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初中学生奖惩制度_初中学生奖惩制度范文
中学生,其德,智,体等各方面的发展很重要,学校为了激励中学生的良好表现,都会制定一定的奖励制度和惩罚制度。下面小编为大家整理了有关初中学生奖惩制度的范文,希望对大家有帮助。
初中学生奖惩制度篇1
我校为加强青少年政治思想品德教育,弘扬正气促进和谐,整顿纪律振奋学风,针对我校目前实际情况,特制定如下奖惩规则,并从即日起实施:
一。学校鼓励学生如下行为并采用相应表彰措施:
1.拾金不昧,助人为乐。
2.严守纪律,刻苦学习,热爱劳动,完成本职工作。
3.一贯坚持孝敬长辈、尊重师长、团结同学。
4.协助教师做好授课、班级管理、食宿等工作的学生干部、舍长、课代表等。
5.纪律、卫生、学习等方面表现优秀的'班级、宿舍可授予集体荣誉。
6.维护学校、班级等集体荣誉及利益的行为。
7.在学校、班级等集体组织的各项活动中有优秀表现、突出贡献的行为。
8.在任何时间地点发生的有正面社会影响的行为,比如见义勇为、抢险救灾等。
9.在残疾、单亲等困难条件下仍然能顽强乐观勤奋学习。
10.制止、劝阻、举报其他同学不良行为;
学校对学生上述行为采取以下表彰措施:
①在本班范围内以班会形式表彰,授予三好学生、优秀团员等荣誉称号,政教处记录并装入学生成长记录袋;
②授予市级、区级、校级三好学生荣誉称号,并在全校师生大会上颁发奖品、奖状、证书等,政教处记录并装入学生成长记录袋;
③对一切上述行为无论大小政教处都记录在册。
二。学校严禁学生如下行为并采取严厉惩罚手段:
1.不经老师同意私自用火、用电。
2.无故旷课、逃课,办生日宴、吸烟、饮酒、上网吧。
3.在上课期间公开顶撞、侮辱教师,扰乱课堂,干扰上课。
4.敲诈勒索、哄骗、偷盗他人财物。
5.打架(特别是团伙打架和使用器械),骂人,编造、散布谣言,传播封建迷信或淫秽色情等不良信息。
6.与社会闲散人员勾结,特别是谈恋爱、结团伙、入帮派。
7.偷盗、恶意损坏学校任何物品及设施,如破坏桌椅、门窗、暖气、实验器材、灯、床、餐具等。
8.携带爆炸品、危险品、管制刀具等一切具有伤害性的物品进入学校。
9.学生组织帮派、团伙,住宿生私自外出就寝或容留校外人员在校住宿。
10.男女同学不正当交往及为其提供帮助者。
学校对学生上述行为采取以下惩罚手段:
①在本班范围内以班会形式批评惩戒,形成书面材料装入学生成长记录袋;
②在全校师生大会上给予批评惩戒,形成书面材料装入学生成长记录袋;
③对一切上述行为无论轻重政教处都记录在册。
④对行为性质恶劣、造成严重后果及影响的学生移交派出所处理;
初中学生奖惩制度篇2
中学生奖惩制度 为激发广大青少年爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技文化素质,积极推进特色建设,全面发展、提高学生的科学素质,特制定本方案。
一、指导思想
根据国家、省和市《全民科学素质行动计划纲要》《江苏省未成年人科学素质行动实施方案》《关于进一步加强中小学劳、科技教育工作的意见》精神,发挥学校主导作用,充分调动全校师生和社会力量共同参与,大力加强学生科学素质建设,在学校范围内形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚;以科普活动为载体,整合学校和社会所有资源,搭建平台,培养学生的创新精神和实践能力,为全面推进素质教育奠定基础。
二、具体目标
1. 全面落实小学科学新课程,有机整合科技活动与学科教育。全面展开科普教育,力争使我校学生参与科技活动的比例达到100%。
2.继续配置“科技校园”设施设备,建立科学探究性教学专用教室,并逐步建立科普教育活动场所(角),基本形成适合小学生的普及型、系列化的青少年科技实践活动体系。
3.建设一支高素质的科学学科教学师资队伍和专兼职科技辅导员队伍。
