世界环境日活动方案

6月5日是世界环境日。为了进一步在学生中加强生态环保宣传、普及环保知识、树立环保意识，促进更多的人积极参与到生态环保活动中来，学校拟开展世界环境日系列活动。因此，各班级应充分利用宣传阵地、班队会课、晨会课等形式宣传生态环保知识，通过社会实践鼓励学生从自身做起，从身边小事做起，使学生树立“保护环境光荣、破坏环境可耻”的良好习惯，营造浓厚的校园环保氛围，强化环保意识。

世界环境日活动方案

为了确保活动有序地进行，特制定活动方案如下：

一、活动时间：5月30日——6月6日

二、活动内容：

1、广播站即日起每周播报“环保心声”。

2、利用中午播放生态环保专题片，如《人与自然》等；

3、各班级出版环保专刊；

4、每位学生利用电脑课上网浏览一次环境教育网站并开展“美化校园”校园环保活动；

5、“环保宣传标语”征集活动。

6、大型签名活动

倡议书

同学们：

人类生活在阳光明媚、鸟语花香、风景绮丽、资源丰富、生机勃勃的星球上，这是我们的家园，人们称她为地球，她也是我们的母亲。

在这个大家园里，有充足的空气供我们呼吸，有丰富的水源供我们利用，有无私的大地为我们提供衣、食原料，有各种各样的燃料和丰富多彩的矿物资源为我们的生活提供了保证。人类便生存在这样一个自然环境中。

人类离不开环境，环境提供了人类生息繁衍的条件。从婴儿发出的第一声啼哭时起，空气成了必不可少的东西；从吸吮第一口乳汁时起，与水结下了不解之缘。一个人每天要呼吸12立方米的空气，要消耗3千克的食物，要饮3千克的水。人类的生产和生活要消耗许许多多资源，可以说，没有合适的自然环境就没有人类。

但是，人类在进行各种活动的时候，又有意无意地使环境受到了破坏，像空气、水源的污染，森林的消失，土地的沙漠化，部分动植物种类的灭绝。反过来，环境又给予人类无情的报复，发病率的上升，耕地的减少，水资源的短缺，能源的匮乏。一系列的问题迫使人类不得不赶快采取措施，否则人类的生存必将受到严重的威胁。

同学们，地球这个大家庭同我们每一个小家庭一样，需要每个成员共同来维护，为她付出辛勤的劳动，这样，我们的大家庭才会生机盎然，人类才能延续下去。好好保护我们的环境，让人类能永远地生活在这美丽的家园中！

绿园区正阳小学

世界环境日活动方案2017-05-14 09:53 | #2楼

一、活动名称：“世界环境日绿色环保活动”

二、活动时间：2011年5月31日

三、活动地点：多媒体教师

四、活动对象：七年级学生五、活动目的：

1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯；

2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

六、活动背景

20世纪50年代以来，环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”，规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月，第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议，决定成立联合国环境规划署，并正式将6月5日定为“世界环境日（World Environment Day）”。从1974年起，联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点，有针对性地制定世界环境日的主题。

2011年“6·5”世界环境日中国主题：“共建生态文明，共享绿色未来”，号召公众从我做起，推进污染减排，践行绿色生活，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

联合国环境规划署确定今年“6·5”世界环境日主题为“森林：大自然为您效劳”。中国主题在呼应保护生物多样性和呵护地球家园国际主题的同时，表明了中国政府坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和-谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式，倡导低碳经济，有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式，对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活，旨在向人们传递低碳生活理念，提

高公众环保意识，使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者，自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量。

七、活动内容及安排

充分利用班会、展板、利用废旧物品进行手工制作，制作手抄报，制作购物袋，制作宣传标语等活动。积极宣传环境保护知识和环境保护-法规，不断增强学生的环保意识，并开展一系列环保活动。环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比，给予一定的奖励，同时激励学生的环保意识。

八、活动要求

提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆-论氛围，使这项活动发挥长效作用。

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