在家长会上的讲话_家长会讲话稿范文

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在家长会上的讲话_家长会讲话稿范文

　　在各类讲话稿中，有哪些在家长会上相关的讲话呢？下面是爱汇网小编给大家整理的在家长会上的讲话，供大家参阅!

在家长会上的讲话_家长会讲话稿范文

　　在家长会上的讲话篇一

　　尊敬的各位家长：大家下午好!

　　首先，我代表崇义中心小学校本部全体师生对各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，说明你们十分关注子女的成长，这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的科学方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高教育教学质量。我坚信，从这点出发，家长会一定能达到预期效果，取得圆满成功!

　　今天，借这个难得的机会，我谨代表学校向各位家长朋友介绍学校近阶段的情况。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。

　　在师德建设上，建设一支师德高尚的教师队伍。我校全体教师始终将学生当成自己的孩子，在各方面关爱学生。可以说崇义中心小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。

　　在教学管理上，突出教学中心地位，扎实提高教学质量。学校抓好教学常规管理，追求高质量的课堂教学，每个学期，我们都要开展两轮赛课活动，从备课到讲课，从听课到评课，不走过场，不搞形式，

　　脚踏实地地抓，一丝不苟地干。在课堂教学中，我们采用“先学后教当堂训练”的课堂模式，调动每一个学生的积极性，提高课堂效率，向课堂教学要质量。在上学期，各班的单科成绩一半以上位于全中心小学前三名。

　　在全校师生的共同努力下，教师善教，学生乐学，全校教育教学质量逐年提升，受到上级领导的赞誉。

　　在上学期

　　(1)刘晶、李小军、杨竹青、程文斌、杨传银五位老师在教师节期间被市委市政府、市教育局表彰;

　　(2)王敏霞、孙宝利、付卫韦、关敏、武境杨小红、王芳、倪肖肖老师在教师节期间被镇政府表彰;

　　(3)刘晶老师带领我校的合唱队参加全市艺术节竞赛荣获一等奖;我们深知，这些成绩的取得，离不开各位家长对学校工作的信赖、理解和支持!

　　本期所做的工作：

　　1、加快学校搬迁步伐。

　　2、加强班级文化建设。在原有基础上，学校开展班级文化建设，各班学生发挥聪明才智布置班级，走进教室，才艺展示栏、小小作家、班级公约等栏目琳琅满目。教室前的走廊上还有不少学生的'优秀作品和手抄报。这一系列建设都为学生的学习创设良好的文化氛围。

　　3、新的学期开始，学校主要从以下几个方面着手丰富校园文化活动：

　　(1)抓好1+1大课间活动，保证学生每天锻炼一小时，本学期，多次修订活动方案，形成了较具雏形的准备、开始、长跑、课间特色活动的一系列活动。

　　(2)认真落实《沁阳市教育局2012年下半年中小学德育工作要点及序列化工作方案》，针对每一月的要求开展好各类活动，创新德育工作的形式，开学初进行了“向祖国宣誓”的开学典礼。利用国庆长假不同年级开展不同形式课外实践活动，丰富学校德育内涵，营造昂扬向上、积极进取的浓厚育人氛围。

　　(3)以礼仪教育为抓手，培养学生良好的道德品质，展现我学生礼仪风采。我校根据市教育局《文明礼仪伴我行》礼仪教育系列情景剧比赛。认真学习文件精神，根据指定的礼仪歌《集合》，组织人员撰写剧本。同时安排教师围绕剧本，挑选参演人员，设计情景、准备道具及服装，精心排练，明确分工，并有专人负责此项工作。高质量的完成此项工作。

　　(4)重新安装校园广播站系统，继续为学校师生播送优美的广播节目;

　　(5)一如既往地开展兴趣小组活动，发展学生个性特长，。

　　最后希望家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，我们所做的一切都是为了孩家长会讲话子，希望家长与老师们坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。

　　再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们身体健康，合家幸福!

　　在家长会上的讲话篇二

　　各位家长朋友：

　　大家下午好!

