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小学五月份教学常规检查小结

时间:2024-05-12 16:09:53 思颖 常规 我要投稿
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小学五月份教学常规检查小结(通用10篇)

  时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,将过去的时间汇集成一份优秀小结吧。那么写小结真的很难吗?以下是小编收集整理的小学五月份教学常规检查小结,希望对大家有所帮助。

小学五月份教学常规检查小结(通用10篇)

  小学五月份教学常规检查小结 1

  五月底,我校教导处对语、数教师备课、批改作业、听课记录、进行了检查。现在针对备课、作业、听课记录几方面进行小结:

  一、主要优点

  (一)备课方面

  1、每位教师都能精心准备,认真撰写教案,数量足够,都能做到超前备课。

  2、有教学反思。绝大部分教师都能要上课后对自己的教学感受,体验,思考,顿悟写出反思,次数达到6次。

  (二)作业布置与批改:

  1、作业布置有广度:每位教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。

  2、批改作业有效度:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:符号规范,反馈及时,重视矫正。充分发挥评价的激励作用。

  (三)听课方面

  开学以来,教师听课的积极性都很高,每位教师听课都能达到8到10次以上,并且听后都能及时进行评议。不过一些老师的评课意见很简单。

  二、存在的问题

  1、个别教师的教案补充较简单,缺乏实用性、缺乏主见性。

  2、一部分学生作业本保洁不好,纸页不整齐,学生的作业习惯

  差,书写太乱仍是“顽疾”。

  三、整改意见:

  1、有漏写环节的请及时补充。

  2、重视教学常规工作的过程性管理,提高学校工作的整体效益;

  3、建议老师加强对学困生多采用面批形式,培养学生良好的作业习惯,提高矫正的有效值。

  (一)教师教案方面:

  1、总体检查情况良好,绝大部分的老师能根据所任学科及班级实际,按照制定的教学计划、教学进度进行教案的编写。

  2、大部分老师教案教学过程详细。

  3、课后反思具有实效性。

  4、大部分的老师备课认真、书写工整、环节齐全。

  5、方仕刚、刘传华等教师教案记录较详细,希望年轻教师认真书写教案。

  (二)听、评课情况:

  本学月听课节数较多,记录详细,有评语,听课都达到2节以上。而且积极主动参与评课活动。

  (三)班主任工作:

  1、班队会、安全教育记录每周一次,记录较详细。

  2、班主任会议记录较详细。

  3、家访记录、学生思想情况记录人次较少,记录体现较少。

  (四)作业情况:

  1、所有学科教师都能按学校要求完成课堂作业、家作、写字本、课外作业等。刘传华老师所教三年级的数学作业不但做到全批阅,而且批阅认真。希望老师们都能做到全批全改有订正。

  2、大部分教师布置有课外作业,卜正忠老师布置有日记。本月三——六年级语文至少都完成了2次以上的作文训练。希望老师们加强课外作业布置与检查。

  3、所有教师做到每单元测试,并由成绩册记录每次测试成绩。记录有教与学的主要成绩,存在的问题,补救方案,培优补差名单,对各题的得失分率计算准确。其中刘传华、王兴泉、卜正忠等老师做得比较实在。但也有少部分老师未注意加强学生的规范书写以及作业的订正、未能按进度批改作业。

  4、开展了每月一次的作业展评活动;活动中展出了1—6年级的各学科各类作业,学校为每个班级准备一个展位,统一进行布置,安排全体教师、学生进行参观学习,参观学习结束后,我们又组织全体教师,根据作业的'书写、批阅、保管等方面的情况,对各班的作业从整体上进行评比,二、四、六年级为本次展评优秀班级。同时评出了各班作业优秀与作业较差的学生各五名。

  (1)作业优秀个人如下:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  (2)作业较差个人如下:

  一年级:

  二年级:

  三年级:

  四年级:

  五年级:

  六年级:

  要求各班在展评活动结束后,认真反思总结,并结合本班实际,取长补短,狠抓作业质量,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高学生对书本、作业本的保护意识,引导学生养成良好的书写习惯和积极的学习态度。

  (五)教研工作:

