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小学课间管理制度规定

时间:2022-03-03 14:24:58 管理制度 我要投稿
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小学课间管理制度规定

  课间活动管理是学校管理工作的重要组成部分,也是培养学生养成良好习惯、确保学生身心健康的重要途径,是学校工作的重中之重。。下面小编为大家整理了有关小学课间管理制度的范文,希望对大家有帮助。

小学课间管理制度规定

  小学课间管理制度规定 篇1

  为进一步促进学生养成良好的行为习惯,优化课间活动,丰富课间文化,确保课间活动安全无事故,遵循明理与导行相结合、自律与他律相结合的原则和要求,特制定了《广水市实验小学课间活动管理办法》,以此加大和谐校园建设力度,把学校建成文明、有序、和谐、平安的学习乐园。

  一、课间活动常规要求

  (一)上学、到校

  1、按时到校,学生因病因事不能到校,要及时通知班主任。中途离开校园要先向班主任申请,班主任批条、门卫老师登记后方可离开。

  2、注意交通安全,来回一律靠右行,走人行横道,不突然横穿马路、不追跑,不准学生骑自行车到学校,不乘坐摩的、麻木以及“三无”车辆,特别要注意公路行走安全,不在公路边玩耍、游戏、打闹等。

  3、送学生的家长一律在校门口止步,学生自主步行进校,劝说家长返回。接学生时到指定位置、路口等候,不在校门口拥堵更不得进入校园(下雨天进校接时要注意进出校门安全)。

  4、学生到校,不允许学生带易爆、易燃物品、刀具以及钉子、铁丝等器具。不随便触摸电器开关或插座,不随意开启学校电灯、电风扇、应急灯等。

  (二)升旗、做操

  1、升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行队礼。唱国歌时,要做到节奏准确,声音洪亮,感情充沛,吐词清楚,充满爱国热情。

  2、集合铃响起应马上在走廊或广场集合,做到安静、有序、整齐。并按照指定方向行进至本班位置,退场时仍然要列队并按指定路线返回教室。进、退场的过程中,队伍成列,不零散;行动迅速,不拖拉;语言文明,不打闹。

  3、做操时,要听从指挥,态度认真,精神饱满,动作准确,节奏合拍,做到动作整齐划一,精神饱满向上。

  4、学生有特殊原因不能参加的需与带班教师请假说明原因,否则不得无故缺勤。

  5、眼保健操时间,乐曲响起,停止一切活动,立即做操。

  (三)早餐

  1、早餐在校就餐的同学要严格遵守就餐纪律,按时就餐,排队分餐,在指定餐位用餐,不敲碗盘、不喧闹。

  2、就餐做到“一静二净”。安静:不谈笑,不交头接耳,不得敲打盘碗;“二净”: 不挑食,不浪费,把碗内的饭吃干净;把吃完的剩物倒入垃圾桶内,保持校园教室地面干净。

  3、饭后,自主整理餐位卫生,把餐具回收摆放整齐,然后有秩序离开餐厅或教室,饭后不宜激烈运动。

  (四)课前、课后

  1、下课后,值日生要为下节课提前作好准备,先擦黑板、整理教室。

  2、下课后,先上厕所后活动,以免迟到。注意保持厕所卫生,节约用水。

  3、预备铃响,所有的学生必须停止一切活动,立即进入教室,作好上课准备,用歌声、诵读迎接老师的到来。

  4、室外课、体育课、信息课、实验课等须在教室走廊集合排队,由科任教师带到活动场所和专用教室,行进间保持安静、有序。

  (五)课间活动

  1、课间休息时,值日班干部要认真履行职责、维护班级的秩序,遇到突发事件应及时处理,并上报班主任和值日教师。

  2、课间服从值日老师和值周学生的指导,在规定的活动区域进行课间活动。

  3、不在教室、走廊高声喧哗,不吹口哨,不讲脏话,不得追跑打逗。

  4、上下楼梯一律靠右走,注意礼让,不在楼梯口聚集,不互相推挤,不追逐打闹,不跨骑楼梯扶手及滑楼梯。

  5、不攀爬护栏、门窗及围墙,不随意推拉窗户和拉栅门,不乱涂乱刻墙壁、地面、课桌和黑板。

  6、不做带危险性的游戏,不带管制刀具等利器进校园,不打架骂人。

  7、不得随地吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等,看到地上有垃圾应顺手捡起,并丢进垃圾桶。

  8、不攀折树木、摇树和践踏花草、折损花木。

  9、未经许可,不要走进教师办公室和其他班级教室,不窜班,不围观逗留。

  10、当教室门关着时,要进入必须轻声敲门,不得用力拍打或用脚踢门。

  11、课间休息,提倡无潜在危险性、小运动量的活动和游戏。

  (六)放学

  1、放学按时回家,不在校内外逗留,自觉执行清校制度(上午12:00,下午4:30)。

  2、各班值日生认真打扫教室及公共区卫生,擦净黑板,整理劳动工具,关好电扇和电灯,锁闭门窗。

  3、不到电子游戏机室、网吧、录像厅、舞厅等营业性场所游玩,不在路上逗留,不随便与陌生人交谈,遇到意外情况要及时与家长、老师联系。

  二、课间管理规定

  1、落实课间巡视制度

  学校每一位教职员工都应增强大局意识、责任意识,落实课间活动管理责任制,采取切实措施,积极、主动地做好可能诱发事故的各种因素的预防工作。每位教师要按照《小学生日常行为规范》和《课间活动管理办法》的具体要求,教育学生文明休息、安全活动,不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹,不做危险游戏。