　　首先，我代表高二(13)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。

　　一、问题：

　　高中三年是一盘棋，高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。为什么说是关键呢?进入高中第二学年，这个学年是最令人担心的一年，因为刚上高一的时候，学生刚进入一个新的环境，还是能够认真的学习，而在进入高二之后，对周围的环境熟悉了，长期的学习可能让我们的同学们形成一种厌烦的情绪，一些不好的行为习惯不自然就形成了，另一方面，学生觉得高考离我们还是很遥远的事情，这样的情况下，很容易滋生一些懒惰的情绪，是的班级出现了这样的一些问题：

　　1、绝大部分学生都很认真的学，但也有少数学生存在一些不良现象：如抄作业，上课经常思想开小差，背书做作业没有定心，学习上没有动力，作业经常拖拉甚至不交，需要老师和课代表去催。

　　2、纪律上有些学生比较调皮，自习课上不能安心做作业，不是做小动作就是和其他同学讲话，甚至还有打闹的现象。

　　3、卫生习惯上，有些学生的自我保洁意识很差，经常在教室里乱抛纸屑乱吐泡泡糖，座位周围总是很脏，针对以上现象，我采取了一系列措施，自己的垃圾自己带垃圾袋保管好，自己座位周围脏了，用拖把把它拖干净。

　　4、文明礼貌上，有些学生对老师不够尊敬，在课堂上不能认真听老师讲课，经常打扰老师的讲课，不但自己听不好而且还害了其他同学。平时脏话很多，与同学交往，嘴里总是不干不净。

　　总之，部分学生的自制力和自主学习能力需进一步提高;多数学生的学习方法还有待进一步摸索和改进;有些不好的的苗头已显露出来，有些同学已产生厌学甚至是放弃的想法。

　　二、针对这种情况，开学以来我主要做了以下几个方面的工作：

　　第一，营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心，注重内心深处的感化，调动每一个学生学习的积极性和紧迫感，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。而且只有良好的学习习惯和好的班风才能让孩子们从根本上学习成绩得到提高。这就必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。另外，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。

　　第二，树立学习的榜样。我们都知道，羊群走路看头羊，榜样的力量是无穷的。面对高考这个迫切而又严酷的现实，面对一群基础差底子薄的学生，激励起他们奋发向上的信心，克服困难的决心，力争上游的勇气，是我以为必须要做到的，于是我培养和鼓励班级里的学习刻苦的典型，大利的表扬和奖励这样的孩子。使得全班同学有明确的学习的标兵，只要成绩进步就提出表扬和奖励，在这样的鼓励下，孩子们就有了自己的方向。

　　第三，尽早渗透高考意识。为了让同学们了解高考，树立高考意识，开学伊始，我们就向学生讲明了我们学习的紧迫性和任务的艰巨性!我们从高二开始，考试科目，时间，分值比例、题型设置严格按照高考要求，具有极大的可比性。平时月考我们自己组织命题，试题往往有一定的难度，因为我们深深懂得：考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就高一些，功夫就多一些。

　　第四，对学生的学习进行有效的指导。通过与学生谈话的方式，了解他们在学习中的困惑，有针对性地给予指导。学习的过程从来就不是一帆风顺，会遇到许多困难和波折，作为学校，作为班主任，作为课任老师，我有义务帮助学生克服学习中的困难，有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志，有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要细心。我会经常的去观察了解学生的细微变化，尽量去关注孩子的思想动向。因人而异做学生的思想工作。

　　三、现状：

　　经过师生的共同努力，本学期以来大部分学生能意识到学习的重要性，主动性也较以往有所提高，似的班级整体成绩较为稳定，学生整体呈现出积极向上、努力争先的势头。但仍然有一小部分的同学，学习态度不够端正，抱着“做一天和尚撞一天钟”的混日子的思想，对自已的未来没有明确的想法。这些同学而不仅仅学习上落后，如果做人上、生活上、活动中表现的积极一些

　　四、我班任课老师的情况

　　我们有一支较高素质的可信任的教师队伍，在这个方面，家长们大可放心。英语老师已经有十几年的工作经验，是这一学科的骨干教师。

　　政治老师是教重点班的老师，年富力强，专业知识丰富，基本功扎实，教学经验丰富。

　　数学老师年纪轻，但满腔热情，一心扑在教育教学上，认真备好每一节课.认真上好每一节课。随时辅导学生，在教育教学上已经形成了自己独特的风格.

