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国旗下讲话稿件_国旗下演讲稿范文
在每周一的国旗下讲话中，作为主讲人，你会挑选什么样的主题呢？下面是爱汇网小编给大家整理的国旗下讲话稿件，供大家参阅!
国旗下讲话稿件篇一
敬爱的的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我们是来自初一(1)班的xxx、xxx。今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责，勇于担当”。
自古以来中国传统文化中就有治国，平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母，对家庭的责任。在“军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄”的情况下，木兰没有畏惧，没有害怕，而是学会了担当，学会了对家庭负责；精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任，在即将国破家亡的情况下，他独挑大梁，勇于担当；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民，对祖国的责任。古人云“金无足赤，人无完人”我们在日常的学习生活中，经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕，可怕的是不敢去负责，害怕去承担。
有这样一个故事，1920年，一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃，人家索赔12.5美元。当时，12.5美元可以买125只下蛋的母鸡，闯了祸的男孩向父亲承认错误，父亲没有责骂男孩，只是让男孩对自己说：“我要对过失负责。”可男孩并没有钱，父亲说：“钱我可以先借给你，但一年后还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生活。半年后，他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的'的灵魂和坚不可摧的力量。责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀；人生是一种担当，敢于担当的人生，书写着伟大，镌刻着灿烂。而这个男孩，正是美国前任总统：罗纳德·威尔逊·里根。
门肯说过：“人一旦受到责任感的驱使，就能传造出奇迹来。5.12四川地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命通道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。
也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭，担当的不是生活的压力，但是担当的是自己的天空，自己的梦想，我们的未来。作为家庭的一员，我们也需担当一份责任，也许只是拿起扫帚承担一份家务，这也是一种担当。
有无担当精神，是衡量一个人素质高低，有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。
俗话说，“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任，努力做到最好。实践担当的精神，提升担当能力，做到敢担当，能担当，会担当，善担当。
做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有，尊贵还是低贱，都有自己的那份担当。勇于担当，生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大，而是看你能担起多大的责任。敢于担当，才能赢得别人的敬重与关怀，赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大，君子因为担当而崇高。
我的讲话结束，谢谢大家!
国旗下讲话稿件篇二
老师们、同学们:
大家早上好!今天我的国旗下演讲是《做好每一件事》。
"做好每一件事"是一种优秀的品格，一种乐观生活的态度!它鼓励着我们:细致入微的关心别人，激励我们讲求诚信，做到一言九鼎、一诺千金!
有些时候，我们总是对一些事情满不在乎，漫不经心，甚至敷衍了事，久而久之，在不知不觉中，已经埋下了灾祸的种子.也许你会想:真的，有那么严重吗?可现实中发生的'惨剧，却容不得我们反驳:美国"辉煌"号航天飞机，因为参数计算失误，而导致升空不成，而坠落太平洋，最终机毁人亡，损失惨重.还有我们熟知的动车事故、汽车翻车遇险，飞机失事等一系列事故的发生，仔细分析多是因为一件检查工作或一时疏忽造成的.
同学们，认真做好每一件事是多么重要啊!哈佛大学有句名言:"大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人做好——每一件事."在学校里，我们首先要做好的事情是好好学习，为今后打下坚实的基础!养成良好的行为习惯，成为一个受欢迎的人!
本学期的学习时间已经过半，接下来我们会迎来半期测验，同学们，让我们认真复习，并且查漏补缺，把知识学习得更加扎实!我们求学期间，小学阶段，养成良好的习惯、勤奋地学习是我们面对的最重要的事，我们必须做好!
我们每一个人，都有责任，有义务，从"做好每一件事"开始去完善自己、诠释自己!
就让我们从现在开始，不断审视自己、提醒自己，用认真的态度，把每一件事情都做好，一步一个脚印地迈向成功!那梦的终点一定会是鲜花铺满，多彩鲜艳!
我的讲话完毕，谢谢大家!