4.开发具有我校本土特色的、因校制宜的科技教育的校本课程(资源)。
5.小学生的科学素养明显提高,科学创新意识普遍增强,涌现一批具有较高创新素质和潜质的优秀学生。
6. 健全家长和社会各方面参与学校科学教育的工作机制,形成有利于学校开展科学教育的.社会环境和氛围。
7.力争创建成为特色建设示范学校。
一、奖励
(一)、凡符合下条件,给予奖励:
1、关心政治、勤奋学习,德智体全面发展,成绩显著;
2、模范遵守校纪校规,工作踏实肯干,维护学校利益,敢干向不良行为作斗争,事迹突出者;
3、大公无私,助人为乐,尊老爱幼,拾金不昧,在群众中造成良好影响者;
4、积极参加各项公益劳动,有重大贡献者;
5、积极参加各项竞赛活动,成绩优良,得了名次者;
6、有其他先进行为者;
(二)、奖励方式:
1、口头表扬。
2、通报表扬。
3、颁发奖状、奖品、奖金。
4、授予 “三好学生”、“优秀团干”“优秀团员”、 “优秀少先队员” “优秀学生干部”、“优秀进步生”,各项积极分子等光荣称号。
6、报请上级机关给予嘉奖。
7、凡受奖励的一律填入学生档案,并通知家长。
二、处分
(一)、凡违反《中学生守则》,违反本校《德育读本》者,视情节轻重,报上级主管部门批准,给予必要的处分。
(二)、处分方式:
1、通报批评
①凡发现不尊重师长、不遵守管理制度及在校行为规范和其他校纪校规的都应及时给予通报批评教育。
②学生每次犯有较明显的不良行为所进行的批评教育,由班主任统一记录在班级日志和学生手册“批评惩罚”栏上,并书面呈报政教处或教导处备案,并由学生写出检讨,影响较大者要在全班或年级会上作检查。
2、警告
①通报批评教育本学期累计超过5次以上仍无收效者;
②发现恶语伤人、打架斗殴、小偷小摸等不良行为,经教育帮助仍不愿意改正者;
③损坏公物而隐瞒不报者;
④观看不健康的书刊和影视录像者;
⑤吸烟、猜拳、划码、赌博,谈情说爱者;
⑥本学期旷课累计六节以上者;
⑦警告由班主任上报材料,由政教处或教导处审查确认备案,并口头通知学生家长,记入本人学籍和学生手册。
3、严重警告
警告本学期累计超过2次以上仍无收效者,由班主任上报材料,年级组长签署意见,政教处或教导处处确认后,张榜公布,并书面通知学生家长。
4、记过
①经严重警告后仍无效果者;
②打架斗殴至他人伤残者或者发生较严重的偷窃行为,被治安部门传讯者; ③不遵守社会公德,造成社会上不良影响者;
④传播不健康书刊、影视录像者;
⑤学期内旷课累计十五节以上者;
⑥记过以以书面形式进行,由班主任上报材料,年级组长签署意见,政教或教导主任批准,全校大会宣布,并书面通知学生家长。
5、记大过
①经记过无效者;
②发生严重的违反校纪校规行为,在学校和社会造成很坏影响者;
③因犯罪受到治安部门拘留者;
④学期内旷课累计20节以上者;
⑤记大过由政教处或教导处上报材料,校办公会议讨论,校长批准,张榜公布,并上报上级部门备案,书面通知家长。
处分一经确认以后,考察期为一学期,如受处分者在本学期有悔改的表现或有明显的进步,可视情况降低一级处分或撤消处分。凡降低或撤消处分的均存入学生学籍档案,并报上级部门备案。
凡受处分的一律填入入学生档案,并通知家长。
凡记过以上(含记过)未被撤消者不予毕业。
构成违法犯罪行为的报执法机关依法论处。
初中学生奖惩制度篇3
一、奖励制度
1、学生做好事随时给予肯定和表扬,根据其影响和结果,分口头表扬、通报表扬、加分奖励、称号奖励、物质奖励等形式。
2、德、智、体全面发展的优秀学生,授予三好学生、优秀学生干部称号。
3、被评为省、市、校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员,给予精神和物质奖励。
4、取得省、市级中学生运动会名次的运动员,打破市、校记录的运动员,在文艺汇演中获奖的同学,予以表扬和奖励。
5、对于积极协助班主任开展工作,主动帮助同学的班团干部和学生,给予适当表扬和奖励。
二、三好学生、优秀学生干部、省市先进班集体评选制度