  1、本学月1-2年级语、数教师参加了中心学校组织的教师周末课堂培训。

  (六)其它工作:

  1、教导处组织了全校性的期中教学质量检测;

  (七)下阶段工作:

  1、做好期中教学质量分析与反思工作,严抓教学常规,从备课、上课、批阅、辅导方面加强督查,向教学要质量。继续做好每月一次作业展评活动。

  2、重点抓好毕业班工作的同时抓好其它年级教学管理工作,加强跟踪、督查、指导工作。

  3、各班抓好节目排练工作,为庆祝“六一”国际儿童节作准备。

  4、三——六年级办好一期庆祝“六一”手抄报。

  总的来说,四月份工作是忙碌的,也是充实的。希望各位老师能结合教学常规检查情况,进行认真反思,克服困难,做好本职工作,确保教学质量不断提高。

  小学五月份教学常规检查小结 2

  一、五月份工作总结

  1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花,实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位,考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。

  2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名,成绩不太理想。

  3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的中小学生团体操比赛,取得了第一名。

  4、11周利用业务学习时间,组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析,分析了存在的问题,查找了存在问题的根源,并提出了改进的措施。

  5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的.学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。

  6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。

  7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动,我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动,我校的李建花老师脱颖而出,获得了第三次讲课资格。

  8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课,并组织进行了说课、集体议课活动。

  9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动,通过本次联片教研活动,增加了两校间的了解与友谊,更提高了两校教学教研的水平,把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。

  10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。

  11、完成了学校安排的其他临时工作。

  二、六月份工作要点

  1、庆祝六一国际儿童节。

  2、组织进行三年级数学观摩课。

  3、开展一次全校性作业展览。

  4、召开本学期校本教研研讨会。

  5、完成小学教师的五月份考核工作。

  6、完成六月份教学小论文。

  7、抽查部分科目的作业批改情况。

  8、召开一次全校性复习动员会。

  9、按照新的要求完善各种档案。

  小学五月份教学常规检查小结 3

  五月是一个学习与收获的时节,虽忙碌,却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际,开展了一些扎实而卓有成效的工作。“走出去,请进来”,加强学习与研究。“走出去”:学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动;安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会;选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动,其中,有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”:区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝,给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合实践活动等五节高效优质的课。通过这些活动,我校师生的视野得到了拓展,教育教学水平和学习能力得到了提升。

  2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动;二是“迎省运,讲文明,树新风”的征文;三是安全教育征文;四是小学生优秀习作推送。这些征文活动,学校组织学生全员参与,先由各班推送,再由学校初评后上报。

  3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会;二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测;三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中总结大会。

  4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说,情况良好。教师都能超前备课,学生作业实行面批面改,听课节次达标,网上教研能注重量和质,教师对博客经营的'兴趣浓厚,效果较佳。在检查评比的基础上,推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。

  5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育,促进孩子自立自律”这一主题,与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状,学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流,共同探讨孩子的成长、发展大计,收到了较好的效果。

  6、积极筹备“六一”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日,我校在做好正常教学工作的同时,积极筹备“五个一”的六一庆祝活动。即:吸纳一批新队员;办好一期“迎省运、庆六一”的黑板报;推出一期“迎省运、庆六一”的书画展;开展一场学生篮球赛;举行一场丰富多彩的文艺汇演。

  小学五月份教学常规检查小结 4

  本月我校教学常规检查的内容有:备课、上课、评课、作业布置及批改等。

  (一)优点:

  1、备课力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课。

  (1)少部分教师做到统观全册。均有超前备课。

  (2)书写较以前规范,教学环节齐全,教学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象减少。

  (3)备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课程理念,能注重学法的指导。

  2、及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。对学生的作业评价形式多样,有等级,有红花,有激励的语言。学生作业中的错题,能及时更改。学生书写比以前工整,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

  3、教师主动听课、评课的`积极性有所提高,并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。

  4、单元检测能及时跟踪课本考察学生,认真总结、仔细分析、及时反馈、班与班之间相互比较。

  (二)问题:

