好习惯，我们每位学生都应该依照《中小学生日常行为规范》，依照学校提出的标准，从自尊自爱、注重仪表;诚实守信、礼貌待人;遵规守纪、勤奋学习;勤劳俭朴、孝敬父母;严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为，培养良好习惯。自觉遵守日常行为规范，养成良好的习惯，是一个人健康成长、成才的重要条件，它会帮助你少走弯路，少吃苦头，尽快实现人生的理想。良好的习惯不是人一生下来就有的，著名教育家曼恩有这样一句名言：习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。由此可见，良好的`习惯是持之以恒不断养成的。
本学期学校将围绕做一个有教养的学生为主题，学校每天通过校园导护、校园学生自我管理小组的督察、常规和突击检查等手段表扬先进、鞭策落后，将日常考核的结果与学生个人的综合测评挂钩，与文明班级考核挂钩。希望同学们自觉按“中小学生日常规范”中的要求去做，自觉爱护校园环境和班级环境;
播下行为的种子，便栽得习惯;播下习惯的种子，便收获性格;播下性格的种子，便收获命运。同学们，日常行为规范的养成教育是一项系统工程，习惯的形成来自于点点滴滴的改变，来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望，拿出实实在在的行动，我们完全有理由相信，整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。自觉遵守常规，培养良好的习惯，我们的学校变得更加和谐美丽，同学们行动起来，坚持下来，让规范成为一种习惯，让文明之花在新湖小学校园内常开!
我的讲话完毕，谢谢大家!
第三周小学生国旗下讲话主题演讲篇二
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是《乐学善思，成为“三明”智慧黄埔生》。
时间过得很快，现在又是新学年的第三周了，“一年之计在于春，一天之计在于晨。”在新的学年里我们要有新的打算，新的开始，作为学生，我们的第一要务就是学习，从学习中获取知识，完成对文化知识的积累，再把知识内化成自己的智慧，这就是一个人的成长过程。学校是一个教育人的地方，它不但是同学们学习知识的场所，也是同学们学习做人的地方。“先成人后成才”，做人比学习更重要，一切学习的归依都是使同学们能够健康快乐，成人成才。因此我们要成为一位名符其实的“智慧黄埔生”。
智慧黄埔生指的是“行为文明，头脑聪明，做事精明”。“行为文明”首先是告诉我们做人的品德要好，好的品德是立身之本，要学会宽容，学会善待他人，学会珍惜亲情、友情，学会与他人建立起真诚的、亲密的关系。“头脑聪明”指的是我们要努力学习，在学习中寻找快乐，乐学才能进步，“好之者不如乐之者。”乐在其中是最好的学习动力，在快乐的学习中才能体验成功的喜悦，才能成为学习的不竭动力。聪明在于勤奋，在学习过程中勤动脑，勤思虑，敢创新，勇于发现问题，善于提出问题。在质疑善思的过程中，思维的火花就会熊熊地燃烧。智慧来源于学习，学习可以充实知识，开阔视野，增长智慧，学习的过程要学会自我反省、自我检视、自我超越和自我发展，“知人易，知己难”一个人最难的就是了解自己，真正聪明的人都能知道自己的不足，了解自己的薄弱环节。“学而时习之”是对知识的积累和巩固，学习和思考使我们的头脑才能聪明起来。有了文明的行为、聪明的头脑并不代表就能事事成功，得心应手。为什么呢?我们还需要“做事精明”，做事精明更能体现出一个人的智慧，做事精明比聪明还要更胜一筹。聪明是天赋的智慧也是后天努力的结果，聪明的人做事有所取舍，这就是精明。精明的人具有才能，能够做那些别人做不来的`事情，是大智慧者。“吕端大事不糊涂”这个典故指的就是聪明人做事有所取舍，才能成就自己的大事业。
老师、同学们请你们谨记：“我们的智慧就是黄埔的智慧，我们的发展就是黄埔的发展，我们的成功就是黄埔的成功!”知识的海洋浩如烟海，我们以乐学的精神，善思的态度，扬起风帆，启航智慧之舟，在知识的海洋中，我们一定能够乘风破浪，成功抵达彼岸。
谢谢!
第三周小学生国旗下讲话主题演讲篇三
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“说普通话，创和谐校园”。
众所周知，我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又分生方言，不仅方音各异，连词汇、语法也有很多差异。多少年来，我们的先人一直在探索建立并推广一种能够跨方言乃至跨民族的通用语，以方便人际交流。据《论语·述而》载：“子所雅言，诗、书、执礼，皆雅言也。”意思是说：孔子也有用普通话的时候，当他诵读《诗经》、《书经》和司掌礼仪时，都使用当时中国通行的共同语言，即“雅言”，用今天的话来讲，就是普通话。
现代意义上的普通话就是现代中华各民族通用的共同语言，它以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
讲普通话，能够方便人与人之间的交流。中国每个地方都有不同的方言，而学校里的学生都来自五湖四海，如果每个人都操着一口家乡的方言，沟通就会出现困难，有时候甚至会产生误解。反之，如果我们大家都说普通话，那么这种困难就会迎刃而解。特别是我们学校现在有很多来自天山脚下的新疆同学，如果我们彼此之间都说着自己的方言，那么交流几乎成为不可能，久而久之，势必产生隔阂，不但影响学习和生活，更不利于民族团结。
由此可见，普通话在我们的生活中扮演着多么重要的.角色啊!普通话建立起来的不仅是流畅的沟通，更架起了不同地区、不同民族之间人们友谊的桥梁，是中华民族大家庭和谐相处、共同发展的重要纽带。
再者说，语言文字能力是文化素质的基本内容之一，推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化，面向世界，面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，提高全民族的科学文化素质。
所以，让我们从今天起，从现在起，说起普通话吧，说得更标准些、更响亮些，让我们的校园更加和谐、生活更加美好!
谢谢大家!
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