颁奖词赏析

2005年度感动中国十大人物事迹介绍及颁奖词赏析推荐度：
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颁奖词赏析

一、颁奖词的赏析

颁奖词赏析

颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述和评价性的礼仪文稿。通过这种宣读颁奖词的方式，让大众了解获奖对象的事迹以及其人格精神，从而取得一种教育的效果。因此，它必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。我们在解读颁奖词的时候，只有透过优美的文字，捕捉到明晰的意象，领略到优美的意境，体悟出深刻的意蕴，才能收到受感染、受教育的效果。达到这一目的的最有效的途径就是学会赏析颁奖词。请看下面两个例子：

丽江

她也许是地球上最值得一看的风光小城，她也许是人类最可留恋的精神故园，一个充满想象力的民族创造了绚丽的文化，一个温和的民族到今天还保持着和-谐的状态。高原之上，雪山脚下三条大江的怀抱之中。它是温暖的历史化石，秀美无声，云南丽江市。

(节选自2017年度中国十大魅力城市颁奖词)

[赏析]以行云流水般的语言高度概括出丽江在风光与文化两方面所独具的魅力。其中关键词的准确运用值得注目。起首两句，“最值得一看”与“最可留恋”，就明白无误地告诉我们丽江作为风光城市的美好与作为人类精神家园的幽远。而下面又以“绚丽”与“和-谐”两个词语点出了丽江的独特风韵。紧接三句，在细说丽江的地理形势的同时，又强调了它枕山依水的形胜之奇，极为形象地描绘了丽江的湿润秀美。满洲里

它是一座小城，却磅礴大气，它是一座边城，却充满朝气，它是一座经济富裕的城市，却没有浮躁之气，它是一座中国的城市，却融汇了不同国家的文明。鸡鸣三国的口岸名城，闻名中外的东亚之窗，内蒙古满洲里。

(节选自2017年度中国十大魅力城市颁奖词)

[赏析]先以一组排比句于相互对比中勾画出满洲里磅礴而淡定的气势。又以一个充满中国民间文化韵味的“鸡鸣三国”来点明满洲里地处于中、俄、蒙三国交界处的特殊地理优势。而末尾“东亚之窗”的暗喻，高度概括出了满洲里作为东亚形象窗口的重要作用。通观颁奖评语，我们会发现其中排比句的运用十分巧妙。三个大句之间既对仗工整，又层层递进，说明了满州里是一个充满大气和朝气、经济繁荣昌盛而又从容淡定的城市。而每一句中，前后两个短句既概括了满洲里的特点，又形成一个转折。三个转折使整个评语收到了一波三折的效果，可谓寥寥数语；尽得风流。

[点拨]

通过阅读以上两个例子，我们不难发现，赏析颁奖词的时候，一般要着眼于它的用词(包括动词、形容词、副词)，句式(包括长句、短句、反问句、设问句、过渡句)，辞格(包括排比辞格、比喻辞格、拟人辞格)，写作技法(包括衬托、层递)等方面。

二、颁奖词的拟写

(一)大处着眼，点明事迹。

给获奖人物撰写颁奖词应该从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代，人物的事迹点到为止，人们自然心领神会。

例如：感动中国2017年度人物获奖者魏青刚的颁奖词：

沧海横流，方显英雄本色!为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。

这段文字对魏青刚下海救人的事迹介绍，就是简洁的“他在滔天巨浪中三进三出”，至于具体的过程，没有去详细交代。但是英雄的侠义之举如在眉睫之前。这种大笔写意的手法，笔法简洁，描人绘物非常传神，显得气势宏大、撼人心魄。

(二)纵向开掘，彰显精神。

对人物精神品质的赞美是拟写颁奖词的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。 1

因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等等。行文要体现、定的哲理意味。

例如：感动中国2004年度人物获奖者徐本禹的颁奖词

如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。

这段文字对徐本禹的精神与责任感提炼得很到位。“如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人”，徐本禹以自己的行动让我们感动，这种感动源自于我们对他人格精神的钦敬。物质上不富有的他，以其义举获得了全社会的尊重，这比物质上的财富更有价值。这句话具有一定的哲理意味。他“扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任”。他的行为是发自内心的，体现了他的人生价值取向，因而通过这段文字，我们看到了徐本禹崇高的品质、闪光的心灵、忘我的人生境界。

