教室卫生制度

教室卫生制度（精选10篇）

　　教室卫生制度的制定是为了为创造一个清洁、优美的学习、生活环境，培养学生的劳动卫生习惯。下面小编为大家整理了有关教室卫生制度的范文，希望对大家有帮助。

　　教室卫生制度 篇1

　　一、基本要求

　　1、教室每日三扫查(早晨、课间操时间由卫生小组检查一次，下午放学前由生活委员自查，始终保持教室的清洁、整齐。)

　　2、课桌前排，前缘离黑板的垂直距离不应少于2米——2.5米，以保证前排最边上的学生有30度的视角。最后排课桌前缘离黑板不应大于6米，以保证最后排学生能看清黑板上写的字。课桌摆放整齐，桌面无乱添刮画。

　　3、教师在黑板上写的板书应使最后一排学生看清楚，数码和拼音字母的最低高度是4厘米。

　　4、黑板能及时擦干净，粉笔槽内无过厚的积灰。

　　5、每周一、周四下午第六节课后，彻底清扫一次。做到：地面无灰尘、脚印、积水、废纸等;门窗无灰尘;墙壁无各种印迹：灯具无灰尘;桌椅干净、整齐;黑板无粉沫等 ，无卫生死角。

　　6、室内的卫生工具摆放整齐，不得放在教室窗外。

　　7、教室门前走廊保持清沽，不将杂物弃于走廊。不向教室窗口扔丢废纸，包装纸等一切杂物。清洁地面只准用拖把拖擦，不得用水冲。

　　8、各班卫生实行分组承包，责任到人的制度，教室须有值日表。

　　9、文明责任区由各班卫生委员轮流值日，负责文明责任区的卫生保持等各种情况，并负责通知值日生重新打扫。

　　10、卫生委员具体负责并且安排本班的'卫生工作，保证一天三次检查，以保持教室、文明责任区的整洁。

　　二、检查措施

　　1、卫生检查由“五星评比”学生具体负责。

　　2、抽查分定期检查和临时检查两种方式。

　　3、每天上课前;中午1：10分，放学由负责检查老师进行检查。

　　4、卫生标准为100分为满分，

　　5、每次检查都按卫生标准打分，作为班级评优的重要依据，凡达不到卫生标准的班级，责令值日生重新打扫，凡有两次以上不打扫者，取消该班评比资格。

　　6、每次检查结果由定期检查和临时抽查的成绩综合评定，并及时公布。

　　教室卫生制度 篇2

　　一、卫生清扫

　　1、每天早晚要打扫班级。拖地(早晚)两次。讲台随时擦拭，保持无灰尘。窗台、黑板每天早晨要擦。周六，各班统一打扫教室和清洁区的卫生，若有变更另行通知。7:50前必须完成(检查时间7:55或不定时)

　　2、各班卫生必须在规定时间内认真清扫。每天值日生必须在检查前清扫完毕。

　　二、卫生保洁

　　1、保洁时间:每天上课前、下午上课前和每节课后

　　2、保洁范围:教室及走廊和清洁区。

　　3、保洁方式:以捡为主，必要时仍要清扫。

　　三、卫生清扫范围

　　1、教室:包括地面(夏天必须用拖布拖地)、墙壁、讲台、前后黑板(及其顶边)、门窗、玻璃、日光灯、电扇、电视柜、窗台等。

　　2、走廊:包括地面、墙壁等。

　　3、清洁区:

　　①、楼梯间清扫范围包括台阶、墙壁、栏杆、窗户等;

　　②、厕所清扫范围包括地面、便池、墙壁、挡板等;

　　四、卫生清扫标准及评分细则

　　(一)、教室清扫标准及评分细则

　　1、每不合格处扣1分;

　　2、地面干净，无纸屑、果皮、痰迹、塑料袋、瓜子壳等脏物并无明显灰尘;早晨垃圾筐内有垃圾，扣1分

　　3、门窗、玻璃、讲台、黑板、墙壁擦洗干净，日光灯、电扇无灰尘。否则-1分;

　　4、桌椅、书本摆放整洁;否则-1分;

　　5、教室及走廊不清洁又没有清扫-2分;

