校园微电影脚本

校园微电影脚本

故事梗概：

男主角A是一个名符其实的屌丝（身材肥胖，行为邋遢，穿着幼稚），有一天他邂逅一个发话剧社传单的女生，对女生一见钟情，然后填了一份话剧社的报名表，之后几天他整天满脑子都是这个女生，不知怎么走到图书馆，随手翻了几页书。一天他接到电话要他去演话剧，在话剧表演中他反串白雪公主在女生面前出丑，这件事触动了他，决心改变自己，在身边损友的鼓励下，终于勇敢地迈出了一步步，他在奋斗的过程中不断成长（重点篇幅），塑造身材，努力学习，做各种使自己变得更美好的事，最后在海边沙滩上向女生表白。

这个时候电话铃又响了，让他去演话剧（镜头切换：男主角回到了之前的屌丝模样），他恍然大悟，微微一笑走向了去演话剧的路上。最后镜头定格在他在图书馆随手翻看的那一页书中写着：预见未来的方法（可以改的稍微高大上一点，四字成语什么的）

全剧主题：当前众多大学生普遍处于迷茫的状态，本电影借一个少年的梦呼吁大家只有下定决心，不断努力才能有所改变。很多时候我们想去做什么，却一直没有决心，一直拖延，没有付出行动，仅仅是想想而已，通过这样一个梦，我们意识到只有下定决心付出努力才能有所回报。梦想一刻都不容等待。

第一场

地点： 宿舍

人物： 秀贤，各损友

镜头跟拍穿着凉拖的脚，走在过道

（此时插入旁白“我叫秀贤，最近大家都在叫我都教授，”） 镜头继续（不露脸）拍他拧开水龙头，水在流，刷牙洗脸等动作 旁白“其实，我是一个彻头彻尾的屌丝宅男” 最后突然给脸大特写（一副没睡醒的样子）

旁白“我的生活充满了各种.”被各种声音打断

“叫兽，你快听听我新作的曲目”“叫兽，你怎么没去参加班级活动”“叫兽快把我的毛巾拿过来，运动完热死了”“叫兽，你的学分绩又掉了”“叫兽”

在各种声音中，叫兽做捂耳状

最后叫兽背着书包逃离宿舍

宿舍门一关，门上出现“2017，让我们谈谈梦想”电影名字

第二场 地点 ：二食桥头 人物 ：男主角 女主角

秀贤独自一人一路颓废来到二食桥头，他低头走着，忽然一个发话剧社传单的女生把传单递到男主面前。（先不给女主镜头）

女主（微笑的看着男主）：同学，请问你对参加我们话剧社有兴趣吗？（给女主特写）

男主（抬头看了一眼女主，看的呆了，忘记答话）

女主（一脸疑惑，拿手在男主面前晃了晃）：同学？同学？你怎么了？ 男主（忽然回过神来）：恩？你说什么？

女主（依然微笑）：同学，我是问你对参加我们话剧社有兴趣吗？ 男主（全然没看传单，盯着女主）：恩，有，有

女主（很开心）：那我带你到那边填一下报名表吧

男主跟着女主来到桌前填了报名表。

男主独自一人四处溜达（脑海回想：女生微笑的镜头）男主低头走着，一不小心撞到路人甲。

路人甲：哥们，看点路啊

男主(挠了挠头)：哦，不好意思

男主一路胡思乱想，不经意来到了图书馆门口。

第三场 地点 ：图书馆 人物：男主

男主在图书馆门口，表情依然呆萌，低头走进图书馆。

男主在图书馆找了个座位坐下，随手拿来一本破旧的书，随便翻了起来。（镜头：男主随便翻书，不要漏出书的内容）

第四场：

“真是的，谁这么早打电话呀？”秀贤郁闷的拉下眼罩，“喂，谁呀？不知道打扰人清梦是不礼貌的行为吗？？”“喂，请问是秀贤吗？”“谁呀？”“我是话剧社的某某，上次你不是报名了话剧社吗？今天有空吗？来排演一场戏吧！”秀贤一咕噜从床上爬起，穿上衣服就急冲冲的跑出去了。

“来了，我们排练吧”林微笑。

“hey 都教授近来不错嘛，听说当上话剧猪脚了？”“都教授不错嘛”“都教授要成名啦，撒花撒花”“喂，请客！林肯定对你刮目相看了

吧”秀贤不经苦笑。

话剧正演开始了，帘幕缓缓拉开。秀贤身穿白雪公主的女装站在舞台上，“哈哈哈哈哈”“原来都教授tm的反串呀”“逗比”

林在台下依旧微笑着看着演出。

第五场 地点：操场 人物：男主

男主愤怒的摘下发套，跑到附中楼荒草地上，他停了下来，喘着粗气，他向天大吼一声，一只小黑狗听见喊声落荒而逃。男主表情羞愤，握紧拳头打在树干上，他回想起之前台下一片哄笑的场面，旁白：我想在她面前好好表现一次就这么难吗？我在她心中的形象又会变成什么样啊？男主十分伤心，落寞的背影渐渐淡出。

