政教处工作要点

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政教处工作要点

本学期，政教工作坚持育人为本，德育为先，以“生活德育”为引领，以“养成教育”为主线，以“向上、向善、阳光、正气”教育为主要内容，构建学校德育内容体系。为打造平安、文明、和-谐校园，具体工作要点如下：

一、抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、法制安全教育常规化。

继续把安全教育和法制教育作为德育工作重点，常抓不懈。坚持每天进行安全教育，强化师生安全意识，继续做好放学和放月假护送学生离校工作，教育学生学会自我保护，培养他们热爱生命，关注安全，遵纪守法的良好习惯。以3月25日全国中小学生教育日为契机①利用班团队会观看法制教育片，②利用大课间进行安全疏散演练。

2、继续推进学生管理上的“设岗放权”制

上学期这一方法的实行培养了学生的责任意识，通过学生的自我服务、自我教育、自我管理从而实现了学生学会学习、学会做事、学会做人、学会合作的目标。本学期从学生会竟选入手，充分利用学生会组织，加强学生的自我管理，让学生会在校园的各个角落都发挥作用。

3、加强环境卫生管理。教育学生树立主人意识：学校是我家，整洁美丽靠大家。做到“人人有岗位，人人有事做” 。主动、认真地做好每一天的清洁卫生工作，保持教室内外干净整洁。开展爱护公物，文明守纪教育。在宿舍、食堂要服从管理，乐于助人。

4、开展好“牵手文明、告别陋习”和“每天都是好日子”两个大型德育系列活动。

⑴“牵手文明、告别陋习”活动：

活动的基本要求：

①、坚定理想信念。把个人的理想信念融入到国家、民族的理想和伟大事业中，树立为共-产主义而奋斗的远大目标，坚定中国特色社会主义和中国梦的信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，切实做到精神上不“缺钙”。

②、练就过硬本领。把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。利用各种契机、时时刻刻抓学生的学习。各班开学初就要搞多种形式挑战，以挑战来激发学生的比、学、赶、超。

③、锻炼高尚品格。通过课上和课下活动的开展，使学生自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气、积极倡导社会公德、使学生始终拥有乐观向上的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。

活动内容：

①、3月份开展“学雷锋，见行动”活动。

a、学校成立学雷锋领导小组，各班级要成立学雷锋活动小组。

b、各班级在3月9日要组织召开“学雷锋”主题班会。讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。通过主题班会课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义。

c、各部门、各班级要积极组织相关人员开展多种形式的学雷锋活动，并及时记录、总结。

d、学期末要对在学雷锋活动中涌现出的先进人物进行表彰和奖励。

②、利用“六中之声”校园广播传播正能量，每天下午上课前和晚上放学后各播音一次。

③、“五四”前后深入开展“放飞青春梦想”主题实践活动。开展以“历史照进现实梦想引领未来”的征文大赛。团支部、学生会、文学社组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。

④、广泛开展“牵手文明、告别陋习”典型宣传工作。要对“敦品励学成才圆梦”典型进行大力宣传，弘扬主旋律，传播正能量。在学生中开展“最美的六中学生”选树活动和“五星”的评比活动，引导广大青少年把实现个人梦想和实现中国梦紧密结合，刻苦学习、立志成才、报效祖国。

⑤4月份开展“我悦读我成长”读书活动，强化中国梦的教育内容。影响激励广大学生从小立志、追求理想、勤奋学习、全面发展。

⑵ “每天都是好日子”活动

活动目的：

为了更好的调动教师和学生的积极性，激发学生内在的潜能和热情，彻底改变育人环境和方法，使我校管理从根本上有所突破，我校从周一到周五，每天定为一个主题活动日，分别是：“励志日” “快乐日” “审美日” “无声

日” “自主日”“佳片有约日”。让学生在每天的活动中接受洗礼，在丰富多彩的活动中不断成长和提高。

活动的内容及要求：

① “励志日” 活动要求：

.利用每周一的班会课时间观看革命战争题材影视片等主题并召开主题班会;学生也可以自由畅谈本周自己的学习目标。

以各种节日为依托，开展全方位的教育。如春节开展“勤俭节约、感恩父母”教育；清明节“缅怀先辈感恩幸福”教育；3月份开展“学雷锋”活动；“五一”开展“热爱劳动团结协作”教育；“五四”开展“传承五四薪火展现青春风采”教育；端午节开展“忆屈原爱祖国”教育；国庆节开展“报效祖国立志成才”教育；重阳节开展“重阳敬老”教育等。

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作报告、听讲座。可以是学校老师讲，可以请知名人士讲，也可以找网上特别好的教育讲座视频放给学生看。

②、“快乐日” 活动要求：

为促进学生全面发展，让每个学生在轻松愉悦的活动中学会做人、学会做事、学会锻炼、学会合作，在体验中实现激发兴趣、开发智力、强身健体，促进学生健康快乐成长。（或每周二的7、8节课为学生自主活动时间，按照学校的活动安排，分别进行球类、棋类、跳绳、踢毽子、各班级对抗赛、歌咏、书法、美术、制作等活动。）（或本学期活动课都由班主任来上，最终达到“班班有特色”的效果。班主任在开学第一周首先要在学生中做好调查工作，根据大多数学生的意见、结合班主任自己的特长决定自己办的活动项目，项目定下来后，争取形成自己班的特色，学期末有成型的班级特长）

