语文教师家长会讲话_语文老师在家长会上讲话

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　　在各类讲话稿中，有哪些老师在家长会上的相关讲话？下面是爱汇网小编给大家整理的语文教师家长会讲话，供大家参阅!

语文教师家长会讲话_语文老师在家长会上讲话

　　语文教师家长会讲话篇一

　　班主任、英语老师讲完，轮到我(语文老师)讲时，家长竟先送上掌声，我真是受宠若惊啊。

　　开场：刚才听了吴校长的讲话，各位家长对我们学校的办学理念、管理模式、教师队伍等应该有了大致了解。我们学校虽没有全县一流的校舍，却有一流的内配设施，一流的师资力量，一流的管理措施。学校各项工作居全县前列，有的工作在市、省都颇有影响。听了魏老师对班级情况的介绍，我们也深感她是一位认真负责、尽职尽责、勤于跟班、深受学生欢迎的好老师。班级管理是琐碎庞杂的，尤其是小学班主任，事无巨细，从早到晚，有操不完的心。但魏老师接了这个班后，班级稳定持续发展，班风正，学风浓，各项活动表现上乘，连年被评为学校的“文明班级”。无论是学校还是班级的发展变化都离不开各位家长的支持，比如今天你们准时出现在这里，我真诚地表示感谢。五年前，我们因为孩子的教育成长，为着一个共同的目标彼此认识，相互了解，交流合作，建立了平淡的，友好的，彼此信赖的朋友关系。

　　期中考试说明：(略)

　　1、试卷分析。

　　2、考试成绩分布说明。

　　3、反思，查找原因。

　　交流语文教学方面的几点做法：

　　1、培养孩子的自信心。“自信是成功的第一秘诀”，“自信是成功的基石”，当今的孩子，尤其是唯分数论评价下的小学生，真正自信的孩子不多。课堂上羞于表达，大众场合十分怯场，做什么事都显得畏首畏尾，不好意思。我就千方百计锻炼孩子的自信心，课堂上的只表扬不批评，只有敢不敢表现，没有错不错之分。课前三分钟读书、演讲活动，随时随地的上台展示活动，让孩子先学会敢于面对全班55人的目光，敢于站上讲台表达自己的语言。实践证明，孩子们经过两年的锻炼确实慢慢变得勇敢了，自信了，个别内向的也活泼多了。

　　2、一定要让孩子快乐。现在的孩子很辛苦，繁重的学习任务让有些孩子不堪重负，甚至厌学逃学。如果一直带着不良情绪学习，效果势必不好，因此努力让他们保持愉快的心情很重要。我自己从来都是用微笑﹢情感来感染调动学生，营造身心愉悦的语文课堂。没有任何情绪能影响我的课堂，只要一上讲台我什么都忘了，眼里只有学生只有教材，心里只有本课的目标和如何调控课堂激发学生积极参与的策略。所以家长们也一定除了关注孩子的学习成绩家庭作业外也要关注他们的情绪，多询问多关心善疏导，建立良好亲子关系。

　　3、不要忽视孩子的健康。身体健康和心理健康。(略)

　　4、良好的`语文学习习惯的培养。

　　(1)、预习的习惯。

　　(2)、独立完成作业并自行检查的习惯。

　　(3)、写字习惯。坐姿，使用钢笔。

　　(4)、阅读的习惯。配套阅读教材和课外阅读书目推荐。结合《新课程标准》对第二学段阅读教学的要求。

　　(5)习作。小学生习作是对小学生语言训练的一种练习，学会做人的一份记录。感到难是正常的，因为老师的评价观念没变，教材编排也没完全尊重学生实际。其实作文就是生活，除了学校教育，家长要注重孩子内在品质的修炼，为他提供一个丰富多彩的生活世界，多一些亲子交流实践活动，多一些沟通，多一些见闻，写作之源就不会枯竭。建议还是要读一些同步作文书，且与孩子一起分析、品评。

　　结束语：“一个好孩子就是一个好家庭”。希望的话，祝福的话，叮咛的话。多与老师多沟通，注意孩子安全。

　　谢谢大家!

　　语文教师家长会讲话篇二

　　各位家长，下午好!

　　有人说“土地不种荒一年，孩子不教误一生。”家长是孩子的第一任启蒙老师，而老师是孩子的引路人，所以孩子的成长，需要老师和家长的共同配合，共同去呵护。

　　那在孩子的成长过程中，我们作为家长，应该怎么做呢?

　　首先我们先来看一组数据，研究表明，爸爸妈妈一起陪孩子读书看报的时间越多，孩子的成绩会越优秀，特别是有爸爸参加的教育，孩子的学习能力会更强些。非常高兴，今天有不少的爸爸到场，证明我们的家长已经意识到，孩子的教育不再仅仅是孩子妈妈的事情，孩子的教育应该是父母共同的事情。

　　我们班有部分孩子动手能力不强，学习用品乱摆乱放，书包不会整理，拿一个本子，找半天也找不到，这类孩子的学习能力普遍比较低，研究表明“会做家务的孩子，成为优秀人才的比例更高些”。希望以后，只要是孩子力所能及的'事情，都要尝试让孩子自己去做，家长不要代办，可能孩子一次做不好，没关系，可以做第二次，第三次，做多了，总会有进步的。