　　地理老师，是一位有20年教学经验的老教师，教学风格是严谨缜密，风趣幽默，对学生严中有爱，爱中拥严，学生们都怕她，也十分喜欢她。

　　历史老师，东北师大毕业的高材生，她教书认真，勤勤恳恳。请家长们放心!

　　五、考试成绩分析

　　在这次考试中，我们班的成绩较以往有很大进步。从整体成绩来看，进入年级前50名达4人，最高排在15名;前一百名达12名。各学科排名：

　　但一部分孩子的成绩波动大，对这些孩子，希望家长不要过分苛责，一时的考试失误也属正常现象，主要是要和孩子交流一下，帮助他分析一下下滑的原因，科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的.比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。这方面的工作我也会做，但希望家长也能积极配合，平时多督促孩子学习，多了解孩子的状况，不要一味指责，更不能打骂，多给孩子一些鼓励，好孩子是夸出来的。要看到孩子的进步，不要说打击孩子的话。只要孩子自己肯努力，家长和老师积极配合，相信我们的孩子都会进步，作为家长，千万不要自己先丧失了信心，往往家长的情绪会直接影响孩子。尤其在近阶段，孩子们学习压力大，任务重，孩子们尤其需要父母的关心和理解，父母的的支持和帮助。父母一定要做他们身后的精神支柱。不少家长反映搞不懂学生的课程，无法帮助学生，这其实是很大的错误，在课程上有老师，不要你们担心，你们要做的是用朴实的语言和行动做好学生的心理工作。

　　六、作为高中学生家长，我建议做到以下几点：

　　第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标

　　既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问，也不能期望值过高。虽然高中阶段主要任务是学习，但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。

　　第二、不要总用放大镜看孩子的缺点

　　别人的孩子好赖无所谓，一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨，不看孩子长处和优点，总渴望自己的孩子十全十美，最终使教育的结果适得其反，孩子越来越逆反，越来越自卑、退缩。这样的家长首先要提高自己的心性，努力用放大镜去发现孩子的优点和进步，增强孩子的自信心，同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。

　　第三、调整心态，把握时机，耐心观察和引导孩子家长往往因为工作忙、生活压力大等而忽视孩子的烦恼和“心事”。孩子在生活中、学习上遇到困难，想找家长帮忙、倾诉时，许多家长不是把握时机，以平和的心态与孩子交流，而是不耐烦，甚至埋怨孩子事多，给大人添麻烦、不懂事等，从而错过了倾听孩子心声、引导帮助孩子成长的时机。日久天长，孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，最后导致家庭教育失败。高中生父母要积极调整心态，走出误区，善于体察孩子的情绪状态，体察他们的困境，不要“硬碰硬”，不耐烦，要善于因势利导，与他们共度难关。

　　第四、经常与老师取得联系，与老师密切配合。

　　及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

　　下面谈谈家长的行为对孩子的影响。

　　环境：家长和孩子保持一致的行为，孩子在看书学习，家长也要看书学习，给孩子创造一个可以静下心来的环境，让他可以做到心无旁骛，你在一边打电话、看电视、搞卫生，你让孩子静下心来，这是不一致的行为，孩子很难做到有那么强的自主能力，如果可以的话，他早就是成绩优异的学生了。

　　模仿：孩子是习惯受家长的行为影响的，孩子是家长的影子，家长的言行举止，潜移默化的影响着孩子，你是吃苦耐劳的、说话算数的，尊敬老师的，孩子自然也会吃苦耐劳、说话算数、尊敬老师。

　　体验：让孩子自己动手，自己劳动，去体验生活，开水是烫手的，例子是酸的，这种体验，应该是他自己的来的，而不是咱们做家长的告诉给他的，否则就养成了肩不能担担手不能提篮的新型，越来越懒惰，学习中遇到点困难就低下高贵的头。那么即便是不指望他考上学，到社会上去打拼你不也得为他揪着心么?咱们少受累了吗?凭什么剥夺孩子体验生活的权利?就因为他是你的孩子?这不是真正的爱!