  1、个别教师的备课过于简单,不能体现教师的教学过程,教案中实用的语言欠缺,教学后记的质量不高。

  2、个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导,从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探索。

  3、备课中“备作业”还不够重视,要么没有备出来,要么含糊不清,要么数量过重。

  (三)、建议:

  1、批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改,并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚,给学生以榜样示范。

  2、对于作业封面要求教师对学生进行教育,要整洁、不允许涂涂划划。

  3、年青教师的教学常规管理有待再加强。如:备课、上课再规范,反思真有价值等。

  小学五月份教学常规检查小结 5

  五月已到,气温逐渐升高,又将进入学生溺水事故易发阶段。因此,预防学生溺水工作又成为学校安全工作的重中之重。为贯彻落实上级部门关于预防学生溺水工作的文件、会议精神,切实做好我校统防溺水工作,四月份,我校充分利用本校的宣传资源,采用多种形式,利用一些溺水事故的事例、视频经常性地对学生进行不同时段、不同天气情况下的防溺水安全警示教育。

  1.成立了由校长为组长的预防学生溺水工作专项行动领导小组,召开了全校班主任防溺水安全工作会议。

  2.开学前,对学校周边的危险水域进行摸排,对周边的`危险水域情况,提请当地政及有关部门采取措施解决,消除隐患。

  3.在4月15日前将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放给每一位学生家长,让他们仔细阅读后签名并收齐回执,由专人妥善保管。

  4.每两周开展一次防溺水主题教育。利用本校的宣传资源,采用校会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、电子屏、在横幅上集中签名并悬挂等多种形式,对学生进行防溺水安全警示教育。

  5.落实好日常安全管理工作。认真落实小学 “三检”(晨检、课检、午检)制度和因故缺勤学生的情况查询工作;加强学生外出管理,严格做好在正常教学、管理时间段离开校园学生核实登记和家长联系工作。

  6.落实好省厅《江西省中小学校学生安全提醒教育“每日一播”》;加强对学生特别是途径危险水域学生的安全提醒,落实省厅的“两个五分钟提醒”(上午、下午最后一节课的最后五分钟)。

  通过以上有针对性的活动,我校的广大师生对于防溺水工作有了更加深刻的认识,同时也增强了学生安全意识和自防、自护、自救的能力。

  小学五月份教学常规检查小结 6

  一、教育教学:

  1、4.3进行业务抽查,对不符合要求的老师,敦促其改正。

  2、继续进行高效课堂周三下午每人一节课展示活动。

  3、4.16启动一师一优课晒课观摩活动,利用四周的周四周五办公时间,组织观看录像,并组织主讲人与其他教师进行交流、互动。

  4、4.22迎接镇小送课、名师工作室交流指导,学校组织相关教师参加活动。

  5、4.29进行期中质量检测,4.30阅卷,各任课教师进行质量分析。

  6、5.6组织毕业班师生座谈会,与全体师生共同分析现状,并提出下一步工作的目标。

  7、5.8组织了教师期中业务检查,将检查情况及时进行了反馈。

  8、5.8组织师生普通话比赛暨“勿忘国耻,圆梦中华”演讲比赛,以此促进师生有校园中使用普通话,同时对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

  二、党务政教:

  1、在接待室建设了简易校史馆。

  2、召开党员会,开展了“党员先锋岗”活动,制作党员先锋岗版面,组织了党员义务劳动。

  3、高质量完成《绣惠教育》稿件征集上报工作。

  4、开展了《感恩征文》活动。

  三、文体活动:

  1、组织了校、镇春季运动会。

  2、积极准备镇庆六一节目及章丘市单项艺术比赛节目训练及验收工作,其中由六名学生参加的`朗诵被教育办选送参加章丘市单项艺术比赛。

  3、组织了环保系列活动,包括主题班会、悬挂宣传标语及签名活动。

  4、继续做好特色学校建设活动,进一步规范学生列队放学北诵古诗活动,组织回北小学第十二期阅读之星评选。

  5、积极利用学校规划场地,新成立“推铁环”、“跳绳”和“踢键子”兴趣小组.