  行政值周人员、各年级值日巡视教师每节课课间应坚持到指定区域、楼层巡视学生活动情况,及时制止学生的.不安全行为,作好记载,将情况通知班主任。学校将拿出专项经费对巡视教师进行补贴,值日、值周教师到岗到位,做好检查记载。如因值周人员、课间巡查教师没有及时到位处理造成的安全事故,由值周人员、课间巡查教师负责。

  2、设立学生“监督岗”。

  每到课间,楼道楼梯口、操场和校园的每一个角落,都有佩戴红色值日标识的 “红领巾监督岗”的同学在巡视,并对同学的不当行为及时制止并做好记载。

  3、实行学生排队上下楼梯、进出教室、校园制度。

  对集会、课间操、上体育课、信息课、实验课、放学站队等实行学生排队上下楼梯、进出教室制度,并按学校制定路线排队上下楼或到教室。

  小学课间管理制度规定 篇2

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的`作用。为了把安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下制度:

  一、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  二、未经许可,不得进办公室,不在办公室周围喧哗,不随意串班。

  三、值日生在预备铃之前,应主动认真地将黑板擦干净,把讲台整理好。

  四、学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤,不推人。

  五、学生在教学区,不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂奔乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。

  六、严格禁止学生攀爬教室窗台。

  七、老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢行拥挤,冲撞老师。

  八、学生在违背上述要求时,应服从值日干部和老师的劝阻及教育,严重者接受学校处理。

  九、班主任在课间要随时观察该班学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。

  十、不准在男女厕所内外逗留,防止拥挤、推搡等不安全事件的发生。

  十一、不趴在地上玩“纸牌”、“弹珠”等不卫生游戏。

  十二、不得随地吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等,看到地上有垃圾应顺手捡起,并丢进垃圾桶。

  十三、不进花圃内,不攀折树木、摇树和践踏花草、折损花木。

  十四、值日领导、值班教师课间巡视校园学生活动情况,发现学生有不安全行为,应及时制止,并作扣分处理。

  小学课间管理制度规定 篇3

  第一条、为了维护校园正常的活动秩序,确保学生课间活动安全,结合学校实际情况,制定本制度。

  第二条、“学生课间活动”是指学生在校园内(上课时间除外)进行的各种活动。包括晨读早操、升旗仪式、课间休息、大课间活动、午间活动、课外活动等。

  第三条、学校应加强课间活动的管理,利用晨会课、班队课等时间对学生进行宣传教育,预防伤害事故的发生。

  第四条、学校应明确每个班级的通行路线,参加课间集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、科学等课程,应由老师组织学生排队前往,并按规定路线有序通行。

  第五条、学生上下楼梯时,应该靠右慢行,不得奔跑跳跃,不得拥挤,不推人、撞人。值班教师及时关注、提醒、监管。

  第六条、学生课间应文明休息,不得做有危险因素的游戏,不得在走廊楼梯里追逐打闹,不得撞门爬窗,不得破坏公物。

  第七条、学生在校园内,不得狂奔乱跑大喊大叫,严禁攀爬学校任何一处的的'围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架等设施。

  第八条、察觉到有不安全因素应及时报告老师,遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  第九条、不准携带管制刀具、易燃、易爆、有毒物品进校。

  第十条、认真组织好大课间活动,确保活动安全有序。

  (一)大课间活动要制定周密的计划,落实安全防范措施,本着“谁组织、谁负责”的原则,落实人员统一指挥,实行全过程监控。

  (二)大课间活动一般以班为单位由班主任(上课教师)带队,加强学生的活动安全教育,重视活动过程中的保护和预防措施,合理控制运动量,避免意外事故的发生。

  (三)大课间活动应定期对活动场地进行实地检查,合理安排各年级学生活动区域,检查活动器具安全性能。

  发现不安全因素的要及时采取措施。

  (四)大课间活动应对学生体质状况进行调查,建立学生健康档案,对不适宜参加活动的学生应予妥善安排。

  第十一条、班主任在课间要随时掌握学生活动情况,发现学生有不安全行为,应及时制止教育。

  第十二条、值班领导和值班教师加强校园内的巡视,发现学生有不安全行为,应及时制止,情况严重的应立即通知班主任或政教部门进行处理。

  第十三条、每一个教职工都有责任维护学校课间秩序,发现学生不安全行为应及时教育阻止。

  小学课间管理制度规定 篇4

  1、切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。

  2、体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

  3、要建立好学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

  4、运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的.个体差异。

  5、要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。

  6、要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好整理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。

  7、体育组和后勤部门要定期对体育器械、实验设备等进行检查和维修保养,寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。

  8、严禁在主要街道和交通要道上进行体育活动,早操、跑步等体育活动全部安排在校园内进行。

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