　　6、日光灯未关闭-1分;

　　(二)清洁区清扫标准及评分细则

　　(三)卫生保洁评分细则

　　每天在规定的时间内必须保洁，教室和清洁区无各种垃圾。凡被学校领导、值周人员和学生会干部发现教室走廊和清洁区不清洁且无保洁人员在保洁的班级，除立即整改外一次扣本班卫生分3分。

　　五、卫生检查

　　1、检查方式及时间:分统一检查和不定期检查。统一检查时间为每天7;50至晚自习前。不定期检查主要检查是否保洁。

　　2、检查人员的组成:值周领导、教师和学生会干部。检查人员必须认真检查各班的教室及清洁区的卫生清扫情况，实事求是的打分并记录存在的问题，及时公布。

　　3、卫生检查人员要认真理解评分细则，不同的清洁区应有不同要求，不能生搬硬套。

　　4、检查人员的打分接受全体师生的监督。对于有扣分的班级，要立即反馈给该班的`班主任。

　　六、卫生习惯的养成

　　1、班主任和科任教师应经常对学生进行“讲卫生，爱环境”的教育并做学生的表率，学生也应该自觉遵守学校的卫生制度，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画，不攀折花草等。

　　2、师生还应该注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣，勤洗发、理发，勤剪指甲等。

　　教室卫生制度 篇3

　　一、校园环境卫生是校容校貌的重要体现，是精神文明建设的`重要内容。良好的校园环境卫生是学校教育教学活动的必要条件。

　　二、树立"以卫生为光荣，以不卫生为耻辱"的新风尚．人人讲卫生，处处讲卫生，天天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

　　三、自觉维护公共卫生，坚决执行"卫生三不要求"：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

　　四、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，天天打扫，保持全日整洁干净。并定期安排搞全校性卫生大扫除（每周一次）。

　　五、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干打扫工作。

　　1、各班教室每日一打扫，安排在下午放学后完成。

　　2、各班包干区每日一小扫，分别安排在早自修或下午第四节课后完成。

　　六、健全卫生检查评比制度，及时公布检查评比结果。

　　1、卫生检查评比工作由各专业部负责主持。

　　2、各班公共卫生区的检查评比由各专业部组织学生会干部进行，并及时公布。

　　3、每周卫生大扫除的检查评比由各专业部负责，并公布检查结果。

　　七、实行奖惩制度

　　1、检查结果作为优秀班集体评比条件之一。

　　2、对有意违反学校卫生制度者，视情节及时予以批评教育或惩罚处理。

　　教室卫生制度 篇4

　　为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁的`“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：

　　一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。

　　二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。

　　三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。

　　教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。

　　卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。

　　四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。

　　五、环境布置朴素美观，体现教育性。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。

　　六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。

　　教室卫生制度 篇5

　　校园卫生、爱护绿地、花木的管理规定

　　为了巩固校园卫生、绿化成果,加强管理,现作如下规定:

　　一、养成良好卫生习惯。请将冰果棍、塑料袋、包装纸袋(盒)、纸杯、垃圾、废杂物、烟头及吃剩下的'果皮、果核扔到垃圾箱里,不要随地吐痰。

　　二、保持校园卫生。畜力车役畜带粪兜,车主应保证路面无畜粪;单位或个人装修、改建产生的建筑垃圾要自觉地在限期内清运干净,无力清运的、报请房产科进行有偿清运;不准在垃圾箱内及草坪、道路上焚烧垃圾;垃圾不能倒在果皮箱里;看护好儿童,管好宠物,不要随地便溺。

　　三、爱护草坪、不准在草坪中践踏行走和堆放物品,不准任何车辆在草坪上行驶、碾压、停放,不准私自在草坪上挖、栽种。

　　四、为了人身和树木的安全,请学校和家长教育学生和儿童不要上树、折枝、摘果,不准往树上钉钉、栓绳;需伐树和清树头、树枝的需报请后勤服务集团。

　　五、缤纷的色彩属于大家,请不要掐花或将园花家养。

　　六、机动车、畜力车、三轮车不准在方砖人行道上行驶或停放。

　　七、不要在操场护栏或其它公共设施上晾被褥、衣物。请全校干部、职工、家属、居民和大、中、小学学生支持学校的校园卫生、绿化工作,贵在参与、重在维护,让农大校园更加整洁、文明,焕发出充满着绿色的勃勃生机。