国旗下讲话稿件篇三
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《沟通从心开始》。
我们都知道在生活中，有的人天生活泼开朗，喜欢结识朋友，也有的人偏爱独来独往，不喜交际，但无论如何，摆在我们面前一个很实际问题就是，我们不可能永远生活在自己的小天地里，虽然每个人都拥有他自己的世界，人与人之间存在着无数的沟壑，但怎样能跨越这些沟壑呢?那就是沟通，人与人之间的交流是必不可少的，沟通时联络感情的重要桥梁，原本是素不相识的两个陌生人，通过交流沟通成为了朋友乃至知己。
美国“石油大王”洛克菲勒说：“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话，我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”高阳在描述胡雪岩时，就曾经这样写：“其实胡雪岩的手腕也很简单，胡雪岩会说话，更会听话，不管那人是如何言语无味，他能一本正经，两眼注视，仿佛听得极感兴趣似的。同时，他也真的是在听，紧要关头补充一、两语，引申一、两义，使得滔滔不绝者有莫逆于心之快，自然觉得投机而成至交。”由此可见沟通的重要性——成功者都是懂人际沟通、珍视人际沟通的人。一个人事业成功与否乃至生活幸福与否，在很大程度上取决于沟通能力。
沟通是跟我们生活紧密联系，有些人认为沟通就是说话，所以他们常有这样的抱怨：我们天天在沟通，但为什么常常感觉到别人并不理解自己呢?事实上沟通不仅仅只是说话这么简单，沟通是一门艺术，需要我们不断地学习和积累。首先作为我们中学生，在与人交往，与他人进行人际沟通时，不应该持有以下的几种心理：
1、自卑心理：自卑者的共同特点是不能正确评价自己，自己瞧不起自己。引起自卑的原因主要有外貌、性格、成绩、家庭等因素。具有自卑心理的学生常常自认为“我是平庸之辈”，处处不如别人，担心别的同学瞧不起自己，怕与同学交往，变得沉默寡言，走向孤立。
2、自傲心理：和自卑心理相反，占有这种心理的同学，把自己估计过高，只看到自己的长处，看不到自己的短处。这种同学，往往某一方面取得一点成绩或家庭比别人优越，就自命不凡，夸夸其谈，炫耀于人。这种同学喜欢拿自己的长处和其他同学的短处比。具有这种心理的学生，把自己和同学分隔出来，久而久之，同学们就会渐渐地疏远他们，造成同学关系的障碍。
3、嫉妒心理：由于别人在某些方面优于自己而产生了不平衡的心理状态，引起这种心理的诱因如某次考试原来和自己差不多或不如自己的同学突然超过了自己，引起内心的不快；也可以因别的同学朋友多，往来亲热，自己却朋友少，不受人欢迎，较孤单，而产生嫉妒。
4、自私心理：有些同学只为自己考虑，不关心周围的同学，与同学相处，却只想占点小便宜。在学习上，也不肯帮助别人，生怕别人超过自己，在班级里不肯多作贡献，尽量回避大家的事，唯恐自己多干一点。可是评奖时却争得脸红耳赤。人际交往中的功利上：有的人大与别人交往时处处从自己着想，只关心自己的需要和利益，强调自己的感受，把别人当作自己达到的目的、满足私欲的工具。
可以说以上的几种不良的心理都会对同学们的人际沟通产生不良的影响，那么良好沟通的钥匙又在哪呢?我们不妨来听听。
钥匙一：以诚为本。与人沟通首先要真诚，要让人觉得你是一个可以信赖的人。需情假意、花言巧语即使能取得一时的效果，也总有被识破的一天，到时候你的`所失将远大于所得。钥匙二：勇于交往。有的人可能因为自卑，又或者是害怕在他人面前暴露自己，所以产生了一种交往的恐惧心理。这种情况很可能是由于自我期望太高造成的，解决的方法应该是重新去认识自己，给自己定位。凭什么说自己比别人差呢?即使某些方面有所欠缺，那又能说明什么?相信自己，在交往中学会保护自己，有时暴露一些缺点反而会让别人觉得你更加亲切、可爱。钥匙三：保持个性。不要尽力讨好迎合。交往是双方的事情，存在者相互适应的问题。单纯是自己去迎合别人或者要求别人对自己千依百顺，都不会获得真正的友谊。我们只能尽力去对别人更好，例如对人热情友好，树立信任感，以己度人，设身处地为别人着想等等。同时，又要有自己的个性，让人真正感受到你的人格魅力。问题的关键还是在于理解与信任。钥匙四：距离之美。人与人的交往并不是越近越好。"距离产生美"，保留一定的心理距离，也等于给对方和自己一个可想象的空间。每个人都有自己的心理敏感区，即使是好朋友，随便入侵也是不受欢迎的。知道别人需要什么，你能帮上什么就可以了。
事实上，人与人之间的沟通和交流方式是多种多样的，除了言语交流外，有时一个眼神、一个微笑、一个手势，这些简单的身体语言也是非常重要的，它们都能给人以最生动和深刻的印象。让我们从心出发，从心开始沟通，倾吐最真的声音，增进彼此的了解。多一份真诚，就多一份信任，多一份理解，就多一份宽容。当一个人学会沟通的时候，你会感觉到生活中更加充满阳光与幸福!
我的讲话结束，谢谢大家!
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