③、“审美日” 活动要求：

为促进学生德智体美全面发展，培养学生的审美能力，提高他们的审美情操，让他们注重外在美的同时更要注重心灵美，我校将每周三定为“审美日”，具体活

动为：

a审美日学生可以不穿校服，可以尽情穿着自己喜欢的、符合学生身份的、漂亮的衣服，但不准穿奇装异服。要展现的是学生的自然美和青春美，不允许化妆和佩戴首饰。

b欣赏美、感知美，更要创作美。每周三要求学生要将教室、宿舍、走廊、校园等打扫的一尘不染，见到垃圾主动拾捡。

c讲文明、懂礼貌。要做到语言文明，不说脏话，不打架，不骂人；举止有礼，见到老师主动问好，和同学团结友爱，上下楼梯自觉主动站排右行。 ④、“无声日”活动要求：

为提高学生文明素养，创造良好的育人环境和学习生活场所，养成良好的行为习惯。我校定于每周四为“无声日”，体现为“无声走廊、轻声教室、文明校园”，具体方案为：

要求师生课间做到“三轻、四不”。即教室里说话轻、走路轻、拿放轻；走廊上不追打、不吵闹，上下楼梯不推搡、不拥挤。具体要求为：

a进出教学楼右侧通行，做到安静无声。

b上课铃响后，立即回座位静候老师上课，遵守课堂纪律，认真听讲，不做与学习无关的事情，不扰乱课堂秩序。

c下课文明休息，不在教室、走廊上追逐、打闹、做游戏。

d上下楼梯不推搡、拥挤。

e无论课上还是课下，做到：说话轻柔。走路轻声。搬桌椅，轻拿轻放。拿文具，轻开轻关。

f课间操及各种集队时，做到静、快、齐，保持肃静。杜绝耳语声。 g课间校园要做到文明游戏，不喧哗、不嘈杂。

h宿舍午休和晚休要保持肃静，文明就寝。

⑤“自主日” 活动要求：

为了引领学生自主学习、自主生活、自主管理、自主教育，促使学生形成良好行为习惯；我校将每个周五定为“自主管理日”，目的是激发学生的主体意识，鼓励学生创新精神，体现学生的实践能力，让学生主动地去感知、体验、判断、认识、实践、成功与受挫，并在这一过程中实现自身综合素质的提高，实现事事有人做、人人有事做、人人参与管理、人人接受管理的自主管理机制。具体方案如下：

a确立各班级奋斗目标、激励口号，完善班主任寄语、班级文化建设、班委会成员的组成等。

b建立班级自主管理小组、制度和方案。

c建立健全班级自主管理档案和考评办法。

d“自主日”班主任老师不直接参与班级管理，班级事务一切交给学生管理，班主任仅在后台指挥。

e上操、检查等的日常管理事务也由学生会成员负责，目的是形成“事事有人做，人人有事做，事事有人管，个个是主人”的管理模式。

二、进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德， “双德互育、和-谐发展”的良好局面。

1、根据《乌六中班主任一日常规》加强对班主任的量化管理，用制度督促班主任的管理工作。

2、落实班主任、任课教师家访制度，尤其要落实好“百名教师进千家”的传统家访活动。

3、从分利用好班主任例会这一平台：①加强班主任培训工作，争取让班主任能真正成为学校的先锋队。②布置、落实好学校的各项工作。③对各部门发现的问题及时沟通解决。

4、要求班主任平时工作时要注意积累工作经验，学期末积极参加班主任论坛。

政教处工作要点2017-05-13 16:03 | #2楼

本学期，政教工作坚持育人为本，德育为先，以“生活德育”为引领，以“养成教育”为主线，以“五爱教育”为主要内容，构建学校德育内容体系。为打造平安、文明、和-谐校园，具体工作要点如下：

一、抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。

1、开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作重点，常抓不懈。坚持进行安全教育。强化师生安全意识，继续做好放学和周末护送学生离校工作，教育学生学会自我保护，培养他们热爱生命，关注安全，遵纪守法的良好习惯。

2、继续推进“十好”教育，从小事做起，促使学生良好行为习惯的养成。教育学生树立集体荣誉感。参加课间操和各种集会做到快、静、齐。

3、加强环境卫生管理。教育学生树立主人意识：学校是我家，整洁美丽靠大家。做到“人人有岗位，人人有事做”。主动、认真地做好每一天的清洁卫生工作，保持教室内外干净整洁。

4、开展爱护公物，文明守纪教育。在宿舍、食堂要服从管理，乐于助人。

5、开展丰富多彩的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点，求实创新，营造文明向上的良好学风。

6、以清明节、“五四”青年节、母亲节、“六一”庆祝活动、“七一”党的生日为契机，开展“我是光荣的少先队员”主题教育活动。

通过主题读书活动，征文比赛等，大力进行爱国主义、革命传统教育和集体主义教育，文明有志，勤奋学习，奏响学生与时代同进步、与祖国共成长的时代强音。

二、积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，优化整合德育资源，建立学校、家庭相互协作的社会教育网络，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。努力做到常规工作求实，主题教育求活，常项活动求新的工作思路。主动加强与派出所、街道、社区联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。

三、进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。实施“双德工程”建设，努力形成以师德带生德、以生德促师德，“双德互育、和-谐发展”的良好局面。

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