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工会端午节活动方案策划

时间:2022-03-27 22:13:20 活动方案 我要投稿
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工会端午节活动方案策划

  端午节历经几千年的历史淘洗,积累了丰富的文化内涵,是中国最重要的节日之一。以下是小编整理给大家的关于工会端午节活动方案,希望能给大家带来帮助!

工会端午节活动方案策划

  工会端午节活动方案篇1

  一、活动目的

  以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

  二、活动时间

  20xx年6月x日至6月x日

  三、活动内容

  1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

  2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

  3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。

  4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

  四、活动要求

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

  工会端午节活动方案篇2

  一、活动主题:"粽叶飘香话端午"

  二、活动背景:

  目前,洋节日在中国倍受青睐和热捧,而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解,造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步的淡漠,或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子,中秋节就是吃月饼……此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手,师生、家长共同参与,预期在参与中,深入的了解民族传统文化和风俗习惯,加强对民族文化的认同与喜爱。

  三、活动目的:

  1、通过参加本次活动,让学生在多种活动形式中多角度多侧面地了解端午节的由来、习俗和相关的故事传说,加强对民族文化的认同与喜爱,激发学生的爱国热情与民族感情。

  2、指导学生围绕端午节开展探索性活动,学习运用各种手段去收集、选择、组合信息。培养学生有计划地做事,能与他人互相协调合作的能力。

  3、在亲自参与端午民俗活动中掌握如做鸭蛋网或包粽子、做香囊等方面的技巧。

  三、活动时间:2016年5月4日--6月2日四、活动对象:四(1)班五、活动安排:

  A、第一阶段:发动准备阶段--了解端午1、通过班队活动,调查学生对端午节及其他民族传统节日的了解情况。

  (调查的目的是想了解孩子对端午等民族节日究竟了解多少内容,了解的程度有多深,以便活动时有的放矢,更有针对性,我们讲的正是孩子想要知道的。)2、根据实际情况确定本次活动的具体要求。

  (1)搜集一个和端午节有关的故事或民俗。

  (故事,民俗是节日的载体,有了他们,节日表现的更为丰富。节日的内涵更多的是通过他们所表现出来的。认识、了解这些,是了解我们民族传统节日文化的绝好的切入口。对于学生来说,这些民俗的表现形式因在节日中常出现,更易接受。)(2)了解或尝试粽子、香囊、鸭蛋网、雄黄酒等和端午有关的物品的制作过程。

  (参与的过程就是深入了解、体会的的过程,只有亲身经历,留有的印象会更深。)3、召开家长会,宣传此次活动,倡议和孩子共同参与,学生与父母及其他家庭成员一道为端午的到来做采购食材、包制粽子、采集艾枝等,共同了解民族传统节日的内涵。并增进对社会与家人的了解,增强与家人沟通。

  (此次活动离不开家长的大力指导。节日外在表现形式更多的是体现在生活中,只有家长在生活中引导孩子观察,甚至手把手的教给制作的技巧,才会最大程度的达到最初设立的目的。一个孩子带动一个家庭,让更多的人了解我们民族的节日。)B第二阶段:活动实施阶段--走进端午1、指导搜集整理资料内容(可选择)搜集渠道简要介绍合作者习俗吃粽子插艾叶挂菖蒲赛龙舟挂香袋、咸鸭蛋喝雄黄酒戴手链和五彩线吃五红食物其他故事屈原故事许仙、白娘子故事其他(为了让孩子的调查不盲目,更有目的性和有效性,特设计此表。以期让此表指导孩子如何去搜集资料,从哪些方面入手,如何选题,如何与他人合作……)2、利用综合实践课学习制作"鸭蛋网"。

  (曾要求孩子观察或在家人指导包粽子,做香囊,但做了没有,效果如何不得而知。端午佩戴咸鸭蛋,是每个孩子都曾有过的经历,而鸭蛋网,简单易做,相信每个孩子都愿意学。)3、制作一期以"端午"为主题的手抄小报,可选择合作者。

  (把所搜集的资料,进行整理,分类,汇总,几个人合作编辑。人人都参与手抄报的制作,参与即是学习的过程。)C第三阶段:展示、汇报、评比阶段1、开展一次"端午"汇报班队课。

  (把前期搜集资料、学习制作等过程进行一次汇总、小结,活动中既有故事演讲,端午诗歌朗诵,也有端午知识抢答,还有鸭蛋网制作比赛……同时对此次活动进行点评,表扬活动中表现突出的学生,对不到之处提出改进建议。)2、展示优秀手抄小报。

  (在班级走廊处展示此次活动中优秀手抄小报,让大家共同学习.)

  工会端午节活动方案篇3

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使教职工能在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,校工会决定举办“迎端午包粽子比赛活动。

  主题:“迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品美食,承中华传统”

  一、比赛时间、地点、对象

  时间:2012.06.12下午15:30开始

  地点:教工餐厅

  参加对象:各工会小组选派5名教职(男女不限)

  二、比赛规则

  1、每位选手分发1.5斤糯米,10块馅肉,参赛选手需要在规定20分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

  2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,每小组以五人合计数为团体总成绩;

  3、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准,评选个人奖;

  三、奖项设置

  团体奖:前四名

  个人奖:前10名(一等奖2名;二等奖3名;三等奖5名)

  参与奖:参赛选手

  四、品美食

  1、 在统计比赛结果期间,到场每人可品尝美味粽子等;

  2、 次日午餐分享劳动成果;

  五、学包粽子

  另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与;

  注:(请学校食堂做好1-5方面后勤保障工作)

  1. 事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备;

  2. 以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备;

  3. 比赛结束后帮助煮熟粽子(次日午餐时全体教职工分享);

  4. 做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备100-150个左右煮熟好的粽子(品美食用);

  5. 学习包粽子的各项物品的准备;

  6. 赛前参赛选手务必做好个人卫生;

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