我校宣传思想工作的现状与思考

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我校宣传思想工作的现状与思考

宣传思想工作是教育人、引导人、塑造人、发展人的工作。高校作为育人的基地，加强宣传思想工作，是全面贯彻党的教育方针的客观要求，是学校办学兴教的内在要求，是促进学生全面发展、推进学校事业科学发展的迫切需要。

一、我校宣传思想工作的现状

近年来，我校宣传思想工作坚持“围绕中心、服务大局”的理念，坚持贴近实际、贴近师生、贴近生活的原则，以科学的理论武装人、以正确的舆-论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，着力在引领上想办法、在融入上做文章、在深入上下功夫，在理论武装、思想政治教育、精神文明建设、舆-论引导、宣传阵地建设等方面做了大量卓有成效的工作，营造了凝心聚力谋发展的良好氛围，为学校改革发展提供了思想文化保证和舆-论支持。

二、我校宣传思想工作存在的问题

宣传思想工作虽然在近年来取得了很多进展、发挥了较好的作用。然而，面对新的形势和要求，面对兄弟高校特别是省外高校的发展态势，还有很多不适应的地方和差距。主要表现在：

1、对宣传思想工作的认识还有待提高、重视程度不够。认为，宣传思想工作是软任务，虽不能说不重要，但在具体支持上“边缘化”的现象还不同程度存在。还有甚者，宣传思想工作就是挂挂横幅、写写标语、吹吹喇叭，戏称“吹火手”，与学校教育教学关系不大。这种认识的存在，究其原因，固然有很多因素，但与宣传思想工作本身没有在学校发挥应有的作用有着直接关系，所谓“有为才有位”。当然，同样存在一个怎样看宣传思想工作的问题，怎样给宣传思想工作者一个干事的空间、发展的平台的问题。实际上，无论在任何国家的任何学校，宣传思想工作是一定有人在做。从国外大学看，他们的说教、渗透、灌输和各种实践活动可以说是无处不在，他们都会采取各种方式在宣传他们的思想、价值观念等等。应该说，宣传思想工作是 1

我们党的一大-法宝，但今天这一法宝正在慢慢失去他的“法力”，而西方很多国家却正在拾起我们的“法宝”，这值得我们深思。可见，切实摆正宣传思想工作在学校工作的地位，提高对宣传思想工作的认识，认真做好宣传思想工作，不仅仅是办学的需要，更是中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的需要。我觉得，把宣传思想工作提到这样的一个高度并不为过。

2、宣传思想工作的合力没有形成。认为，宣传思想工作只是宣传部的事，与己无关。有时写一个小的消息，都要等宣传部来做。当然，做好宣传思想工作是宣传部的职责所在，但宣传思想工作不仅仅是宣传部的事。宣传思想工作作为学校的一项重要工作，从育人这个角度来说，每一位教育工作者都有责任和义务来做宣传思想工作；从学校工作层面来说，每一项工作的实施，都有一个做宣传思想工作的过程。因此，我觉得，做好宣传思想工作不仅仅需要宣传部的努力，更需要全校上下的共同努力。可见，如何整合力量、增强责任，齐抓共管、上下联动、形成合力，是做好新形势下宣传思想工作的关键所在。

3、宣传思想工作还不能很好的适应形势发展的需要。面对多元化的思潮、快速发展的信息传播技术，宣传思想工作的方法、途径还不能很好地适应新的要求，效果也难以达到预期的目标。如何创新宣传思想工作的途径，提高针对性和实效性是宣传思想工作的难点所在。如如何利用好网络这一新的平台？如何真正使宣传思想工作既不偏离方向、又能让师生受教育、得启示？如何做到“三贴近”等等。都需要我们在实践中做出新应答。我觉得，宣传思想工作是最具有创新性的工作，需要我们不断总结经验，加强学习，更新观念，研究新情况、探索新方法。