　　教室卫生制度 篇6

　　1.学校将环境卫生治理纳入学校日常重要工作议事日程，校组织领导亲自过问卫生问题，并配有一名保健教师具体负责学校卫生工作。

　　2.全体师生要爱护校园里的一切设施，任何人不得破坏，对于违反制度的学生应在周一晨会时予以批评。

　　3.学生应爱护校园公共卫生，不谁随地吐痰，不准随意将瓜及果壳、纸屑、烟头等扔进花坛内或操场上，不准乱倒垃圾、污水及其它脏物。对于违反制度的班级要予以扣分并在晨会上通报批评。学生课余不得在沙坑乱蹦，更不许乱扔沙。

　　4.学生要爱护校内花草树木，不得在花丛里追打，不乱折树枝，乱摘花草。

　　5.学生在校园内不许高声大叫，追逐打闹，更不许在校园墙壁上乱涂乱画，对于乱画的'学生应要求其擦掉并作出深刻书面检查。

　　6.教师在办公室及会议室内不准吸烟，努力将我校营造为一个美好的无烟区。

　　7.清扫保洁班要认真负责，班主任要做好指导监督工作，保洁好的班级在晨会上给予表扬，不好的班级要予以通报批评。打扫教室应坚持一日三扫，做到六面光，保健教师每日不定时检查并予以登分，该成绩在周一晨会时由总值周老师公布，并作为文明班级评比参考项目。

　　8.校内不准骑自行车，自行车要放在学校指定地点并放整齐。

　　9.校内禁止乱晒衣物、饲养家禽等，对于违纪教师要扣除效益工资。

　　10.学生放学后不得在校园玩耍，双休日未经允许也不得来学校。

　　教室卫生制度 篇7

　　1、全体师生要树立讲究卫生，美化环境，塑我形象的意识；爱护校园里的一切设施。

　　2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级，包干管理；各班级和办公室要制定卫生制度，明确每日卫生责任人，负责每日打扫和保洁。

　　3、不准在校内骑自行车，各班每日要安排学生将自行车在指定位置排放整齐，检查督促每辆自行车都上锁。

　　4、教室里张贴有序，课桌椅等用具摆放整齐，窗明几净，墙壁和天花板无浮尘，无蜘蛛网。

　　5、教室地面要保持干净无浮尘，垃圾桶及时清倒。

　　6、班主任要做好督促工作，坚持晨扫和午扫，搞好保洁，保持教室经常性通风。

　　7、总务处和团委定期组织卫生检查，利用晨会表扬年级前三名班级，每月张榜公布卫生检查结果一次，学期末总结，检查结果纳入先进班级的'评比。

　　评分项目与标准：（满分10分）

　　1、教室墙上是否有卫生值日表；（0.5分）

　　2、地面（含走道）拖洗过，无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃圾杂物，无痰迹、无口香糖残留物等；（2分）