  四、总务安全及卫生工作:

  1、平时,要求班主任充分落实好“1、5、30”安全教育,特别是本月有“清明”、“五一”两个假期,要让学生始终把安全问题放在心上,切实保障学生的生命、财产安全。

  2、按照教育局通知精神认真开展了“学校安全重点工作回头看活动”,学校还重新明确了学校各个部位、各个方面的安全卫生责任人,重新调整了领导带班人员,从而使学校安全工作实现无缝隙管理。平时,继续加强校门口领导带班和教师值班,要求值班人员挂上执勤标志按时值班,认真负责。

  3、“五一”小长假前,学校及时印发了给家长的一封安全信,要求家长认真阅读,做好安全教育,及时上交安全信回执。要求放假前,班主任做好假前的安全教育,确保万无一失。学校还召开了假期值班人员会议,要求值班人员,认真按时值班,做好相关记录。

  4、5月12日,举办了全体师生参加的地震逃生演练。

  5、开展了一次以“爱我家园”为主题的综合实践活动。组织学生利用活动时间对学校周边的垃圾进行了义务清理,保持了学校周边的环境卫生。

  6、开展了一次以“拒绝乱扔垃圾,打造清洁校园”为主题的签名活动。督促学生养成良好习惯,自觉保持校园环境,为打造清洁校园做贡献。

  下一步工作:

  1、认真准备,积极训练,组织本校庆六一演出。参加镇六一庆祝活动。

  2、组织参加章丘市单项艺术比赛活动。

  3、举办第三届学生乒乓球比赛。

  4、六一节前举办一期学生地面粉笔画评比。

  5、夏季到来,召开主题班会,对学生进行夏季安全教育。

  小学五月份教学常规检查小结 7

  如火如荼的五月已过去,丰收在望的六月即将来临,为更好的做好六月工作,现反思与总结如下。

  第一:开展教师美文诵读,提高教师职业道德水平。

  5月5日,为提高教师职业道德水平,教导处精心准备,组织了为期两天的教师职业道德水平演讲教师美文诵读。为把本次活动开展有序、有效,教导处先提前两周下发了通知,每为个教研组团结合作,选手请组内成员指导,不厌其烦的朗读,,每个选拔推荐一名选手参加学校比赛活动,为保证比赛活动的公平、公正、公开,教导处采用比赛前当时抽签,提前五分钟抽取比赛题目。本次活动有刘茂华、王春、宋丽娜等8位参加,他们朗诵的题目有汶川大地震中不顾自己的生命安危冒死护救的老师,有抗震救灾中的人民子弟兵,有抗击非典的白衣战士,有辛苦劳作一生的父母,……..,每位参赛选手都精心做了视频,演讲时或激昂或委婉或悲壮或声色泪下。配着和谐音乐,听着选手动听的演讲,每一位听着都含着晶莹的泪珠,他们或许在想,如果我不努力工作,我能对得起谁呢?的确,这次演讲是对全体教师灵魂的一次洗礼,是对全体教师一次深成次的`提升。

  第二:抓好常规工作的落实。

  5月10日,教导处集中对常识、英语、体育教师的备课进行了突击抽查,从本次抽查教师的备课来看,教师都能提前一周备课,备课项目比较齐全,条理比较清晰,语文、体育等学科都有板书设计。存在问题:

  1、有9位教师的课后记没有跟上。

  2、有几位教师的教后记较为简单。其次,本月重点检查了教师的集体活动,每周一,教导处对教研组开展的集体活动进行了跟踪检查,发现问题,及时解决。

  第三:观看名师课堂,教学能手上高效课

  5月17日,教导处组织了全体语文教师观看了全国著名特级教师薛法根执教的《爱如茉莉》一课,引起了全体教师深思,语文课应该交给孩子什么,应该怎样上?通过观看,教师课下积极研讨,终于得出答案,就是给学生留下听说读写的能力,掌握语言这门交际工具,提升学生修养。课后不久,教导处组织了刘茂华老师在大会议室上了一节高效课,全体教师都进行了听课,第四:检查教师教学反思及理论学习笔记。

