职业生涯规划的模式是什么

职业生涯规划的模式是什么

　　职业生涯规划教育在美国兴起，之后波及世界各地。目前，在许多西方国家已经形成了相对成熟的职业生涯规划课程理论体系。这是爱汇网小编整理的职业生涯规划的模式是什么，希望你能从中得到感悟!

职业生涯规划的模式是什么

　　第一，找到自己的职业理想

　　有理想才会有未来，俗语云：“志不立，天下无可成之事。” 职业理想是个人渴望达到的职业境界。职业理想是人们对职业活动和职业成就的超前反映，与人的价值观、职业期待、职业目标密切相关的，与世界观、人生观密切相关。在制定职业规划时，确定自己的职业理想，是职业生涯的起步阶段。

　　第二，要全面分析自己

　　全面分析自己可以从这几个方面：性格、兴趣、智商、情商、特长、优点缺点等等。分析自己是认识自己了解自己的过程，只有真正认识了自己后，才能制定适合自己的.职业规划。

　　第三，对环境因素的分析

　　环境因素包括：社会环境，经济环境，政治环境等。每个人都处在一定的环境中，职业规划也会受环境的影响。分析了环境的有利条件和不利条件，才能权衡利弊，使职业生涯顺利进行。

　　第四，选择正确的职业

　　女怕嫁错郎，男怕入错行。选错职业，很有可能会在事业上面临失败。所以，职业选择对职业生涯至关重要。选择正确的职业主要参考几个方面：1)是否对职业感兴趣。2)自己能力是否满足此职业。3)性格是否适合此职业等。

　　第五，制定职业生涯的目标

　　目标是职业生涯的灯塔，能照亮前进的道路。目标分为短期目标，长期目标和人生目标。短期目标一般为一至二年。长期目标一般为五至十年。在长期目标和短期目标的基础上，也可以根据自己的情况，定制每天的目标，每周的目标等等。

　　第六：制定计划，开始行动。

　　确定了目标，就需要行动计划了。包括工作、自学、实践、教育培训等等。为达到自己定的目标，一定要增加自己的专业知识，增强自己的技能，增加自己的实践经验，开发自己的潜能，只有这样，才能在职业上有所成就。

　　最后，根据形势随时完善、修订职业规划

　　即使再完美的职业规划，也需要不断完善、修订，甚至更改。影响职业规划的因素很多，我们无法一眼到底，只能是随着环境和形式的变化，而不断调整和完善。

　　职业生涯规划的理论基础

　　1.理性决策理论——源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。

　　2.职业发展理论——是从发展的'观点来探究职业选择的过程，研究个体职业行为、职业发展阶段和职业成熟的职业指导理论。

　　3.心理发展理论——用心理分析的方法研究职业选择过程，认为职业选择的目的在于满足个人需要、促进个体发展。心理发展理论主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。

　　4.人-职匹配理论——认为每个人都有自己独特的能力模式和人格特质，而某种个性特质与某些特定的社会职业相关联。人人都有选择与其特质相适应的职业的机会，而人的特性是可以用客观手段加以测量的。职业指导就是要帮助个人寻找与其特性相一致的职业，以达到人与职业的合理匹配。

　　人-职匹配已成为职业选择的至理名言。在实施职业指导的国家，人-职匹配理论的咨询模式一直占据着主流地位。

　　1.清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当?

　　2.变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整?

　　3.一致性原则：主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致?

　　4.挑战性原则：目标与措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已?

　　5.激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用?

　　6.合作性原则：个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性?

　　7.全程原则：拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。

　　8.具体原则：生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。

　　9.实际原则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确定可行的'途径。

　　10.可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，一评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的提供参考的依据。

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