诏安县田朴小学常规检查总结

诏安县田朴小学常规检查总结

转眼间已经开学一个月了，我校教务处组织人员利用周日加班，对全校教师常规工作进行全面检查，旨在挖掘教师在常规工作方面 做得好的经验、方法进行推广，发现需要做得不足的地方，及时要求教师改正，推动我校教育教学工作质量的提高。现将检查情况进行总结：

一、备课教案方面：

大部分教师能按照教学进度编写教案，备课认真，教学反思能根据自己教学的实际情况进行，具有实效性，教案环节完整，有板书设计，作业设计学生作业一致。***、***等几位老师的教案编写值得大家学习。

二、作业方面：

***老师的作业设计量适合，题型多样，有利于培养学生的学习能力，适应考试的要求，批改后对学生作业进行跟踪，指导订正，***老师的班级学生数多，作业相应的比较多，但能做到全批全改，十分难得。三年级学生刚开始接触作文，***老师能根据中年级的习作训练要求，针对学生实际情况，布置小练笔，很好的训练了学生的写作意识、写作能力，为学生的习作水平的提高打下了良好的基础。

三、单元测试方面：

各教师都能根据自己的教学进度安排单元测试，并做好批改工

作。

四、检查中出现的问题：

1、教案虽然都有写，有的老师已经教了好几课了，教案没能跟上，而且质量参差不平，有的老师其他方面都做得很好，但教学反思没有实效性。有的老师作业设计太简单，对帮助学生掌握知识起不了巩固，提升的作用，流于表面形式。

2、作业虽然都有布置，有批改，但部分老师没有及时跟踪，指导订正，致使有的学生作业错误的地方，重复出现，教师也只是不厌其烦的指出，达不到作业批改的目的，相当于做无用功。（何必）

3、试卷出现的问题与作业一样，是由于老师没讲评还是学生没 听清？没认真？我们不得而知。

五、建议与要求：

1、教案编写进度偏慢的老师要及时补上，要有速度，更需要质量。

2、教学反思的撰写，要求根据自己的班级情况，自己上课的课堂教学情况进行反思，以促进我们专业素质的提高，教学水平的提升，最终是我们学校教育教学质量的提高。

3、要求每一位老师精心设计作业，都做到对学生作业进行及时的跟踪指导，优化作业质量，要注重培养学生的订正意识，让学生知道：我如果这次作业没订正，老师会找我，会批评我（的这种想法），培养学生良好的作业习惯，学习习惯。

4、要求对学生的作业书写进行一次规范书写的强化教育，检查

中发现个别班级学生作业的书写极其不工整，特别是中低年级的学生。

5、在教学过程中，老师们要对班级的优生加以关注，在作业，作文以及试卷的批阅等方面做到面批面改，平时加强与这部分学生的思想交流，鼓励他们的学习积极性，为毕业班的优生做好储备。

以上情况是本次学校的常规月检，希望各位老师认真对照，找到不足，及时改进，迎接中心校的常规检查。

诏安县田朴小学

教务处

2017.3.31

2017-2017 小学教学常规检查总结2017-04-24 09:42 | #2楼

教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。10月22日我教研组人员对教师教学常规情况进行了查看，现将检查情况小结如下：

本次教学常规检查的内容有：备课、作业批改及记录、教学反思、班级档案等。

一、好的方面

1、教师备课力求完整、完美。这次检查发现教师都能认真备课：

（1）少部分教师做到统观全册教材，整体把握教材。（2）书写较规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解。（3）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重课堂实效。

2、少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导，并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。

3、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

4、部分教师单元检测能及时跟踪课本考察学生，认真总结、仔细分析、及时反馈。

5、班级档案部分，各班主任做的都比较详细，晨午检记录、消毒记录和班会记录都及时登记到位。

二 、存在的问题

1、少部分教师作业批改次数较少；有的没有及时批改。各年级学生的书写均有待加强。

2、批改作业尽量少用“一个大对号管一大-片”，这样能体现老师的精批细改，并且批阅后写上时间，最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。

3、部分学生的作业本不够整洁，乱涂乱画，书写不认真。

三、根据存在的问题我们要采取的措施

1、教师结合教学实际写实用型教案。

2、批改作业要及时、要精批细改，并且批阅后写上时间，最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。

3、语文练习册要做到一课一批改或一课时一批改；数学练习册要做到一小练习一批改。

4、对于教师自行设计的作业，也要及时批改、纠错到位。

5、对于作业本请教师对学生加强教育，要整洁、不允许涂涂划划。

6、关于单元检测：

语文、数学两学科必须做到每单元有检测，有检测记录可查。

英语、综合学科要结合具体教学做一测试。

7、加强班级管理、班级档案建设，做好做细晨午检记录、消毒记录和班会记录等，做到管理有方法，查看有记录。

教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查，促进了我们教师之间的互相交流和学习，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作！

XX小学

2017/10/23

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