就具体工作而言，宣传思想工作存在的问题表现在：

1、理论武装工作和思想政治教育的方式方法创新的不够、针对性不强、效果有待提升。

2、校园文化建设缺乏整体规划，系统思考和实践的不够，深入挖掘的不够。

3、精神文明建设有待加强，育人环境亟待改善。

4、舆-论引导的能力有待加强，对各种舆-论缺乏有效的引导机制和方法、预测性不强，应付的多。

三、坚持以科学发展为统领，全面加强宣传思想工作

认清形势、把握方向。当前，高校的宣传思想工作面对着许多新情况、新问题。一是西方敌对势力对我“西化”、“分化”的图谋没有改变，思想意识形态领域的渗透与反渗透的斗争在高校长期存在。二是非法宗教势力和邪教组织、封建迷信等活动和各种落后的、腐朽的文化，也存杂泛起、暗流涌动，在向青年学生、科技人员甚至干部队伍中渗透。三是经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，给统一思想、凝聚力量带来了新挑战。四是有效应对多元、多样、多变的社会思想，用一元化的指导思想引领多样化的社会思潮，在多元中立主导、在多样中谋共识、在多变中固根本的任务十分繁重。五是各种新兴媒体的迅猛发展、舆-论引导方面还不同程度存在的盲区和断层现象，如何抢占宣传思想工作的制高点，用主流媒体的声音去占领盲区，填补断层，影响和引导网络、手机短信的宣传，还是一项有待下大力气研究解决的新课题。六是高等教育事业的大发展，精英教育向大众教育的转型，给高校宣传思想工作提出了新要求。七是高校作为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接-班人的重要基地，这种特殊的地位和作用，给高校宣传思想工作提出了更高的要求。认清形势，其归结点在于进一步提高对做好高校宣传思想工作的认识，明确责任，增强工作的责任感和使命感，牢牢把握方向，努力做到坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位“不动摇”；坚持党管舆-论，沿着正确方向“不出轨”；坚持为学校改革发展唱响主旋律“不松劲”；坚持育人宗旨，服务师生 “不忘本”；坚持改革创新，顺应时代要求“不守旧”。面对新形势、新任务、新要求，高校宣传思想工作必须坚持高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新，围绕育人根本任务的需要，牢牢把握正确的政治方向，以弘扬社会主义核心价值体系为主题，以科学的理论武装人、以高尚的精神塑造人、以正确的舆-论引导人、以优秀的作品鼓舞人，坚持不懈

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地唱响主旋律，打好主动仗，为学校事业的发展提供强大的思想基础、精神动力和舆-论支持。

明确定位、理清思路。高校宣传思想工作是党的宣传思想工作和学校教育事业的重要组成部分，体现和实现着党对教育事业的领导，是实现学校育人根本任务的重要保障，在保证人才培养方向、提高学生综合素质、推进学校事业发展等方面发挥着极其重要的作用。高校宣传思想工作的主体对象是学校的师生员工，主要任务是统一思想、凝聚力量，在构筑共同的思想基础、营造正确的舆-论环境、提供强大的精神动力、培育文明的道德风尚、创造浓厚的文化氛围、树立良好的社会形象等承担着繁重的工作任务。高校党委宣传部作为宣传思想工作的归口管理部门，如何有效推进宣传思想工作，首先必须明确自身的定位，我认为，高校宣传思想工作是高校思想解放的先行者、改革发展的助推器、学生成才的领路人、舆情民-意的侦察兵、校园稳定的减压阀和领导决策的智囊团。高校党委宣传部是学校理论教育和理论研究的指导中心、精神文明建设和校园文化建设的协调中心、信息发布和舆-论宣传的控制中心、思想意识形态的引导中心、学校形象的展示中心。在这一定位下，结合我校的实际，宣传部的工作思路是：高举旗帜，坚持方向；主动融入，开拓创新；虚实结合，以实为主；抓放有序，守土有责；整合力量，协调内外；循序渐进，务求实效。根据宣传部的工作现状，当前工作的着力点是：以服务学校工作大局、促进学校事业发展为重点，着力在统一思想、凝聚力量上下功夫；以加强思想政治教育和党的建设的理论研究为重点，着力在提升队伍水平和素质、拓展队伍发展空间上下功夫；以确保人才培养方向、促进学生健康成才为重点，着力在加强理论教育、繁荣校园文化上下功夫；以整合宣传资源、提高宣传意识为重点，着力在拓展宣传渠道、树立学校形象上下功夫；以加强宣传阵地建设、主动占领新兴媒体为重点，着力在牢牢把握舆-论导向、提高宣传思想工作实效性上下功夫。宣传思想工作是全校的工作，是每一位教育工作者都应承担的工作，它贯穿于学校育人工作的全过程，需要全校上下共同努力，需要齐抓共管、形成合力。宣传部作为党委的职能部门，受党委委托对这一项工作进

行宏观的指导和管理。各单位和部门根据自身的实际，在不同时期会有不同的工作重点和着力点，但有些基本的工作是必须长抓不懈的，比如宣传思想工作要更紧密的与学生工作结合起来，始终把握服务学生健康成才这个着力点等。