(一)、评选标准
1、三好学生
(1)热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党;有理想、有道德、有文化、有纪律;有正确的人生观、价值观。
(2)具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生守则以及学校有关规章制度,积极参加集体活动,具有良好的个性心理品质和健全人格。
(3)勤奋学习,成绩优异,具有较高的综合素质和创新精神。
(4)积极参加体育锻炼和文娱活动,达到《国家体育锻炼标准》,有良好的卫生习惯和身体素质。
2、优秀学生干部
(1)德才兼备、品学兼优,具备三好学生的各项条件。
(2)积极参与学校教育改革和各项集体活动,配合学校和老师主动开展管理工作;热心为同学服务,有很强的工作能力,在同学中有较高的威信,切实起到骨干和带头作用。
3、省市级先进班集体
(1)有政治坚定、团结协作、以身作则、联系同学的'班级领导核心;有积极上进、乐于奉献、遵纪守法、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;有勤奋、求实、创新的优良学风。
(2)积极开展和参加社会实践活动、社会公益劳动和文化科技活动,德、智、体全面发展。
(3)全体同学积极参加体育锻炼和竞技活动,达到《国家体育锻炼标准》。
(4)在相同学段,获得过市级先进班集体称号;获得过校级先进班集体称号。
(5)全班学生在相同阶段,无严重违纪、违法行为。
(二)评选名额
校级三好学生、优秀学生干部名额控制在各班人数的10%。
(三)评选程序
1、评选三好学生、优秀学生干部,要认真听取任课老师的意见,并经过班级充分酝酿讨论,然后由其所在班全体同学以无记名投票方式进行表决产生。被评选出的三好学生和优秀学生干部至少要有本班80%以上的赞同票方可生效。先进班集体的提名也应由学生代表参加,并广泛听取任课老师的意见,要按照评选标准进行综合考评,以此推动学校班集体建设。
(四)表彰和奖励
对获得各级别三好学生和优秀学生干部称号的学生,进行通报表彰、颁发荣誉证书,获得省市级先进班集体的班级进行通报表彰、颁发荣誉证书,其班主任享受同级先进德育工作者待遇。
三、惩罚制度
1、迟到三次按旷课一课时论,停课教育;旷课累积20课时给予警告处分;旷课30课时给予记大过处分;旷课60课时给予留校察看;旷课90课时者,按自动退学处理。
2、凡考试作弊者,该科记零分,通报批评,并按情节轻重给予相应的警告以上纪律处分。
3、乱写乱画,涂抹墙面、桌面者勒令其消除痕迹,并承担所有维修费用;损害公物者,要按价赔偿,并依情节轻重及认错态度,给予纪律处分。
4、凡动手打人、恶语伤人、顶撞老师、不服管教者,每发生一次班内通报,公开检查,三次不改给予处分,情节严重者直至开除学籍。
5、禁止携带手机及其他娱乐用品(带游戏的电子产品、棋牌类、贵重物品)入校,一经发现一律没收并给予严肃处理,没收物品由学校集中登记保管,毕业后统一归还。
6、凡偷盗他人或集体财物的要严肃处理。如主动承认错误,退出赃物者,酌情从轻处理。
7、吸烟者,发现一次停课一周,戒掉后方可返校,屡教不改者,给予一定的纪律处分,直至开除学籍。
8、喝酒、赌博、变相赌博屡教不改者,给予一定的纪律处分,直至开除学籍。
9、男女交往不当造成不良影响的,旷课出入营业性网吧、歌舞厅的,纠集校外人员打架斗殴的一经发现,立即开除学籍。
10、对受纪律处分的学生,政教处建立违纪档案。每学期末写出学期自我鉴定,连同学生评议、班主任鉴定一并上交政教处存档。政教处根据受处分学生日常表现、科任老师的评价、班主任的鉴定,考察至少一学期后,经学生本人申请,校领导研究决定是否予以撤消处分。如在毕业前不能撤消处分,则该处分将记入学生毕业档案,永久保存。
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