  为进一步提升教师的教学理论,增加教师的反思力度,让教师在理论实践反思的过程中强化自身素质,通过本学期教学反思表格的创新整改,给每一位教师增加新的要求,以此达到深刻反思。本月共检查教师的教学反思2次,教学笔记2次。第五:深入学习教学理论。

  本月有教导处组织,数学、体育、常识开展了理论讲座各一次。语文教师经验交流一次,教研会上,刘环环、李士义、马冬梅、付青四位教师做了典型的经验介绍,对高效课堂如何去上,要注意哪些问题,以及今后教师怎样在专业上有所发展,都做了详尽而明确的阐述。第六:积极参加市局活动。

  本月我与校长以及担任校本课程的教师观看了是教研室组织的“校本课程经验介绍”视频一次,组织全体教师观看东沙河“生本课堂视频”一次。委派4名师教师参加滕州书院小学、东沙河镇中心小学学习一次。返校后,每位教师及时向教导处上交了学习心得。

  小学五月份教学常规检查小结 8

  为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神,切实发挥校务干部旗帜引领作用,全面深化自主教育改革,我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作,进而推动学校教育教学工作健康发展,现将我校5月份的四联四查工作总结如下:

  1、联系青年教师

  开展“书特色答卷,展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体情况展开讨论,提出不足之处并及时整改。闻校长耐心询问青年教师们的生活和工作中存在的困惑和问题,并及时解决。

  2、联系班级

  充分发挥师徒结对制度,互听互评,共促提升。深入包联班级开展安全教育主题班会,教育学生夏季防溺水。召开家长会,促进了学校教育与家庭教育的`协调发展。

  3、联系困难学生

  闻校长热心帮扶包联学生,主动为困难学生捐赠校服。在闻校长的带领与感染下,我校老师们纷纷慷慨解囊,捐赠衣物、学习用品,鼓励他们要奋发图强、逆境成长。

  4、开展写作与看图写话教研活动

  在教务主任曾老师的组织安排下,我校开展了写作与看图写话专项教研活动,培养了我校学生的写作兴趣和提高写作的自信心,为以后写作打好基础。同时,实施课堂等级能力评定,促进教师教学积极性。

  5、业务论坛常开展

  在刘松老师的《如何用合作探究法来更正试卷》中,自主、合作、探究的学习方式对我校教师的“教”和学生的“学”具有一定的启示意义。杨静老师的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》,她结合教学理念和教学经验从多个方面来讲解如何更好理解课文的方法,让语文老师们受益匪浅。立足教学实际,开展业务论坛活动,让我校青年教师对课堂教学、对班级管理有学习标杆。

  6、召开第二次质量检测分析会

  考前的备考会和考后的分析会,通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的措施,进一步增强了教学质量意识,使全体教师明确了下一阶段的努力方向,鼓舞干劲,砥砺前行。

  美中不足,亟待解决

  1、教研活动记载不够详实,应有课件、教学设计、活动反思。

  2、家访活动次数较少。

  3、参加联系班级活动单一

  展望六月,未来可期

  1、规范教研记载,提高教研活动的实效性。

  2、困难学生家庭要走访到户。

  3、参加联系班级活动要内容丰富,不能只局限于教学活动。

  小学五月份教学常规检查小结 9

  为进一步传承孝德文化,撒播孝德种子,xx小学以“母亲节”为契机,多形式广泛开展“浓情五月感恩母亲”系列主题活动,引导学生常怀孝爱感恩之心,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德。

  一是“听+读”,树立感恩意识。立德树人是教育之根本。学校以“母亲节”为契机,积极开展以“心怀感恩行孝道,寸草春晖报母恩”为主题的感恩母亲节读书活动,以弘扬传统孝道,促进社会和谐。充分发挥课堂主阵地的作用,以德育课为主,在各科教材里渗透感恩教育、德育思想。并认真组织和开展“感恩他人奉献快乐”的感恩教育活动,充分利用网络平台,开展感恩教育宣传,观看关于感恩话题的教育片,收听“感恩父母,孝顺父母”讲座,阅读《繁星》《娘》《亲情计算题》等经典名篇,倾听妈妈的心声等,营造孝亲感恩的良好氛围,激发每一个学生的感恩之心,培养良好的道德品质。

