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道德讲堂管理制度_道德讲堂管理制度条例
思想道德建设是社会主义精神文明建设的另一个重要内容。下面小编为大家整理了有关道德讲堂管理制度的范文,希望对大家有帮助。
道德讲堂管理制度篇1
为加强师生思想道德建设工作,促进学校道德讲堂的科学管理,使之制度化、体系化、规范化,特制订本制度。
一、成立道德讲堂建设工作领导小组,落实工作制度,明确专人负责讲堂日常事务,设有专职或兼职主持人。
二、遵循“从群众中来到群众中去”、“让群众教育群众”、“身教与言教相结合”等原则,以“身边人讲自己事,身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式,讲述师生身边新风尚、新道德、新事迹。
三、实行每月一讲制度,要结合学校特点创新性开展讲堂活动。如有临时变动,提前通知并调整。
四、要坚持规范流程,利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚道德讲堂氛围。
五、宣讲员由专业宣讲人员、先进模范和身边师生组成,宣讲员要细心搜集身边故事,精心准备宣讲内容,力求宣讲形象生动;听讲者要遵守纪律,认真听讲,积极互动。
六、按照“一堂一档”建立档案材料,做到规范齐全,包括活动方案、主持词及流程、活动记录、活动签到表、宣传报道、现场图片、视频资料等。
七、加强讲堂管理,保持室内整洁,对设备进行定期维护,努力营造整洁、有序、文明、和谐的讲堂环境。
道德讲堂管理制度篇2
为加强**外校师生思想道德建设工作,促进我校“道德讲堂”的科学管理,特制订本制度。
一、我校“道德讲堂”由校团委负责日常管理工作。
二、我校“道德讲堂”根据《社会主义核心价值体系建设实施纲要》、《公民道德建设纲要》和上级工作要求,结合实际,安排好年度计划。
三、我校“道德讲堂”实行每月一讲制度,按照自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向“德”鞠躬、做善事八个规范流程开展。
四、我校“道德讲堂”遵循“从群众中来到群众中去”、“让群众教育群众”、“身教与言教相结合”等原则,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要形式,凝聚道德建设资源,提升师生文明素质。
五、我校“道德讲堂”环境布置要做到整洁、有序、文明、和谐,仪式要规范、有序,自然、平实,主持人、宣讲员要增强感染力,让我校师生在参与中静心、洗心、养心,让“道德讲堂”成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
道德讲堂管理制度篇3
一、道德讲堂有专人负责日常工作;
二、道德讲堂要按照市委宣传部、市文明办、区委宣传部、区文明办和薛阁街道党工委的统一部署,根据主管部门的具体要求,贴近本单位的实际需求,在认真听取宣讲员意见后,安排好年度和月度计划;
三、道德讲堂实行每月开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划好每堂课的内容和形式,并做好宣讲资料、音像图片的收集归类保管;
四、道德讲堂要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的'原则,经常做好群众身边新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,并安排宣讲员在“首时间”和“零距离”宣讲;
五、道德讲堂要真心关心宣讲员,解决宣讲员的后顾之忧,确保宣讲员能专心备课、用心讲课、精心评课;
六、道德讲堂要做到整洁、有序、文明、和谐,成为群众感受道德、践行道德、彰显道德的第一课堂。
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