职业生涯规划课必须做什么

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职业生涯规划课必须做什么

　　职业生涯规划教育是帮助学生认识自我，探索职业发展兴趣，谋求人生发展方向，并促进人格完整，提升生命的意义和价值的活动。这是爱汇网小编整理的职业生涯规划课必须做什么，希望你能从中得到感悟!

职业生涯规划课必须做什么

　　明白生涯规划对自己的意义和目的'，这是首要的;

　　其次，是生涯规划需要如何做，做了的结果对自己选择和决策(爱情、婚姻、学业、生活、事业。。。)有什么影响;

　　第三，做出具体的决策后，如何去执行，有效的执行!

　　职业生涯规划的基本原则

　　1.清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?

　　2.变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?

　　3.一致性原则：主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?

　　4.挑战性原则：目标与措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已?

　　5.激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?

　　6.合作性原则：个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?

　　7.全程原则：拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。

　　8.具体原则：生涯规划各阶段的.路线划分与安排，必须具体可行。

　　9.实际原则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确定可行的途径。

　　10.可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，一评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的提供参考的依据。

　　职业生涯规划的具体方法

　　自我评价

　　1. 目的：帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向，指导员工思考当前所处职业生涯的位置，制定出

　　未来的发展计划，评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可获得的资源是否匹配。

　　2. 公司推行自我评价主要采取如下两种方式：

　　(1) 职业兴趣确认：帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。

　　(2) 自我指导研究：帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

　　3. 员工与公司的责任

　　(1) 员工的责任：根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

　　(2) 公司的责任：提供评价信息，判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

　　现实审查

　　1. 目的：帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合，以及公司对其技能、知识所作出的评价等信息。

　　2. 现实审查中信息传递的方式

　　(1) 由员工的上级主管将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分，与员工进行沟通。

　　(2) 上级主管与员工举行专门的.绩效评价与职业开发讨论，对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。

　　3. 员工与公司的责任

　　(1) 员工的责任：确定哪些需求具有开发的现实性。

　　(2) 公司的责任：就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。

　　目标设定

　　1. 目的：帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能

　　获得等其他方面紧密联系。

　　2. 目标设定的方式：员工与上级主管针对目标进行讨论，并记录于员工的开发计划中。

　　3. 员工与公司的责任

　　(1) 员工的责任：确定目标和判断目标进展状况。

　　(2) 公司的责任：确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。

　　行动规划

　　1. 目的：帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。

　　2. 行动计划的方式：主要取决于员工开发的需求以及开发的目标，可采用安排员工参加培训课程和研讨会、获得新的工作经验、获得更多的评价等方式。

　　3. 员工与公司的责任

　　(1) 员工的责任：制定达成目标的步骤及时间表。

　　公司的责任：确定员工在达成目标时所需要的资源，其中包括课程、工作经验以及关系等。

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