第六场 地点 ：宿舍 人物：男主和损友

宿舍内，男主蒙着被子呼呼大睡。

肌肉男和文艺男进了宿舍，文艺男直接开始弹吉他。

肌肉男（看见男主惊讶的说道）：哎呦，这不是貌美如花的白雪公主吗？怎么没去上课啊？

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男主（拉下被子，一脸郁闷）：不上了，烦死了

肌肉男（凑过来，略带调侃）：什么事触怒我们白雪小妹妹了？ 文艺男编了一首曲子，也调侃起男主来。

这时学霸舍友进入宿舍，直接打开一本托福单词背起来，听见他们的谈话，说了一句：（待定）

男主掀起被子坐起身，苦恼的说：唉，毁了毁了全毁了，本来在她心

中的友好指数就已经为0了，现在倒好，变成负无穷了。 肌肉男：不就追个妞么，兄弟们帮你。

文艺男：追女生这种事我最拿手了（拨了一下吉他）

学霸看都不看，嘴角微微一笑，翻了一页单词书。

第七场 地点：操场 人物：男主，肌肉男

文艺男：方法一：要想得到女孩欢心，首先要有一个强健的体魄 男主跟肌肉男在操场上跑步，（特写：肌肉男很轻松，男主气喘吁吁） 在双杠上做引体向上（肌肉男很轻松，数着101,102，男主蹬了半天愣是蹬不上去）

俯卧撑（肌肉男依然很轻松，男主趴在地上起不来）

女主和闺蜜在操场上散步，没有看见他们。肌肉男看见她们，对男主说：快看，她来了，赶快好好表现

男主瞬间向着女主的方向举起哑铃，镜头定格，屏幕一黑，只听到哑铃掉到地上的声音和男主的惨叫：啊

舍友问：怎么了怎么了

男主：我腰闪了

文艺男：看来这个方法暂时行不通，启动方法二：武的来不了咱们来文的，把你打造成一个有内涵有深度的男生

第八场

文艺男弹吉他，引来一阵女生观看欢呼

男主弹吉他，弹着弹着弦断了，四周垃圾袋飞舞，清洁大妈一旁默默收垃圾，男主喝了一口饮料，把瓶子放在旁边，大妈走过去把瓶里的

水倒掉，将空瓶收到垃圾袋里。

文艺男边弹吉他边唱忧伤的歌。

第九场

文艺男：既然前两个方法都行不通，那我们只能请大神出场了。 学霸：要想征服一个女生，要么比她强壮，要么比她聪明，既然第一种行不通，那只能智商压制了。

学霸和男主在二主边走边说，告诉他学习的方法。

学霸手里拿着一道题指着女主，说：看，目标就在那里，这道题很难，她一定不会，你去教她吧

男主走向女主，女主说：好巧啊，又碰到你了，男主手指着题，说：啊，额，这道题，

男主支支吾吾讲不出个所以然，女主说：你是不是不会啊，我来教你吧，女主流畅的讲着，男主一脸愕然的看着她。

第十场

闪镜头：男主跑步，锻炼，学吉他，努力学习

最后男主洗脸刷牙穿戴整齐，跑步学习弹吉他（跑步很轻松，弹吉他也会吸引女生，在自习室会有人问他题）

第11场

地点：塘沽海边

人物：秀贤，各损友，女主，各种人

旁白：终于我鼓起勇气约到了女主参加我的生日会

一段唯美的海边风景

一群人在那里玩水，打闹，吃东西，生日蛋糕也被涂得满脸，这时候夜色降下（回学校拍）

男主被损友们推到女主面前，手捧鲜花，（此时女主大特写），就在女主张开口时，

屏幕黑掉，男主回到床上，此刻满脸莫名其妙，

肌肉男在举哑铃，文艺男在拨吉他，学霸背着书

突然手机铃声响起，秀贤接通

电话：喂，是x秀贤同学吗，请你来演一下话剧

男主慢慢起床，收拾好书包

一转头，微微一笑，仿佛明白什么了一样，走了出去

结局：画面回到图书馆，男主在图书馆翻着书，镜头定格在书里的一页，上面写着（待续）

待定事项还有如何以一个小物件来表现男主在梦中，以及吉祥物的戏份。

校园微电影剧本2017-04-26 16:04 | #2楼

闭嘴奔跑吧。我们有的是时间

主要演员：L 刘君言 、 H 胡静、D 戴雅娴、Q 刘倩芸、W 王豪、J 吉晟强、P 裴阳、Z 周古、Y 骆梓妍、

开场白：

镜头拍摄学校对面的蔬菜田，然后慢慢转向学校大门（拉近焦距），镜头移到团旗飘扬（站牌旁某处）弄一个定格，画面变暗变黑

旁白: 这就是镇江市旅游学校。是我所学生活、学习和工作的地方。

背景音乐 ：五月天 我们（23’’

镜头一：

L奔跑（手中拿着海报，佩戴团徽），路过那面团旗，停下脚步，嘴角微微上扬 （分镜头：刚进校的自己，漫无目的的行走在校园里，对自己的以后无助、迷茫。 H了拍她（用眼神和动作表达 ‘你怎么了’）