  二是“说+写”,提升感恩修养。为持续推进感恩教育,提升感恩修养,学校开展了形式多样、丰富多彩的`感恩教育系列活动。通过班队会组织低年级诵读《妈妈的爱》,高年级举行“妈妈,我爱你”主题演讲活动,大声说出对妈妈的爱和理解;通过音乐课学唱《烛光里的妈妈》《听妈妈的话》等歌曲,用独特的方式来歌颂母爱;传统文化课上诵读《弟子规》《朱子家训》等国学经典,讲孝德故事,学道德榜样;语文课上以“献给母亲的祝福”为主题给母亲写一封信,把成长中美好的记忆和难以启齿的爱通过书信形式写给母亲,并回家读给父母听。还结合教育局开展的“践行家风家训好少年”活动,有序开展感恩教育,举办“感恩父母,传承美德”主题征文活动,在说中悟,在悟中写,引导学生感恩母亲,感恩祖国,传承好家风,争做好少年,弘扬中国传统美德。

  三是“实践+体验”,提升感恩能力。为在全社会树立孝亲感恩的良好风尚,更好地践行家风家训,构建和谐家庭和社会,学校举办“时光无情,爱心有痕”感恩主题实践活动,动手制作感恩贺卡、小礼物,设立留守儿童亲情专线,给母亲做一天家务,给妈妈一个拥抱,牵妈妈的手,为母亲洗一洗脚等,既培养了孩子孝亲感恩之心,又锻炼了孩子的动手实践能力。还举行特色情景体验活动,及号召少先队员在社区举行“美丽女人和谐家庭”倡议活动、“温情五月关爱随行”关爱孤寡老人活动,让孩子学会关爱他人,热爱祖国,弘扬传统孝道美德,培养健全的人格,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  小学五月份教学常规检查小结 10

  五月份工作总结:

  1、第四届电脑打字排版大赛。

  2、现场书法、绘画、手抄报赛。

  3、1至5年家长会。

  4、召开寄宿生家长召开寄宿生家长座谈会及内务整理大比拼。

  5、座谈会及内务整理大比拼。

  6、“校园文化科技节”。

  7、第二届学生书写比赛。

  8、心理健康系列教育。

  9、组织参加市小学生篮球比赛。

  10、毕业班学生动员大会。

  11、开展第三届校园之星评选活动。

  12、第二届数学知识竞赛。

  13、“5.12”开展防震减灾疏散演练。

  14、常规抽查。

  15、第七届关爱留守、关爱进城务工人员子女等特殊儿童主题活动。16、片区活动。

  17、关爱留守儿童系列活动。

  18、学科技能培训。

  19、骨干教师展示课。

  20、迎接教育部质量监测(四年语文、音乐、美术)。

  21、市领导六一慰问。

  22、深入水北附属幼儿园调研办园工作。

  22、学生书画作品展。

  六月份工作计划:

  1、关爱留守儿童系列活动。

  2、毕业班家长会。

  3、第一届教师技能比赛之书写。

  4、组织开展学生健康体检工作。

  5、“六一”表彰游园活动。

  6、“防溺水”专项整治活动。

  7、结合百名教师大家访的第二批家访,开展有偿家教的检查工作。

  8、各技能科授课结束、学业考查。

  9、第三次“三室”检查评比。

  10、三项评比活动和三室评比活动验收。

  11、常规检查。

  12、迎端午节系列活动。

  13、和乐讲坛。

  14、开始总复习。

  15、教学常规检查与考评。

  16、学校校舍、安全设施维护及隐患排查。

  17、组织参加市小学教学论文评选活动。

  18、期末考试。

  19、毕业考。

  20、筹备十六中分校区建设及秋季招生工作。

  21、全面考核班主任、辅导员岗位责任制。

  22、期末总结工作整档。

  23、学生暑期安全自护教育。

  24、安排暑假值班。

  25、各部门工作总结。

  26、暑假校园内外安全隐患全面排查。

  27、做好学校各种安全设施修缮。

  28、第三阶段“百名教师大家访”活动。

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