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(三)综合表达，事、理、情有机融合。

颁奖词的表达方式，主要是叙述、议论、抒情。这三种表达方式要求综合运用。将人物事迹、精神以及对人物的赞美之情有机融合在一起，做到水乳交融，自然成趣。

例如：感动中国2017年度人物获奖者邰丽华的颁奖词：

从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美的。

2017年春节联欢晚会上的节目《干手观音》的表演堪称“绝美的舞蹈”，以邰丽华为代表的演员，将生命之美演绎得让人惊叹。这段颁奖词将叙述、议论、抒情的表达方式融在一起，浑然天成。

(四)言简意丰，自然流畅音韵美。

颁奖词一般很简短。这就要求语言高度浓缩，言简意丰。这样的语言往往字字珠玑、意蕴丰富，具有生动、形象的特点。同时还要求语言自然流畅，音韵铿锵悦耳，富有音乐美。

三、强化训练

1．下面文字是节选自2017年度中国十大魅力城市大庆的颁奖词，请你自选角度进行赏析。大庆

这里拥有中国最大的油田，这个城市创造的精神财富和物质财富，深刻地影响着共和国。它既是一座能源城市，又是一座环保城市。在对自然的索取和付出之间，他们掌握了平衡的秘密，丹顶鹤也喜爱这里。蕴藏着巨大能量的地方．黑龙江大庆市。

2．参考示例，写一段话，向广大市民宣传你所在城市或风景区的魅力。这段话要求能够围绕“当地特色”，先描写出两处具有代表性的自然风光或人文景观，然后从三个不同角度概述其特征。

示例：土家人的歌声撒满了蜿蜒的石板路，苗女的鼓声回荡着大自然的鬼斧神工。在这里遐逸安闲是生活本身，敦厚清秀是周边风景．洒脱豪放是精神气脉，奇妙地融合了暴烈与温柔、壮丽与清灵的乡土边城，湖南湘西。

(节选自2017年度中国十大魅力城市湘西的颁奖词)

3．2017年12月10日第十七届“中国十大杰出青年”评选活动在京揭晓，姜云燕、侯晶晶是其中两位获奖者，请你模仿给出的颁奖词，依据她们的简介，写出“颁奖词”。

照亮苗乡的月亮：李春燕

[颁奖词]

她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医。一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院；一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康。她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。

姜云燕情系昆仑，13年坚守高原生命禁区，守护边防官兵身心健康的解放军第十八医院三十里营房医疗站护士长。

马班邮路的铁汉：王顺友

[颁奖词]

他朴实得像一块石头，一个人，一匹马，一段世界邮政史上的奇迹。他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用二十年的跋涉飞雪传薪。路的尽头还是路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员!

侯晶晶身残志坚，在轮椅上不断汲取新知、回馈社会的女博士，南京师范大学教育科学学院教师。

学雷锋标兵颁奖词赏析2017-05-11 08:05 | #2楼

颁奖词一：学雷锋标兵颁奖词

雷锋从他的手接过钢枪，他是雷锋的班长。接过“雷锋班”授称的班旗，他是第一任雷锋班班长。他年过古稀，学雷锋不止， “一事之前想雷锋，一事之中做雷锋，一事之后比雷锋，一生一世学雷锋”是他不朽的座右铭。

他就是xx!

颁奖词二：学雷锋标兵颁奖词

他总看别人，还需要什么，他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

颁奖词三：学雷锋标兵颁奖词

在六一儿童节来临之际，小学部全体师生在北阶梯教室隆重召开了“学雷锋小标兵”表彰大会。本次接受表彰的20名雷锋小标兵，是由班主任推荐，评委会老师认真评选的结果。在表彰大会上，主持人宣读颁奖词的时候，台下每一个学生都认真聆听，心灵都得到了一次洗礼和升华。相信小学部全体师生通过本次活动，心中都会发出同样的呼声：“学雷锋的行动不能停止，雷锋的精神不能丢。让我们接过雷锋的枪，替雷锋站好每一班岗。”

颁奖词四：学雷锋标兵颁奖词

他们学习勤奋，做事果敢，是班主任的得力助手;他谦虚有度，待人谆厚。他用行动践行雷锋的高尚品质，他用自身行动帮助感染着周围的同学，引领我们沐浴德育的新风。同学有困难，他们伸出热情的援手给周围的人温暖，也让自己的小学时光多姿多彩。他们热血心肠，乐于助人。为人正直，他用坚实的步伐书写着属于自己的辉煌。他们给别人以方便，彰显品质;清除捡掉垃圾，留下美德，他们是校园中一道独特的风景。正是因为有他们这样的人群存在，才使美德的旗帜、雷锋的精神，在我们文明、和-谐的建国小学高高飘扬。

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