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班主任会校长讲话

时间:2022-03-29 09:34:17 讲话稿 我要投稿
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班主任会校长讲话

  班主任的任务是协调班内各任课教师之间的关系,互通情况,统一要求,改进教学方法,制订课堂常规,建立批评表扬和学生学习手册等制度,共同促进学生提高学习成绩,掌握学习方法以下是学习啦小编为大家整理的班主任会校长讲话,给大家作为参考,欢迎阅读!

班主任会校长讲话

  班主任会校长讲话篇1

  今天我们抽这个时间召开本学期班主任会,主要有两项内容,一是传达本学期工作要点。第二是学习班级评比细则。年前我们进行了班级管理细则的再次修订,这次修订更加人文化、规范化,同时,制度的严肃化也得以体现,所以需要老师们共同学习并对新的评比细则做一个深刻的了解,以便工作规范操作,有章可循。

  一、杜国栋主任传达学校德育工作要点。

  二、请李勇主任带领大家一起学习细则并作解释说明。

  这次班主任补助有了初步提高,提升幅度比较大,体现学校领导对班主任工作的重视和对老师们辛勤工作的认可,我觉得我们应该把工作不遗余力地做好,以不辜负学校和领导我们的期望。

  确确实实,我们班主任工作头绪多,学校的方方面面都需要我们去协调和力行,任务重,标准高,时限紧,这就需要老师们不但要梳理好工作,做到头脑清醒,思路清晰。我给老师们提几点建议:

  一、分清工作层次,着力抓好三项工作。

  1、常规工作就是养成教育不放松。常规工作就是培养反复培养学生的某种行为,最后使之自动化,因为见效慢,反复性强,所以需要付出足够的爱心、热心、耐心和信心,要诀就是:躬行身践(例如:户安静老师接手的卫生区,是每个到我们学校检查和参观的必经之道,有时候一天要打扫三四次,户老师毫无怨言,而且,在寒冬腊月也能看到户老师亲自蹲下来和孩子一起用抹布擦地,看到老师的境界之高。我对卫生要求就是做到:做到三个一,看一眼,教一句,扫一把。养成教育处处需要老师的以身示范,还有开学第一天,一年级班班窗明几净,单靠学生是绝不可能有这样的成绩。路队管理中:刘鹏鹏老师的耐心指导等),言传趣引(安全,安全口诀人人背《这样走过每一天》,安全课要常常上(电脑),安全演练要自觉搞,例如靠右行)。

  2、重点工作要抓实,不见成效不罢休。

  例如大课间抓好秩序教育。我们欣喜的看到,班主任老师都能跟队送队,而且有一部分班主任能和学生工作做操值得发扬。安静是秩序命脉,课堂上作要求,每周一训练,各环节做强调,行进看秩序,入场看步伐。

  科技博览会:展品要有科技含金量,班主任做好要求,家长辅助指导,根据各班交易量,给学生颁发收藏证书,学生自由交易的发交易证书。根据各班交易情况评选博览会交流优秀班级。

  庆六一活动:(早作准备,编排服装道具,发挥家长委员会的作用。去年一年级李-鹏老师组织,几个年轻班主任排练的现代舞,就参加了美育现场的汇演)

  3、特色工作重创新,亮点工作靠坚持。

  特色工作并不是,钻木取火,也是不是创造和使用工具,一是我们的工作要创新方法,开拓思路;二是,有了正确的方法或措施,要坚定不移的坚持自己的做法。张军老师(邀请家长给本班做了一次小型的军训,两次法制安全讲座,张老师班级博客的浏览量高达13102人次,如果都能做到如此,仅用这种方式,全校60多个班,两年就会有10万人次通过网站了解我们的学校,)徐秀玲老师(多次邀请家长做了养成教育的讲座)这就是特色。

  郭连俊班里没有大扫除,每周一学生都会自觉打扫,这是我们人人共知的常规——周一大扫除,但现在所有的人淡忘的时候,郭老师没有忘,她的管理亮点就是“坚持”。

  班主任会校长讲话篇2

  初中部班主任工作的优良传统,一如既往地保持着,尤其是九年级班主任,堪称是全校的楷模。七八年级的班级工作做得也很到位。 小学部班主任工作较以往变化很大,无论是老班主任,还是新任的四位新班主任,工作都高度负责,特别是四位新班主任,克服了路远、生活不便等诸多困难,一心扑在教书育人上,精神可嘉,取得成绩也是可圈可点的。

  上学期,全体班主任工作都很出色,早读中午坐班、纪律、卫生、安全、控制零食、大型活动的参与、环境整治等工作,班主任都付出了大量的时间和精力,做出了无私的奉献。在环境整治突击行动中,分配到各班的劳动任务,班主任都乐于接受,亲自指挥,毫无怨言,确实令人感动。

