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2017学年第二学期政教处工作计划
一、指导思想
以党的精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校教育、教学工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育。努力提升教师队伍素质和班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育教学质量提升。
二、工作目标:
1、抓常规管理,强化养成教育,优化校风、学风、班风建设,提高德育实效。以养成教育为主要载体,塑造学生阳光形象,进一步通过常规教育的实施,规范学生行为。
2、重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成 “自信、阳光、快乐”的学生管理特色。进一步丰富学生校园生活,提升校园文化品味。
3、加强安全教育。把学生的安全工作放在首位,注意食品卫生安全、教学秩序安全和学习生活安全等,不定期召开安全教育会,上安全课,强化学生安全意识,打造平安和-谐校园。
4、加强法制教育,增强学生遵纪守法的意识。
5、抓好卫生工作。继续加强环境保护的管理,教育学生爱护校园环境,拒绝白色污染。
6、扎实推进校园文化建设工作。组织开展形式多样的校园文化活动,活跃校园文化气氛。
7、加强班主任队伍建设,搭建班主任展示平台,通过培训、经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力,增强德育工作的科学性,促进教师们创建特色班级。
8、开展好家长委员会工作。建立健全学校、社会、家庭三结合教育网络,办好家长学校,建立家校联系制度,指导教师开展“课外访万家”活动,发挥德育基地的教育作用。
9、加强对寄宿生的教育和管理,开展寝室文化建设,打造文明寝室。
10、加园文化和班级文化建设,努力提升校园育人环境。
三、主要工作与措施:
1、进一步加强对学生的常规教育。
1)好习惯终身受益,行为习惯养成教育是学生可持续发展的基础。以《中小学德育规程》、《中学生德育大纲》为指导,贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,进一步落实学校德育的目标、内容、要求和实施途径,以常规管理为抓手,以引导学生“应该怎么做”对学生行为习惯养成教育和学校常规教育长抓不懈。
2)进一步加强对学生的文明礼仪教育,以广播、黑板报、宣传栏等形式宣传身边的文明行为,宏扬正气,提高学生的文明素质。
2、切实加强德育常规管理。
1)要紧密结合共青团工作,发挥团队组织的积极性和校园青年志愿队先锋作用,落实升降国旗、重要节日、纪念日等组织教育工作,夯实德育常规。
2)抓好阶段性工作:切实抓好开学入学教育、期终工作总结和九年级学生的毕业典礼工作,加强对学生的责任教育和表彰力度,从人文关怀的角度引领并肯定学生的精神成长,同时也提高德育工作的智慧含量。
3)加强值周制度:为提高值周值日工作的有效性,将进一步加强值周领导巡查、双休日值班、节假日值班等工作。
3、积极探索学生管理改革。
1)加强学生会和班委会工作。倡导学生自主管理,让学生参与学校相关方面管理。
2)加强班集体文化建设,引导各班主任在班集体建设中引入文化策划理念,从精神、物 1
质、制度、活动等层面对班集体建设进行整体改革,创设个性化的班训、班风、班规等文化环境,开展丰富多彩的班级文化活动。
3)结合 “优秀班主任”和“优秀班集体”等有关标准,推荐班集体和教师参加文明班级和优秀班主任的评选,结合“四爱” (爱学生、爱岗位、爱学校、爱家乡)、“四心”(忠心、爱心、信心、良心),促优良师德的形成。
4、丰富校园生活,提升学校办学品位。
联合教务处,以兴趣小组为龙头,开展好“朝读午写、科技、体育”等相关活动,加大体育训练迎接九年级体育中考。
5、进行道德教育。
精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,并深入开展青年志愿者、帮扶、植树、贫困学生的爱心资助等活动,让学生在实践活动中体验爱心与责任等道德教育。
6、做好法制教育和维稳综治工作。
根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班团活动之中,帮助学生树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与杨林沟镇派出所的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的后进生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生的违法犯罪。
7、抓好卫生工作。
1)搞好校园教室内外卫生。
2)协助总务处,健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防教育,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。加强食堂卫生管理和安全保卫,确保校园的平安。
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8、狠抓安全工作不放松。
切实强化安全教育管理,利用全国中小学生安全教育日、安全教育月以及特定时节等,对师生开展节假日、防洪、防电、防强风、防雷击、游泳等安全宣传教育活动,培养学生安全意识,提高安全防范能力。
1)进一步完善各项安全工作制度,落实安全工作督察制度,做到安全隐患早发现、早排除,防患于未然。
2)进一步落实各项安全工作责任人的工作职责,签订各级各类安全责任状,明确工作内容和要求,本着谁主管,谁负责;谁出问题,谁承担责任的原则,强化工作意识,提高工作使命感和责任心。
3)进一步加强安全知识的宣传教育活动,通过悬挂宣传横幅,开展专题报告、知识竞赛、主题演讲等形式,使安全意识深入人心,防范意识人人确立,营造一种浓厚的安全氛围。
9、抓好家校联系工作不放松,构建德育工作大网络。
A、进一步办好家长学校,充分发挥家长委员会的作用。
①、建立定期家校联系制度,邀请家长委员会的委员定期到校参观、指导工作。