　　七、在这里我也真诚的向在座的每位家长提一些希望和

　　建议

　　1、家长要了解学校对学生的要求

　　2、注重学生学习习惯和能力的培养

　　3、要学会欣赏学生

　　4、严格管理时间，科学安排时间：(1)早晨到校时间：7：40以后，上午11：50放学，下午1：40后到校。晚上7:25放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。晚自习的时间是8：05-9：35，由班主任负责。

　　(2)星期天晚上住校生也要上晚自习，作息时间5:45上，7:25下课。三晚还是8：05—9:35

　　(3)住校生不上周日晚自习。

　　5、培养孩子的劳动观念

　　要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗

　　碗、擦地、收拾房间、洗菜、等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

　　6、制定适合自己的学习计划

　　7、对孩子在物质基础上提出的要求要给予适度满足，不能无限制。

　　提出几个与家长有关的问题

　　8、对有些问题家长的态度必须明确强调以下几点：

　　(1)不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

　　(2)不要让孩子带手机回学校。

　　我们学校严禁携带手机，因为手机就是炸弹，有了手机，学生的心就不会

　　在学习上，而且会形成网络，有的学生一有手机就会发短信，下载小说，甚至一些不健康的东西，晚上的睡眠得不到保障，上课的效率就会下降，无法学习，到后来就会失去学习的信心，即使想学习来没有办法了!所以，希望各位家长配合我们，如果您的孩子有手机、小灵通等通讯工具，还有Mp3、

　　mp4等物品请及时保管起来，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校

　　不安全，容易失窃。

　　(3)远离网吧，重视养成教育

　　随着信息化时代的来临，网络对青少年成长发挥着越来越重要的影响力。据调查，我国3000多万网民中，25岁以下的青少年占了80%。虽然公安部严格限制未成年人进网吧的时间和地点，但很多网吧老板却因为私欲而将其忽略。

　　网络聊天和网络游戏的确对孩子有着非同寻常的吸引力，在游戏中，他们可以找到平常无法体验到的快感，玩物丧志这句话用在网络中非常适用，对未成年人上网的管制和监督就成为家长和老师面临的一大难题。而往往成绩下降，表现变坏。还有就是早恋现象，我们年段有的同学经常接触以至于沉迷于言情小说、网络小说，受到其中色情、暴力描写的影响，有早恋的明显表现。而家长忽略了对其青春期的思想波动进行引导。而一旦从孩子的日记、书信中发现了问题，往往勃然大怒，甚至动手打孩子，使问题复杂化，加大了处理的难度。我们学校“心理咨询室”就早恋问题展开论辩，以使学生认识到早恋的不良后果，引导他们正确对待这一问题。我们也希望家长对子女一要关心爱护，二要沟通理解，三要监督管理。

　　(4)教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。

　　(5)对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。

　　(6)关注心理，关注健康

　　我们年级有一位同学，在校表现都很好，一回到家就要打电话，一个月电话费要两百块钱，前几天在挂电话时，被他父亲打了一巴掌。结果要她父亲签字，脱离父子关系，然后出走，现在在厦门找到，还没回校。冷静下来想一下，这位同学实际上是在家非常孤独，如果能陪她说说话、聊聊天，她就不会整天想着挂电话。

　　现在的很多家长，如果知道孩子犯错，哪怕是很小的事，第一时间想到的，不是怎么教育孩子面对错误，正视自己，而是想办法帮助孩子逃脱惩罚，逃避责任，或者听之任之，只要学习好，别的什么都不管了。

　　未成年人身上的问题几乎都是家庭造成的，进而言之是家庭教育造成的。每一个孩子刚生下来时都是天使，只是由于降生在不同的家庭，获得了不同的教育，才使得人生变得迥然不同。没有天生的不良少年，只有后天的不幸少年。优秀孩子出自优秀父母之手，而问题儿童多是问题家庭、问题父母的产物。

　　(7)配合学校，严加管理

　　现在有一些不良现象，如上课打瞌睡，考试用手机报答案，对老师没有礼貌，言行举止不文明等等。

　　我们提出一些管理的措施甚至是处罚的措施，希望家长们配合。不管我们采取什么方法，如鼓励表扬、谈心、批评教育、处分、回家教育等等，一个目的就是为子女好，希望其发扬优点，克服缺点，改正错误，健康成长。希望家长们理解。再如督促子女遵守作息时间，不带手机，穿校服不穿奇装异服，主动与班主任、科任教师联系。总之，家长一定要积极配合学校，做好子女的教育管理工作。各位家长同志，今天您能抽空参加这次家长会，是出自一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议，对他们就是骄傲就是幸福。召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。

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