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学生午休管理制度

时间:2022-04-14 13:20:44 管理制度 我要投稿

学生午休管理制度(通用9篇)

  为提高学生下午上课的效率,做好午休管理工作,应制定规范的学生午休管理制度。下面小编为大家整理了学生午休管理制度(通用9篇),希望对大家有帮助。

学生午休管理制度(通用9篇)

  学生午休管理制度 篇1

  一、指导思想

  为了营造良好安全的休息环境,督促学生养成良好休息习惯,确保学生充足的睡眠时间,提高学习效率,特制定休息管理制度如下:

  二、午休时间:12:00至13:30.

  三、具体要求

  1、12:00午休开始,学生进入教室午休,不得随意外出,不准在教室内说话、走动。必须保持安静。

  2、每天午休时,各班必须有一名学生值班,负责学生的午休管理。

  3、午休时,学生在教室里可以看书、写作业、休息等,但不得做影响他人的事情。

  4、各班要制定好午休的班级管理制度,每天要对午休情况进行小结,发现问题及时解决。

  5、加强门卫管理制度,12:00午休铃响后关闭校门,学生不许进出,遇有特殊情况须经校长的'批准方可出校。

  6、学校每天安排学生(每班一人)对各班午休情况进行检查登记(检查次数每天不少于3次)。学校值日老师须负责突发事件的处理。

  7、午休期间,学生不准进入教师办公室,特殊情况,须经老师批准方可进入。

  8、在校午休的学生,不准用教学微机干与学习无关的事情。更不准看视频、听音乐等。

  9、回家的学生要及时回家,不准在路上逗留,更不批准在离学校较近的地方追逐打闹。要在家在父母的监督下午休。各班主任要及时和家长沟通联系。了解学生的午休情况。制定相应的措施。

  四、午休赋分标准(共10分):

  1、出入教室(5分)。午休期间,随意出入学校或出入教室,每人每次扣5分。

  2、教室内午休(5分)

  ⑴午休期间,教室内秩序良好,得5分。全体人员都在午休,无说话、下位现象。

  ⑵午休期间,教室内秩序基本可以。(4分)部分学生在教室内午休,有部分学生在教室内说话,有随意下位现象。

  ⑶午休期间,教室内秩序较差。(3分)部分学生在教室内打闹、大声喧哗。

  (4)提前到校每发现1人次扣5分。

  (5)随便出入教师办公室一人次扣10分。

  (6)校园内追逐打闹一人次扣20分。

  (7)走川教室,一人次扣5分。

  五、考评及责任

  根据值班记录情况,学校将各班午休情况纳入班级量化考评。

  学生午休管理制度 篇2

  为了规范学校管理,提高学生的午休质量,提升学生学习效率,促进学校教学效率的提高,特制定本制度。

  一、午休时间:

  初中部:12:00—12:45

  高中部:13:00—13:45

  二、午休要求:

  1、全体学生在规定时间准时进入教室午休,不迟到、不缺席,不提前结束午休。 班级内关灯、拉窗帘,保证教室内安静。

  2、各年级教师按照教务处统一下发的午休安排,负责进班午休值守,不空岗,不擅自离岗。午休期间不进行集体考试、做题、讲课、答疑。

  3、各年级组长每天进行自查,中层干部按照每日值班安排,进行全校各班午休情况检查,并填写《检查记录表》。

  4、校党总支办公室每天对午休情况进行汇总,在周行政会上进行汇报,及时与各年级、各处室协调沟通。

  5、对午休脱岗教师由教务处进行谈话整改,对午休纪律有问题的班级,由年级组长与班主任沟通进行及时纠正。

  三、午休相关人员职责:

  (一)教师:要服从教务处、年级的分配与管理,提前到岗,不中途离岗,组织好学生的午休,记录班的'人数和纪律,及时向班主任反馈午休情况。

  (二)年级组长:安排好年级午休人员,组织好年级学生的午休纪律,每天进行年级自查,查看关灯、拉窗帘以及年级安静情况,发现问题及时解决。

  (三)中层干部:做好午休检查工作,每次巡查两个循环,及时准确记录各班午休情况,在巡查时发现问题先与班级值守教师沟通,再与年级组长沟通解决。

  (四)教务处:做好教师午休的安排,对没有做好午休值守工作的教师及时谈话,指出问题,作好记录。

  (五)党总支办公室:每天汇总午休检查情况,发现问题及时与各年级、各处室沟通,及时向校领导汇报。定期进行午休执行情况的调研,并在每次行政会上进行午休情况汇总的通报。

  学生午休管理制度 篇3

  为了加强学校安全管理,维护学校正常秩序,保证学生午间休息,特作如下规定:(本规定从20xx年5月2日开始实施)