L摇头。H想了想拉起了L的手，L疑惑的看着她，但还是跟着过去了。

他们来到了阶梯教室的窗户旁，里面正在举行新团员仪式，只听：“我志愿加入中国共青团，坚决拥护中国共-产-党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，(正前方有团旗,Y在团旗下方带领新生宣誓)

L偏头思考片刻和H相视会意一笑。

*时间：3min内

背景音乐 ：

镜头二: A版

地点:大厅内

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故事背景:招新

L拿着海报继续往大厅跑去，H 在大厅口等着，迎她过来，怪她几声，

L感叹道：“呵呵~快两年了，真快~”

H：“你还有时间瞎感叹呐，快点撒，招新要来不及准备了！

亲~快过来拿海报了~

（每个部长都爬上爬下的贴海报，个别新部员帮忙,陆陆续续有人过来）

(镜头切成一切准备就绪,大厅被围的水泄不通,)

路人甲:这在干什么呐,去看看包

(镜头寻着此人路线到达第一个部门处:办公室(顺序由首字母前后)

招新摊位,部长及几名部员在内的镜头)

字幕效果:打出一行字 什么部门什么人,例:部门:办公室 部长刘君言

(打字的时候画面定格)

*每个摊位需介绍和讲的部分由各部长承担(也可以是和有

意面试者的对话或者是在一个部长表演的时候插入另一个部长的介绍 = =这样比较节省时间啦,或者两个相似的部门一起介绍)

每个部门介绍时间不超过30秒

人潮渐渐散去

(对话内容要根据部门介绍的情况来定)

“照个相吗亲~”

大家站在各自的海报下,该搂的搂,各种亲密就对了~smile~

面对镜头,然后拍下这个瞬间,有照片浮出的效果= =

*时间:5min内

B版

地点:大厅内

故事背景:休息日来校服务

L跑来,找一个帮手在大厅贴今天学校考试有关的信息.

Y站在最前面,各部长按组站好

Y:很感谢各位能牺牲自己的休息时间来学校为今天英语等级考试的人服务,具体的安排周五我已经说过,大家还有没有什么不清楚的吗?

众人摇头~

Y:那就到各自的岗位去

L.D.H.Y候补一人一层楼确认门口服务生位置,确认清洁状况

缩小成四个框(动画效果~)

四人气喘吁吁回头,却遇保安让通知到各考场考生就餐情况

拍摄进门和出门的几个瞬间,细拍一个和老师讲的镜头

四人回到休息处(脱-衣服的脱-衣服,表现出很热的样子~)

(大家开始闲聊,20秒话题再议)

Y电话响 (D看着Y)

Y边接电话便示意D穿衣服,锁门去做事

L.H很- -就是一个表情,不会描述= =

Y边走边说:有两个考场事先没有通知我们要去布置现在人家要考试了,才发现没有考场,大家过去打扫一下,排下桌椅,动作快一点..

大家忙起来,具体动作应该懂得,到时候说一下~

很快的结束之后,Y.D被批

H.L沉重,不甘的表情

镜头暗下去

旁白:多少心有不甘,但不是每个为什么都会有回答.这,是体验.也是锻炼. 镜头跳到服务的人那

他们,不也一样.

*时间:5min内

##人物介绍时的方法,都是打字幕 定格 例:部门:办公室 部长刘君言

镜头三:

(躺在石头瀑布那)主演全部到齐（镜头对着脸加一部分上身）

J:啊~忙活了这么久终于结束了(关谷神奇

W:(打他)你就不能稍微正常点个!

Z:（笑）豪哥你管他这么紧干什么~嗯哼~ )

Y：你懂得周古~（侧身把手搭在周古肩上）

D：原来。。。（点头奸笑状）

Q：都不告诉我们蛮（正常发挥）

W：什么啊- -你们这么无聊哪

一群人闹起来。嘻嘻笑笑(挠一挠什么的~)

(坐着)

L：终于结束了。(偏轻松)

H：也许才刚刚开始。

(P:喂,没良心的,把我忘了都不知道啊,(跑来,和他们一起闹- -)

L：谁知道呢~管它呢(清新范,~~)

相视一笑

镜头转向天空。出现幻灯片= =（这是效果。。。播放我们曾经活动和奋斗的照片,一张照片闪三下最后一张照片有关奔跑，如果现成的没有就拍一次大家奔跑的背影）

旁白：人生的诸多美丽，也许可以再创造 / 但却不可再重复，过去了就过去了。

因此我们每次亲历的美好 不论感情的还是物质的 / 对我们的人生来说，是第一次的时候，也都是最后一次。

开场白的音乐跟上~~~

镜头回归开场白(学校对面的蔬菜田，然后慢慢转向学校大门（拉近焦距），镜头移到团旗飘扬（站牌旁某处）弄一个定格，画面变暗变黑)

旁白:闭嘴奔跑吧,我们有的是时间。

*时间:2min 内

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