  我们的付出,得到了学生家长和社会的认可,也得到了各级领导的赞扬。虽然,我们的报酬很少,与付出不成比例,但是,我们是在凭着一颗良心在工作。

  二、班主任工作的几点建议

  当好班主任必须做到“四勤”、“二心”。“四勤”包括“脑勤、腿勤、嘴勤、手勤”。“二心”包括“细心和耐心”。

  1、必须做到“四勤”。

  “脑勤”,就是要勤于思考。班级管理是一门艺术,更是一门科学。我们时常感叹:现在的学生难教、难管。面对这些娇生惯养、任性,甚至有些逆反的孩子,要想管理好班级,班主任必须要勤动脑,要经常思考,通过怎样的途径、手段、方式、方法,才能有效地管理好这个班级。借用一句俗话,“既要埋头拉车,又要抬头看路”。要针对学生的思想状况、家庭状况、个性特征、兴趣爱好、学习成绩等,采用不同的方法,因人施教。比如,对自尊心强的学生,就响鼓不用重敲,鼓励比惩戒更有效;对特殊家庭的学生,关爱、谈心,比讲大道理或惩戒更有效;对积习难改的学生,恩威并施,家校合力,多管齐下,或许更有效„„。勤动脑,班主任的工作就可以少走许多弯路,而且更为行之有效。

  “腿勤”,就是班主任要经常走进教室。特别是课余时间,走进教室,走进学生,能及时地掌握班级的动态。一个班级的班风、学风怎样,最主要的不是体现在课堂上,而是体现在课余时间。早晨、中午、下课时间,班主任多到教师走走,能更真实地了解班级更方面情况,便于更及时地发现问题、解决问题。同时,班主任也可以借此机会与学生进行情感交流,毕竟课堂是相对严肃的,课余时间交流更方便,能更好地拉近师生之间的距离,“亲其师,信其道”。

  “嘴勤”,就是班主任要多一张“婆婆嘴”。学生的自觉性是有限的,老师的话很容易成为“耳旁风”。班主任只有嘴勤,才能时时提醒学生,加深学生的印象,强化学生的意识,端正学生的品行。学习、纪律、卫生、安全、购吃零食等方面的要求,必须经常对学生讲,才能达到预期的效果。常规性的要求要讲,实时发生的事情更要讲。通过讲,向学生输灌道理,促进学生成人成才。

  班主任会校长讲话篇3

  各位老师、同学们:

  大家好!金色十月,秋风送爽,在这个如诗似画的季节里,我们迎来了“沈阳市第二十一中学首届班主任节”,首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声:你们辛苦了!二十一中学能取得今天的成绩,能有今日的形象和内涵,你们功不可没,二十一中学的全体师生都感谢你们!

  今天,学校之所以设立这样一个“节日”,不仅是为了进一步加强班主任队伍建设,更重要的是能够通过“班主任节”这一载体,让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。

  一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军,是学校教书育人的栋梁,是学生成长的良师益友!

  班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人!

  他们不仅要完成自己的教学任务,还要朔造学生人格,关怀学生人性情感,协调教育教学中的各种关系,完成学校办学任务,关注学生矛盾,力所能及的解决学生的困难,他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力,意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓,一年两年全力付出可以忍受,而绝大多数班主任都是一干多年,甚至当了一辈子班主任,我们学校就有这样的人!这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量,他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉,早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。

  班主任是付出最多和最有爱心的人!

  班主任的工作,没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功!不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访,不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话,不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心,不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈,不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容,却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果,氧其根而俟其实,加其膏而稀其光。

  班主任是贡献最大和最值得尊重的人!

  时代在进步,社会在发展,世风在变化,学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中,新课程实施及学校管理目标的贯彻落实,都需要一支能够无私奉献,积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干,在我校建设“平等、合作、个性、发展”的校园文化过程中,在创建“科学成长、人文见长”学校特色理念上,在达成“热爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长”的培养目标上,我们的班主任队伍做出的贡献最大,无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师,都是我们学校最值得敬重的人!班主任是最需要理解和帮助的人!

  班主任事务繁多,身心压力很大,自己的家务事和生活状态经常受到很大的影响,个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助,同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作,协同管理教育教学事务;同学们更应该在平日的学习生活中自立自强,与班主任同心协力建设良好的班风与学风,用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态,来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己,让自己的心灵受到震动和感动,知错不改已是不对,屡教不改已丧失了学生本色,即是有良师教诲,然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人,天遂好生亦难救求死之人,人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动,即是感恩教师,也是教育学生,既是良好人际关系的建设,也是人文文化的追求,从我做起,自立自强,既是对班主任老师的回报;团结奋斗,努力进步就是对班主任老师的支持。

  老师们,同学们,二十一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越,就要坚定不移地贯彻学校的办学理念,坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教师不断努力,更需要一支强有力的班主任队伍。今天,10月21日,学校将它郑重定为“沈阳市第二十一中学班主任节”,衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。

  “班主任节”的设定,不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物,更是学校师生对班主任工作的肯定和感激,同时也是对班主任的期待。社会的进步和发展,需要我们这样一个古老的职业换发新的生机:希望我们的班主任继承优秀传统,学而不厌,诲人不倦:希望我们的班主任不断学习,日日新己,日日新人,自立立人,自达达人:希望我们的班主任具有自由意志和独立精神,不断进行反省和创新,形成教育智慧和个人特色。真能如此,班主任就不仅仅指有压力和辛苦,同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人!

  期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献,期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助,期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。

  最后,祝我校班主任节越办越好!祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐!

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