　　在学校老师也会创造很多的机会，给孩子锻炼，提升他的能力，这是我们班小干部的安排表，职位不论大小，重要是给孩子一个锻炼的机会，培养孩子的

　　集体荣誉感，锻炼孩子的综合能力。平时请家长配合多鼓励孩子，多参与，不要害羞，不要害怕。

　　一个学期转眼就过去了，我们的孩子在各方面都有一定的进步，让我们一起来看看我们的孩子取得的良好成果。

　　被评为优秀班干部的同学有：梁洁玲，吴泽淘，郑思余，黄俊霖，苏诗敏。被评为优秀少先队员的同学有：王海晨，周静怡，张景惠。

　　期末考试，取得语数总分前五名的同学有：梁洁玲，朱淋支，黄俊霖，周静怡，吴泽淘。

　　学习努力，有比较大的进步的同学有：肖婷嫔，王雯丽，汤晓祺，李洋，陈泽豪，陈子为，金禹彤，钟如建，朱淋支，陆韵妃。

　　全勤奖的同学有：张景惠，杨朝颖，肖婷嫔，曾嘉琪，黄心仪，李嘉宇，王雯丽，雷彩凤，吕兴文，何嘉琪，刘丙涛，胡万佳，金禹彤，肖俊豪，蔡杨思，黄俊霖，陆韵妃，陈俊杰。

　　劳动积极分子：叶汶浠，周静怡，林嘉思，何嘉琪，金禹彤，段庆钰，陈柯宇，罗悦菁

　　课外活动积极分子：黄欣杰，莫修毓，曾嘉琪，续文彪，胡烘境，郑杰，曾力弘，林子杰，林嘉思，陈思凡，吴明轩，朱湘林。

　　本次期末测试，我们班取得了年级第一的好成绩，最高分99分，王海晨，罗悦菁。语文学习成绩比较稳定，优秀的同学有：梁洁玲，吴泽淘，郑思余，陈泽豪，周静怡，陆韵妃，肖婷嫔，雷彩凤，林嘉思，续文彪，肖俊豪，陈柯宇，胡烘境，朱淋支。

　　同一班级学习，为什么孩子的成绩会有好有坏呢?

　　这是有原因的，学习优秀的孩子，【1.....】学习不好的孩子存在的问题有：【1......】我们家长要正确看待孩子的分数，因为【】

　　【一次考试的分数不重要，】

　　有的家长跟我说，老师，我也知道我孩子哪里不好，但天天说，天天骂，他就是改不了，我都不知道该怎么办才好。

　　一、孩子做事拖拖拉拉，该怎么办?----教孩子学会合理利用时间。

　　二、孩子注意力不集中，该怎么办?---给他做注意力训练。

　　三、孩子粗心大意，该怎么办?---纠正!

　　【养育孩子的难点：一方面，要鼓励孩子探索与尝试;另一方面，要让孩子明白对错是非。原则：爱孩子，对人不对事;罚孩子，对事不对人。方法：无论对错，能让孩子了解因果。更好的办法：让孩子承担错误的后果。】

　　语文学习存在的两大问题：

　　1.识字量少。

　　2.阅读量少。

　　解决方法：多阅读，多识字，多思考。

　　【强调阅读的重要性】3张PPT

　　假期到了，为了让孩子们过一个安全快乐的新年，老师有几个安全问题提醒各位家长配合做好：【】

　　【孩子是一棵苗，】

　　【最后祝愿大家：新年快乐，万事如意!孩子们健康快乐地成长!

　　1、请家长起身时把椅子推桌子底下。

　　2、请未签到的家长到前面补签，其他家长请到走廊外拍照留念，请分成四排，每排站十人。

　　3、拍完照后，请住的比较近的家长回教室帮忙整理教室，谢谢。

　　语文教师家长会讲话篇三

　　各位家长：

　　大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标，我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。

　　随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：

　　我们班的语文学习从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师，我和他们共同度过了很多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象，每个学生不同的性格类型，学习风格也都深深印刻在我脑海里，和他们在一起我收获的最多的就是感动。

　　六年级了，学生的知识结构又比五年级更高了，重点放在了分析上面。这个语文基础相当来说已经不错了。但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的，可以看出学生在分析能力上面的欠缺。所以希望家长们多注意学生这方面的培养。让孩子每天看一点，每天背一点，每周写一点。

　　以上是我在语文教学工作中的一些基本情况，当然还需要家长朋友们能够配合我们老师，在这里，我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。

　　1、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样家校配合也能教育好孩子

　　2、关注孩子的背课文情况，一些优秀的文章，词、句都是这样积累下来的，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的原因

　　3、培养孩子良好的'学习习惯。这不是学校老师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。在这里，我要着重强调：

　　有一句话我觉得很有道理"播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格;播下性格，收获命运。"可见"良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用"这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 所以我们一定要

　　(1)培养孩子认真读书的习惯。

　　(2)培养孩子做家务事的习惯。

　　(3)做孩子的榜样。

　　教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。，要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识，可自己却不读书又不看报，整夜打麻将，连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯，自己却在孩子做作业时看电视，孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说，孩子的心灵是一块奇怪的土地，播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子，就能获得品德的收获，播上品德的种子，就会得到命运的收获。也就是说，孩子有好的行为就会有好的习惯，孩子有好的习惯就会有好的性格，孩子有好的性格就会有好的品德，孩子有好的品德就会决定孩子的命运。如果父母严格要求自己，做孩子的表率，努力培养孩子的良好品德，就会为孩子的美好前程创造条件。

　　教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心。

　　谢谢大家!

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