  一.午休安排

  1. 午休时间:中午12:50—14:20,共90分钟。

  2. 午休地点:各班教室。

  3.走读生12:20之前离校回家,下午14:20后方可进校。

  4.所有的住校生必须回教室休息,午休期间学生应保持教室的安静,不得影响其他同学的午休。不准在教室内追逐打闹、不准大声喧哗、打扑克,玩手机,听MP3、串座位、串教室、买零食、吃东西, 不准在教室看电影等与午休正常秩序相冲突的一切活动、不准在校园内从事任何体育运动或游戏活动,如果发生以上任何一种行为的.,学校将严肃处理。

  二.午休管理

  1. 班主任负责把本班住校生名单贴在班内,并在班内指定一名住校生管理人员,负责本班学生午休考勤及秩序管理,下午把本班午休违纪学生名单交给班主任处理。

  2. 各班住校生管理人员及时向值班生活老师反映本班发生的紧急事件。

  3. 生活老师中午值班,必须坚守岗位,负责午休纪律的管理记录和安全防范。

  4. 班主任负责教育本班学生自觉遵守午休时间,教育学生服从值班教师的管理。年纪组长及班主任要不定期地到班检查学生午休的到位情况和纪律状况,处理本班发生的问题。

  三.违纪处理

  1. 学生不遵守午休纪律,根据违纪性质及影响,依次给予警告、严重警告、记大过、留校察看、劝其转学等处分。

  2. 因值班生活老师不到岗、不负责、造成学生伤害的,值班生活老师承担相应责任。

  注:周一中午宿舍大扫除、周三、周六中午学生进宿舍洗头洗衣服,初一初二学生12:50必须离开宿舍到教室午休,初三初四学生13:10必须离开宿舍到教室午休,值班生活老师按时检查宿舍卫生、内务,并按时锁宿舍门。

  学生午休管理制度 篇4

  为了配合学校午休管理制度,让各位同学有一个安静、舒适的午休环境。特制定以下条例。

  一、根据自己的情况确定午休地点。确定后一个学期不更改。

  二、在教室进行午休必须自觉遵守学校的有关制度。

  三、在宿舍午休的同学要遵守以下条例:

  1.按时进出宿舍大楼。(12:30――13:10)

  2.在宿舍内要休息或看书,保持安静。

  3.不准玩手机,如有发现按规定处理。

  4.不准在室内外大声喧哗,制止1次还不遵守该条例的,将给予批评教育,严重的'给予处分。

  5.各个宿舍同学不准串门,避免影响他人休息。

  6.不准把非住校生带入宿舍大楼,如有发现将追究责任。

  四、为了及时了解住校生的情况,全体住校生不要锁门,以便老师随时对各个宿舍进行检查。

  学生午休管理制度 篇5

  一、午休时间:12:25---13:45。

  二、午休时间内要求:

  1、严禁学生在上述区域喧哗吵闹或大声说话。

  2、静校期间学生不要在校内过多的走动,严禁学生在校园内追逐或喧哗;

  3、严禁学生在楼梯互相推拉和追逐;

  4、严禁学生在校园内(包括课室和运动场)开展各类活动(包括体育活动);

  5、禁止学生在校内(课室、走廊)的各区域吃零食。

  6、禁止学生在班上玩游戏(打扑克、玩手机、玩psp等)

  7、严禁未经老师或者班主任允许私自开电脑。

  8、严禁顶撞管理人员、学生会、老师、

  9、禁止在班上(走廊)打闹、追逐、打架、讲粗口等违纪行为。

  10、不允许串班,或带其他班的'人来我们班。

  违纪者第一次警告,第二次扣德育分5分,第三次扣德育分20分并且交给班主任处理。如打扑克、玩手机、玩psp等没收,交给班主任处理。管理人员应该在午休后的15分钟里到班级管理。严格遵守以上十条午休要求。就当为了学校,为了班级,为了自己。努力要求遵守。管理人员如犯双倍惩罚。

  学生午休管理制度 篇6

  为保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制订本制度:

  一、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的.好习惯。

  二、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

  三、用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。

  四、加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。

  五、注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。

  六、照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。

  七、值好班,注意幼儿的午睡姿势(不蒙头、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指等),盖好被子。

  八、幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。

  九、午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。

  十、午睡前后由主班教师共同负责寝室内的安全和指导幼儿入睡工作。

  学生午休管理制度 篇7

  1、午睡带班老师在幼儿睡眠时不得离岗、睡觉、聊天、干私事、长时间接电话发短信等,不能坐在幼儿床上。

  2、值班老师不大声训斥不入睡的幼儿,睡前可讲一些午安故事帮助幼儿入睡,对难入睡的幼儿要多陪她一会,抚摸她的头脸,让其入睡。

  3、幼儿睡眠时值班老师经常巡视幼儿,观察幼儿的精神状态及睡眠情况,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉;及时发现纠正幼儿不正确的睡眠姿势,切记让幼儿抱头睡觉,以免发生危险。