以人为本、服务师生。宣传思想政治工作说到底是做人的工作,既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、发展人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。因此，坚持以人为本是高校开展宣传思想工作必须具备的基本理念，是高校开展宣传思想工作必须遵循的基本方法。高校宣传思想工作坚持以人为本就必须坚持一切以学生的健康成长为本，落实“教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体”的观念，确立师生的主体地位，保障师生的合法权利，满足师生的合理需求，发挥师生的能动作用，促进师生的全面发展。破除和摒弃一切不重视人、不尊重人、不考虑人的思想和做法，努力营造关心人、尊重人、解放人、发展人的良好氛围。高校宣传思想工作要做到以人为本,就必须始终坚持“三贴近”的原则。一是要树立为师生员工服务的思想,要“想师生之所虑,急师生之所难,谋师生之所求”,把宣传思想工作的着力点放在基层,做到眼睛向下,笔墨向下,镜头朝下,声音朝下;经常深入到院系中去,深入到师生员工中去,深入到教学、科研、管理和服务的第一线去,了解师生员工的思想、工作、生活等情况,真正做到有的放矢。二是要善于把党的理论、路线、方针和政策通过师生喜闻乐见的方式及时宣传出去；善于研究宣传思想工作与学校中心工作的结合点，把工作的重点放在宣传、支持高校的改革和发展上，通过宣传政策、化解矛盾、增进团结、统一思想，引导师生为学校的发展献计献策。三是要要善于挖掘优秀的师德典型和学生先进榜样,不失时机地发挥学生身边典型和榜样的示范作用,在师生中开展世界观、人生观、价值观的教育,形成积极进取、乐于助人、奋发向上、崇尚科学、尊师爱生的良好风尚,培育优良的教风、学风和考风,为育人提供强有力的思想文化保证。四是要特别是关注师生员工的实际困难和需求,通过认认真真地开展深入细致的思想政治工作, 切切实实帮助他们化解矛盾、释放压力、增强信心、解决问

题、克服困难，真正做到理顺情绪、统一思想、凝聚力量。

改革创新、务求实效。宣传思想工作如何入脑、入心，使我们宣传、教育和解惑的内容成为师生的自觉行动，真正使他们真学、真信、真懂、真用，这是宣传思想工作的出发点和落脚点。这就要求我们必须不断创新方式、方法，为此，我们既要坚持过去行之有效的好传统好办法,又要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在宣传体制、内容、方式、手段等方面不断探索创新，切实提高效果。一要在体制上创新。要积极探索建立新形势下坚持党委领导,各部门协调配合,与学校事业发展相适应的宣传思想文化管理体制;探索建立保证导向正确、富有活力的微观运行机制;完善新闻宣传宏观管理体制,健全突发事件新闻报道工作的快速反应和应急协调机制。要进一步强化党委对宣传思想工作的规划功能、组织功能、应变功能、协调功能、疏导功能，把宣传思想工作作为党委的一项经常性的重点工作来抓，列入党委的重要议事日程。党委主要领导要亲自想、亲自做、亲自抓。二要在内容上创新。首先是要体现内容的科学性。要深入研究中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕中国特色社会主义事业发展的实际回答现实问题,紧紧围绕学校发展和教学、科研工作的实际,结合广大师生思想的实际,更好地实现用科学的理论武装人。其次是要体现内容的人本性。要坚持思想政治教育与业务教育、心理健康教育等内容相统一，促进人的全面发展，促进学生奋发成才。再次是要体现内容的针对性。要针对高校广大师生员工的思想实际和工作实际，坚持解决思想问题与解决实际问题相结合的原则，创造性地开展宣传思想工作。三要在方式上创新。要认真研究宣传规律和思维规律,坚持广泛性和先进性的统一，使宣传思想工作的形式进一步适合师生的需要,努力适应不同人的思维习惯和接受水平,通过开展形式多样、生动活泼的宣传教育活动,真正使宣传思想工作产生入耳、入脑、入心的作用,不断增强高校宣传思想工作的针对性、实效性和吸引力、感染力。四要在手段上创新。要善于使用大众传媒,采用师生欢迎的方式，培育新载体，拓展新领域，牢牢把握宣传思想工作的主动权。当前，要大力抓好网络宣传思想工作，要通过建好校园主网站,构筑大学生获取

信息、学习知识和交流思想的主流网络平台;建好思政教育专题网站,构筑高校网络宣传思想教育阵地;办好网上大学生论坛,掌握校园网舆情,正面引导网上舆-论；加强网络监控，关注网络动态，主动占领网络新领域。

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