②、加强家长委员会委员之间的联系,充分调动他们的工作积极性,为学校的发展出谋划策。
③、做好向家长征集稿件的工作,创设家长与学生交流、沟通的平台。
④、进一步做好家长学校研讨会的工作,增强研讨会的实效性,争取开一次会,收到一次效果。
B、积极寻求其他部门的支持与配合,如公安派出所、司法所、镇政府等,不断扩展学生德育工作的范围与层面,多方合作,相互支持,共同完成学生德育大目标。
C、积极开展校外德育活动。让学生深入社会,感悟社会,从而为将来更好地走入社会做好充分的准备。
本学期,政教处将紧紧围绕学校中心工作,认真做好自己本职工作,夯实基础,加强整 2
合,推陈出新,凸显主题,力求实效,开创学校德育工作新局面。
四、工作安排:
二月份:开学工作
1、布置开学走访。
2、学生收心教育。
3、安排第一期升旗仪式。
4、组织好第一次清洁大扫除。
三月份:行为规范、安全教育月
1、对校园进行安全检查。
2、班主任会议。
3、改建学生会、班委会,召开学生干部会议。
4、安全法纪讲座。安全教育:德育课“开学安全第一课 ”。
5、行为习惯养成教育:
① “养成良好习惯 争当文明学生” ——学生文明礼仪教育与表现;
②德育课:“文明在哪里”;
(如:文明在眼里,文明在手上,文明在嘴上,文明在脚下)
进行收心教育,对学生仪容、仪表进行检查;团员入学注册;出第一期黑板报,做好六类生的统计工作。
6、班主任工作计划的制定。
7、 开展“3.5”向雷锋同志学习主题班会。
8、“疾控预防”知识讲座;食品卫生知识教育。
9、开展三月植绿护绿、环境保护教育活动。
10、以“三八”节为契机继续开展感恩教育。
四月份:德育、文明礼仪、安全教育月
1、开展“引领学生自治、培养良好习惯”特色创建活动。
2、“了解革命历史,报效祖国明天”主题教育活动。
3、德育课: 开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。
4、开展艺术活动;结合“4月4日清明节”祭扫烈士墓活动,开展 “为中华之掘起而读书”教育活动,同时开展“革命传统美德教育”。
5、加强体育训练,迎接中考----体考。
6、结合“4月22日世界地球日”开展“爱我家园、美化校园”活动。 五月份:德育、心理健康教育月
1、出版庆祝“五·一”、纪念“五·四”宣传专栏及板报;
2、德育课:“体验劳动乐趣,养成良好习惯”。
3、“五一”放假,加强安全教育;
4、期中后,进行家校沟通。
5、母亲节感恩教育活动。
结合“母亲节”(5月份的第二个星期天)开展“孝敬父母---感恩行动”主题班会,并撰写“妈妈-我爱您”的感恩征文。
6、团委开展纪念“五·四”活动并发展新团员;
7、协助教务处完善“成长档案袋”。
8、防踩踏演练;消防演练。.
结合5.12防灾日,开展安全应急演练。
六月份:卫生环保月
1、开展禁毒防艾系列教育活动。
2、举行优质德育课的展示活动。
3、纪念“6.5世界环境日”活动。
4、举办班主任工作会议。
5、九年级复习动员工作,开展“诚信考试、诚信做人”教育。
6、普及环保知识、提高环保意识。
7、九年级学生毕业宣言。
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8、结合“6月6日全国爱眼日”进行“用眼卫生和健康教育”。
9、九年级学生“理想与人生”教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
10、结合“父亲节”(6月份的第三个星期天)开展“孝敬父母---感恩行动”主题班会,并撰写“爸爸-我爱您”的感恩征文。
11、九年级学生考前指导心理疏导。
七月份:期末总结
1、庆祝党的生日。
2、期末评先表彰。
3、协助教务处期终评定并表彰“校级三好生”、“校级优秀学生干部”等。
4、班级工作总结、个人总结;班级、教师上交相关教育材料等,包括德育量化考核、点名册、班主任工作手册、先进班级流动红旗等等。
5、整理档案。
6、暑假安全预防教育。
7、学期总结与暑期工作安排 。
以上工作将结合学校工作安排进行适时调整,达到逐步完善。
杨林沟中学·政教处
二0一七年二月
2017至2017学年度第二学期政教处工作计划2017-05-13 09:44 | #2楼
一、指导思想
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和-谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。
三、工作内容及措施
1、强化德育重心,确保学生安全。 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保学生人身安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体,通过班会课、团会课等多种渠道落实各项教育。二月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。三月份开展学雷锋活动月。四月份开展学生文明礼仪教育。五月份开展法制宣传教育及夏季安全教育活动,提高学生自护能力。六月份开展期末考前教育及暑假安全教育。
3、加强学生行为规范养成教育,特别是17级级新生的基础文明习惯教育。利用入学教育,督促学生养成良好的文明言行习惯。利用班会时间组织学生学习《中 1
学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生做到知行统一,从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。
4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。
5、建立家校联系制度,本学期至少召开一次家长会,各班主任充分利用短信平台与家长进行沟通,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,及时将学生情况向家长汇报。
具体安培如下:
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2107年2月10日
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