　　3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网；（2分）

　　4、门窗干净；（1分）

　　5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净，保持整洁；（2分）

　　6、垃圾桶及时清空；（0.5分）

　　7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐，讲台干净无粉尘；（1分）

　　8、自行车摆放整齐。（1分）

　　教室卫生制度 篇8

　　一、 总则：

　　校园卫生工作是全体师生共同的责任，全校师生均有责任完成学校交给的卫生任务，并有责任教育和指导其它人员遵守学校的卫生管理制度。

　　学校卫生的养成教育，是全校教师及管理人员首先应当做到的，学校教师和管理人员要利用课堂及其它场所对学生进行日常卫生养成教育。

　　学校卫生检查制度是全校各年级、各班、各办公室均应遵守的制度。

　　学校卫生检查结果是全校各项评比工作的基础条件。

　　学校爱卫会是学校卫生工作的管理部门，爱卫会有权处理学校日常卫生检查中存在的问题，并对责任部门提出处理意见。

　　二、 岗位职责：

　　1、 学校爱卫会：负责全校卫生管理、检查及监督的工作；组织全校卫生检查工作；评定各年级各班、各办公室等级，并进行奖惩。

　　2、 各年级：负责本年级的卫生工作，并负责本年级公共场所（含阶梯教室、走廊、楼梯、各教师办）的.卫生工作。督促各班完成教室及卫生区的卫生清扫任务。

　　3、 各处室：负责本处室各办公室卫生的检查和督导工作。本处室所管辖的场所进行检查和评比，各处室所负责的其它工作的评比中要参考学校卫生检查评比的成绩。

　　全校师生要做到人人有岗位、有责任区、人人有奖惩。

　　三、 卫生清扫规定：

　　1、 我校实行每日两清扫制度。各年级、各班、各办公室必须做到早晨上课前的卫生清扫，包括室内卫生和卫生区卫生，每天下午下课后的卫生保洁工作。学校爱卫会和年级负责检查和督导工作。

　　2、 我校实行周末卫生大扫除制度。每周末由学校爱卫会组织及检查，并评定每周各班卫生成绩。

　　四、 卫生达标标准：

　　1、 教室卫生标准：墙面无污迹无蛛网，地面无纸屑无浮土，桌凳摆放整齐干净，黑板干净无粉尘，灯具、吊扇、空调干净无污迹，门窗玻璃干净，门前三包区立柱及墙面无污迹，讲台桌内无杂物。

　　2、 办公室卫生标准：墙面无污迹无蛛网，地面无纸屑无浮土，家俱摆放整齐，家俱整洁，各种电器整洁，门窗玻璃干净，桌面干净无杂物。

　　3、 卫生区标准：地面清洁无纸屑、尘土，墙面干净，无粘贴物、无痰迹。

　　五、 考核、评比及奖惩：

　　1、 我校检查及评比，分爱卫会检查评比和年级科室检查评比两个环节。

　　2、 各环节打分均实行a、b、c三级打分制。各年级、各处室报爱卫会汇总成绩，各等级成绩分别占三分之一。

　　3、 爱卫会汇总成绩后，评出ａ等级最多的班及办公室进行表彰及奖励。

　　4、 凡年级、科室卫生成绩达不到前列的，将不能参加学校先进班集体和先进处室的评比。

　　5、 学校将对获得卫生先进班及先进科室实施奖励，对卫生成绩不好的班进行批评和处罚。

　　教室卫生制度 篇9

　　第一条 为了加强校园环境卫生管理，创造整洁、优美的工作环、学习、生活、娱乐境，促进校园文明建设，根据国家教育部和济宁市的有关规定，结合我校实际，特制定本规定。

　　第二条 校内(包括教学区、生活区、施工区等)一切单位和个人都是校园良好环境的收益者，都有义务维护、保护和改善校园环境。

　　第三条 校园环境工作的清洁，实行专业人员清扫，要做到无果皮纸屑、砖石瓦砾、零乱废弃物和杂草等一切垃圾。

　　第四条 一切单位和个人都应当保持学校建筑物的'内外整沽,不得堆放、吊挂有碍校容卫生的各种物品;不得在建筑设施和墙壁上乱刻、乱画、乱抹或者用脚乱蹬墙壁门窗。违者除批评教育，令其就地搞好卫生外,造成损失者，处以20一100元的经济赔偿。

　　第五条 一切单位和个人都不准乱倒垃圾。生活垃圾应倒在垃圾箱(池)内，环卫垃圾应集中倒在垃圾池内,烟蒂、果皮及随手废弃物放在果皮箱内,建筑垃圾由基建部门指定倾倒地点,并及时清运。违者令其清扫干净。

　　第六条 院内严禁焚烧树叶、枯草、碎纸等,造成损失者，处以5-20元赔偿,造成重大事故者，承担法律责任。

　　第七条一切在校人员(包括师生员工、教工家属、子女、各类暂住人员和其他人员)，都应当维护学校的公共卫生，做到不随地吐痰，不随地便溺，不随地扔果皮、纸屑和食品袋，不乱扔烟蒂，不乱倒垃圾，不乱泼污水，不从室内窗口乱扔物品或散碎垃圾。

