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国旗下讲话学会倾听_升旗仪式讲话稿学会倾听
倾听，就是细心听取，在听的过程中持谦虚的态度，明确说话人的的意思，及时应对。课堂上有了倾听，才有师生间和生生间的精彩互动。下面是爱汇网小编给大家整理的国旗下讲话学会倾听，供大家参阅!
国旗下讲话学会倾听篇一
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好，同学们，你们还记得吗我们九月份的学习习惯是什么吗?对，就是学会倾听，今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。
首先给大家分享一个小故事：曾经有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国的使者不厚道，同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法，请来珠宝匠检查，称重量，看做工，都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国，不会连这个小事都不懂吧?最后，有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。
这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。善于倾听，才是成熟的.人最基本的素质。
同学们，当老师们把一堂堂精心准备的课传授给你们的时候，你认真倾听了吗?当你的同学在回答问题时，你认真聆听并发表你的看法吗?当老师们在评讲一张张他们辛苦批改的试卷时，你又用心听了多少?
学会倾听，虽然只有四个字，缺包含了深刻的内涵：倾听，就是细心听取，即要求听的人在听的过程中持谦虚的态度，明确说话人的的意思，并及时应对，以培养良好的倾听习惯。具备出色的倾听能力，课堂上有了倾听，才有师生间和生生间的精彩互动。那么我们到底如何做到认真倾听呢?
第一要坚持听，就是集中注意力听，要经常提醒自己“我要听”，也可以与学习成绩好的同学比一比，看谁专心听的时间长。可以预计，开始时你专心听的时间肯定比不过成绩好的同学，但没关系，只要你经常提醒自己，经常比，你上课专心倾听的时间就会逐渐增长。如果在一周内能够保持每节课比原来多一分钟，那么一周内你的注意力就会多集中半个小时，如果下一周再多一分钟，可以肯定，你的学习成绩会不断提高。第二要会听，要听懂别人讲话的意思，他讲这些话主要是什么意思，与我想的是不是一样，谁有道理。第三还要认真听同学的发言，因为同学的发言也很精彩，和听老师的讲解一样重要。
同学们，相信你只要做到以上几点，一定会在倾听中有收获，愿你们在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长!听出聪明的头脑，听出灿烂的未来，听出精彩的人生!
谢谢大家!
国旗下讲话学会倾听篇二
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好!
今天，我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。
首先给大家分享一个小故事：曾有个小国的使者到中国来，进贡了三个一模一样的金人，把皇帝高兴坏了。可是这小国的使者同时出一道题目：这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法，都没有评出哪个最有价值!最后，有一位老臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来，而第三个金人，稻草进去后掉进了肚子，什么响动也没有。老臣说：第三个金人最有价值!使者默默无语，答案正确。
这个故事告诉我们，最有价值的人，不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴，本来就是让我们多听少说的。同学们，当老师们把一堂堂精心准备的课传授给你们的时候，你认真倾听了吗?当你的同学在回答问题时，你认真聆听并发表你的看法了吗?当老师们在评讲一张张他们辛苦批改的试卷时，你又用心听了多少?
学会倾听，虽然只有四个字，却包含了深刻的内涵：倾听，就是细心听取，在听的过程中持谦虚的态度，明确说话人的的意思，及时应对。课堂上有了倾听，才有师生间和生生间的精彩互动。
那么我们到底如何做到认真倾听呢?
第一要坚持听，就是集中注意力听，要经常提醒自己“我要听”，如果在一周内能够保持每节课比原来多一分钟，那么一周内你的.注意力就会多集中半个小时，如果下一周再多一分钟，可以肯定，你的学习成绩会不断提高。
第二要会听，要听懂别人讲话的意思，他讲这些话主要是什么意思，与我想的是不是一样，谁有道理。第三还要认真听同学的发言，因为同学的发言也很精彩，和听老师的讲解一样重要。
同学们，相信你只要做到以上几点，一定会在倾听中有收获，愿你们在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长!听出聪明的头脑，听出灿烂的未来，听出精彩的人生!
谢谢大家!
国旗下讲话学会倾听篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。我是来自四年级一班的xxx，今天我国旗下的演讲题目是“学会倾听”。
同学们，当老师把一堂堂精心准备的课传授给我们的时候，你认真倾听了吗?当你的同学在回答问题时，你认真聆听并发表你的看法吗?当老师们在讲评一张张他们辛苦批改的试卷时，你又用心听了多少呢?
曾经有个小国的使者来到中国，进贡了三个一模一样的金人，金碧辉煌，可把皇上高兴坏了。但是这小国使者不厚道，同时出了一道题目：这三个金人谁最有价值?
皇帝想了许多办法：请来珠宝匠检查，称重量，看做工。可都是一模一样的，怎么办呢?泱泱大国，不会连这么点小事都办不成吧?终于，一位老大臣说他有办法。
大殿上，老臣胸有成竹地拿着三根稻草，插入第一个金人的耳朵里，这根稻草从另一边耳朵里出来了;第二个金人的稻草直接从嘴巴里掉了出来;而第三个金人的稻草进去后，掉进了肚子里，什么动响也没有。
老臣说：“第三个金人最有价值!”使者默默无语，答案正确。
记得有一次，老师在讲一个故事，恰好我也听过。便滔滔不绝地向同桌讲了起来，讲着讲着，老师突然把我叫了起来，问我：“你在讲什么?”我脸顿时红了，老师见我没反应，便扬了扬手，示意让我坐下，接着说：“同学们，学会倾听是学习的主要习惯，懂得倾听的人才会成大器!”老师的一席话让我恍然大悟，我把老师的话牢牢地记在了心底。
上天赐给我们两只耳朵一个嘴巴，本就是让我们多听少说的，善于倾听，才是成熟的人最基本的素质!
老臣说:“第三个金人最有价值!”使者默默无语,答案正确. 记得有一次,老师在讲一... 示意让我坐下,接着说:“同学们,学会倾听是学习的主要习惯,懂得倾听的人才会成大...
这个故事告诉我们什么?
倾听是一种良好的习惯和素养，能不断增长我们的知识和本领;
倾听是一种积极的`学习和思考，能让我们学会学习，获得成功。
倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。
学会倾听，你学习的经验会更多一些，所以，会少走一些弯路;
学会倾听，你身边的朋友会更多一些，所以，会获得更多快乐
同学们，倾听是一种本领，是一种能力，是一种素养，是一种美德。任何习惯的养成都有一个过程，倾听习惯也是如此，这就要求你们长久坚持，长期训练。同学们，学会倾听吧，愿你们在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长，听出聪明的头脑，听出健全的人格，听出灿烂的未来，听出精彩的人生。
谢谢!