  4、发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻呕吐等要立即采取措施、注意观察并及时通知家长或保健老师。对患有哮喘的幼儿要特别护理,严重者劝其回家睡觉。

  5、午睡时必须脱掉外衣、外裤,把他们放在固定的`地方,并且不要用外衣、外裤、当枕头。

  6、老师要密切注意幼儿上下床的安全。

  7、幼儿午睡时间为12:00以后,午睡起床时间为14:30,教师按时帮幼儿入睡起床,帮助和指导幼儿有次序穿、脱衣服,外裤和鞋子。

  8、午睡后,一名老师负责组织幼儿活动,另一名老师及时整理好铺盖。

  学生午休管理制度 篇8

  1、在校午休学生须知:

  (1)各年级午休学生统一在指定地点进餐。

  (2)进餐完毕,在原地休息或上洗手间,禁止户外玩耍和剧烈运动。

  (3)中午12:15分在午休老师的带领下列队到达午休室。不早到,不迟到,不提前离开。

  (4)当日不参加午休的学生必须提前向班主任请假,并将准假条交给午休老师。禁止擅自活动或擅自离校。

  (5)遵守午休纪律:禁止携带零食及饮品等进入午休室,不丢垃圾,禁止说话,打闹和嬉戏,做到安静入睡。

  (6)午休前尽量上厕所,午休中途入厕,一定慢步行走,避免影响他人休息。

  (7)午休完毕时,每位同学必须整理好床铺,叠好被子,保持地面清洁,才能有序离开。

  2、午休管理教师职责:

  (1)午休教师每天中午务必与班主任教师在指定地点做好交接于12:15分准时到达午休室。

  (2)按照年级午休学生名单清点人数,做好记录。对于缺席学生,查明原因并及时联系班主任,确保安全。

  (3)午休期间尽心尽责组织并督促学生安静入睡,全程关注特殊学生。对于影响午休秩序的学生应及时予以批评教育,情节严重者告知班主任并联系家长共同教育。

  3、班主任教师职责:

  (1)详细登记班级午休名单(含:班级、姓名、性别、家庭联系、电话班主任联系电话)

  (2)班主任教师必须做好与午休管理教师的.交接工作。

  (3)班主任教师不得擅自留下午休学生利用午休时间处理班级事务或其他事情。对于当日因特殊原因不能参加午休的学生一定了解情况,填写准假条并督促学生转交午休管理教师。

  (4)班主任教师有责任协助午休管理教师及时批评教育破坏午休纪律的学生。

  4、级组长职责:

  (1)级组长汇总各班午休名单,一式3份,(一份自留、一份上报学生处,一份张贴于级组所在的午休房。)如学期中名单有所变更,要及时在各午休房的名单登记表处进行变更。

  (2)级组长每月收齐午休考勤记录表上交大队部。

  5、级组长职责:

  (1)值班期间检查各午休房午休管理教师到位情况、学生纪律、学生到位情况,每周值周总结反馈检查结果。

  (2)及时协调处理午休教师和级组长反馈的情况。

  学生午休管理制度 篇9

  1.实行定点、定人、定责。

  午膳学生用餐在指定餐厅,午休在本班教室,由当日值班教师负责,值日行政落实。值日教师全面负责午膳学生午间纪律及文明督导。管理学生午休、做作业,督促学生安静进行午休,督促学生认真完成好中午的作业,或做以静为主的`如看书、练字、画画等学习活动。

  2.实行点名、登记制度。

  当班值日教师亲自对午膳学生进行午间点名、登记,发现异常情况须及时查明原因并及时处理,点名登记情况纳入文明班级评比。

  3.实行统一的作息时间。

  4.餐厅管理员(免费用餐的老师)职责:

  (1)准时上岗,不迟到,不早退;

  (2)组织学生排队盛饭;

  (3)巡视、督促学生吃饱饭;

  (4)教育学生用餐讲文明、讲礼让、讲卫生;

  (5)负责给学生打汤,防止烫伤;

  (6)组织学生洗碗,整理餐具;

  5.宿舍生管职责:

  (1)准时上岗,不迟到,不早退;

  (2)做好学生的点名、登记、汇报工作;

  (3)组织学生进行午休;

  (4)组织、指导学生认真完成作业或看书。

  (5)教育学生午休、做作业、看书讲文明、讲礼让、讲卫生。

  (6)负责宿舍、学生做作业、看书所在教室的卫生清理、保洁工作。

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