　　第八条 校内各施工单位，要坚持文明施工，各种机具、材料按指定位置堆放整齐;施工现场要进行围挡;施工生产的各种垃圾，必须及时清运;施工中不得向校内道路上排放污水，不准随意临建厕所;施工后应及时清理现场，平整土地，工完料净。

　　第九条 在校内行进的各种车辆，应保持外部清洁。运输液体、散体等货物，应当密封，覆盖严密，不得散漏、遗散。

　　第十条 学校的环境卫生设施由校园管理处统一设置、管理，人人有责维护，不得擅自移动、翻转、点火或倒入未熄灭的烟灰或炉灰。损坏者，照价3-5倍赔偿。

　　第十一条 禁止在教学区牵狗抱猫，宿舍区禁止养鸡、鸭、鹅、兔等家禽。用于教学、科研以及其他特殊需要饲养的，须经教务部门和学院办公室批准。

　　第十二条 对认真执行本规定，维护和改善校容环境卫生较好的单位或个人，给予表彰和奖励;对违反本规定的单位和个人，视情节分别给予警告、通报批评。

　　第十三条 此规定爱卫会会同保卫处、财务处等有关部门共同实施，设立检查、监督人员，做好本规定的落实，搞好校园环境卫生管理。

　　第十四条 本规定自公布之日起执行，如有变化，按学校新下发的文件、通知、规定执行。

　　教室卫生制度 篇10

　　为了加强学校对教室、卫生区卫生的管理工作，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，特制定本制度。

　　一、环境卫生制度

　　1、建立组织机构:由德育处、团委会、各班劳动委员每天对各班的卫生区进行检查和督促，每周不定时对各班的教室、卫生区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的.量化考核。

　　2、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，责任到班，坚持一天三打扫，做到教室内窗明几净，物品摆放整齐有序(特别是卫生工具要摆放整齐)，校园卫生区内整洁无杂草，无卫生死角。

　　3、实行奖惩制。每天实行定时检查制度，检查给予评分，把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，评选“文明班级”、“优秀班主任”等各种评优评先，参评资格:班级卫生量化考核成绩必须进入本年段前五名。

　　4、定时检查制度。为加强学校环境卫生的管理，自本制度实施之日起，学校对各班教室、卫生区进行定时抽查，检查得分纳入各班的班级日常管理。

　　5、检查时间:星期一至星期五17: 10分之前要到②号教学楼一楼值班室报到。

　　6、监督检举制度。发动学生监督检举乱扔乱画乱倒的不文明行为，促使学生养成良好的卫生习惯，凡检举外班学生不文明行为一次，情节属实者，检举者与被检举者将给予奖分与罚分的处理。

　　7、对能坚持做到“五讲四美三热爱”的学生，德育处与各班级要注意发现，并采用多种形式表彰优秀，树立榜样。

　　8、我校教职员工有义务维护校园环境卫生，应带头执行校园卫生管理制度。

　　二、管理办法

　　1、卫生打扫时间:每天早修前、下午上课前、下行放学后共打扫三次。每周二进行卫生大扫除， 每周卫生大扫除由学校德育处、总务处、团委会、各年段长联合检查。

　　2、打扫范围:本班的公共卫生区、教室。

　　3、打扫要求:

　　A:教室标准:要求地面每天三扫，包括教室所对应范围的走廊;教室玻璃擦洗干净;前后黑板擦干净;教室内外墙壁不乱涂乱画，没有蛛网，没有脚印、球印等;所有课桌及书本摆放整齐，抽屉没有垃圾;窗台要保持干净无粉尘，不得乱放东西，讲台桌若有盆景等物品须摆放整齐;垃圾桶每半天都要及时清空，杜绝地面乱扔垃圾;卫生工具要统一收藏在教室后的柜子里。

　　B:卫生区要求:教学楼、综合楼楼梯每天打扫三次;卫生区有花圃的每次打扫时要捡垃圾;卫生区地面要求全面打扫，没有死角，没有垃圾及各种食品包装袋，没有明显粉尘;垃圾桶每天倒三次。

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