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竞聘政教科副科长演讲稿
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!我是朱**,我竞聘的岗位是政教科副科长。
首先,请允许我感谢学校为我们提供了这次竞聘的机会,也感谢各位领导和同事们给我这次机会向大家介绍自己,希望得到大家的信任和支持。
我出生于1978年6月,中共预备党员,本科学历。2002年大学毕业后分配到我们学校工作。工作近十年来,一直承担地理教学工作,2017年起,一直担任班主任工作,2017年至今,先后担任年级组副组长、组长。
十年前是我们这所学校接纳了我。十年来,在学校领导和同事们的关心、爱护和帮助下,为我的工作创造了很好的条件,使我出色的完成了所承担的教育教学工作,所以我有责任和义务报效我们的学校,为学校未来的发展出更多力,尽更多责任,这也是我今天鼓起勇气站在这里参与此次竞聘的原因。
我参与政教工作岗位竞聘的理由主要有以下几个方面:
第一、我热爱政教工作。政教工作是学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展的重要工作,也是一项挑战性很强的工作,能够从事这项工作,既是种光荣,也是种责任,我有投身政教工作的愿望和热忱。
第二、我有过在政教部门工作的经历和体会,熟悉青少年生理心理特点。担任年级组长期间曾参与过政教科的值班和学生宿舍夜间值班,协助政教科领导处理政教工作的有关事务,积累了一定的实践经验,熟悉政教工作的基本情况,基本具备了政教岗位所要求的思想政治素质和工作业务能力。同时,负责年级组的工作经历,使我的团队意识,协调沟通、管理等综合能力得到了提高和加强。作为班主任,在班级管理地过程中,积累了丰富的做好学生思想工作、建设和管理班集体的经验。2017年4月,我所带的*班被评为“**市优秀班集体”。 现在所带的*
班,每个月的班级量化总分均位居年级第一;在上学期期中、期末考试的总平均分也位居年级第一。
第三、具有较强的组织能力。在负责年级组工作期间,多次协助校团委组织青年志愿者活动、校园文艺演出、校园歌手大赛等活动。通过这些活动,提高了我的活动组织能力。2017年9月被团评为县优秀团支部书记。
第四、我乐于从教,热爱自己所从事的职业。自2002年参加工作以来,我一直满工作量甚至超工作量工作,尽管在工作中有很大压力,时常会遇到许多困难,但我无怨无悔,因为我热爱我们所从事的职业。在教学上刻苦钻研,所撰写的教育教学论文有多篇获得市、县一、二等奖。于2017年9月,被县政府授予“**县优秀教师”的光荣称号。
各位领导、各位同事,我所取得的成绩、获得的荣誉与你们的关心、支持与鼓励是密不可分的。假如这次我能得到各位领导和同事们的信任,进入政教工作岗位,我将从以下几个方面做好政教工作:
第一、我会时时告诫自己摆正位置,尽力当好助手,做好配角,努力完成科室领导交付的各项工作。
第二、加强学习,协助政教科长做好学生管理和德育队伍建设工作。利用政教科召开的各种例会和班主任研讨会,促进班主任的相互学习和提高;利用本学期的主题班会观摩活动,推广学校优秀班主任的科学管理办法,以个体带动整体,推动学校整体班主任队伍建设。
我知道,和我竞聘同一岗位的***、***两位老师也很优秀,做为他们的年级组长,假如我这次没能竞聘成功,我会调整心态,一如既往的努力工作,并不断完善自己,为学校新的发展做出自己新的贡献。
最后,祝在坐的领导和同事们心想事成、幸福安康!谢谢大家!
学校政教科副科长岗位竞聘演讲稿2017-05-13 12:13 | #2楼
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!我是朱,我竞聘的岗位是政教科副科长。
首先,请允许我感谢学校为我们提供了这次竞聘的机会,也感谢各位领导和同事们给我这次机会向大家介绍自己,希望得到大家的信任和支持。
我出生于1978年6月,中共预备党员,本科学历。大学毕业后分配到我们学校工作。工作近十年来,一直承担地理教学
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工作,起,一直担任班主任工作,至今,先后担任年级组副组长、组长。
十年前是我们这所学校接纳了我。十年来,在学校领导和同事们的关心、爱护和帮助下,为我的工作创造了很好的条件,使我出色的完成了所承担的教育教学工作,所以我有责任和义务报效我们的学校,为学校未来的发展出更多力,尽更多责任,这也是我今天鼓起勇气站在这里参与此次竞聘的原因。
我参与政教工作岗位竞聘的理由主要有以下几个方面:
第一、我热爱政教工作。政教工作是学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展的重要工作,也是一项挑战性很强的工作,能够从事这项工作,既是种光荣,也是种责任,我有投身政教工作的愿望和热忱。
第二、我有过在政教部门工作的经历和体会,熟悉青少年生理心理特点。担任年级组长期间曾参与过政教科的值班和学生宿舍夜间值班,协助政教科领导处理政教工作的有关事务,积累了一定的实践经验,熟悉政教工作的基本情况,基本具备了政教岗位所要求的思想政治素质和工作业务能力。同时,负责年级组的工作经历,使我的团队意识,协调沟通、管理等综合能力得到了提高和加强。作为班主任,在班级管理地过程中,积累了丰富的做好学生思想工作、建设和管理班集体的经验。4月,我所带的班被评为市优秀班集体。现在所带的班,每个月的班级量化总分均位居年级第一;在上学期期中、期末考试的总平均分也位居年级第一。
第三、具有较强的组织能力。在负责年级组工作期间,多次协助校团委组织青年志愿者活动、校园文艺演出、校园歌手大赛等活动。通过这些活动,提高了我的活动组织能力。9月被团评为县优秀团支部书记。
第四、我乐于从教,热爱自己所从事的职业。自参加工作以来,我一直满工作量甚至超工作量工作,尽管在工作中有很大压力,时常会遇到许多困难,但我无怨无悔,因为我热爱我们所从事的职业。在教学上刻苦钻研,所撰写的教育教学论文有多篇获得市、县一、二等奖。于9月,被县政府授予县优秀教师的光荣称号。
各位领导、各位同事,我所取得的成绩、获得的荣誉与你们的关心、支持与鼓励是密不可分的。假如这次我能得到各位领导和同事们的信任,进入政教工作岗位,我将从以下几个方面做好政教工作:
第一、我会时时告诫自己摆正位置,尽力当好助手,做好配角,努力完成科室领导交付的各项工作。
第二、加强学习,协助政教科长做好学生管理和德育队伍建设工作。利用政教科召开的各种例会和班主任研讨会,促进班主任的相互学习和提高;利用本学期的主题班会观摩活动,推广学校优秀班主任的科学管理办法,以个体带动整体,推动学校整体班主任队伍建设。 我知道,和我竞聘同一岗位的、两位老师也很优秀,做为他们的年级组长,假如我这次没能竞聘成功,我会调整心态,一如既往的努力工作,并不断完善自己,为学校新的发展做出自己新的贡献。
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