班级管理一日常规（通用14篇）
为了使学生进一步执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实实践科学发展观，提高认识，养成良好的行为习惯，规范班级管理，以下是小编整理的班级管理一日常规，希望对大家有所帮助。
班级管理一日常规 篇1
为了落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求全体同学遵照执行。
一、起床
1、按时起床，整理好床铺、宿舍，保持服装整洁，发型大方得体。
2、按时出操，认真早锻炼。
3、早操完毕，进教室早读，按指定要求预习、复习功课。
二、上课
1、预备铃响后，立即进入教室坐好。准备当堂课的学习用品，静候老师上课。
2、学生迟到应在门口喊“报告”。经许可后，方可进入教室。
3、听课是要端正坐姿，不准穿背心上课。
4、上课要专心听讲，积极思考，认真做笔记，不准交头接耳，不做与当堂课无关的事情。
5、踊跃回答老师的问题，发言时声音要宏亮，发言完毕，经老师允许后方可坐下。向老师提问时，要先举手，经同意方可起立提问。
6、实验课，要爱护仪器。不得把仪器和实验用具带出室外，损坏仪器要赔偿。
7、下课铃响后，教师宣布下课以后，老师离开教室后，学生才可以自行活动。
8、认真上好体育课，积极参与配合老师的教学，不得私自离开或不到堂，更不能回教、寝室或出校门。
三、课间
1、下课后先准备好下一节课的学习用品，然后走出教室，做些有意义的'活动，严禁相互追逐、打闹或大声喊叫。
2、值日生擦好黑板，整理好教室，抹去讲桌上的粉尘，学科代表分发作业或帮老师拿教具。
3、课间不乱扔屑、包装袋、果皮等垃圾。不随地吐痰，不向墙壁踢脚印，不翻墙弄电等。
4、不随便进入教师办公室，有事进老师办公室先喊报告，得到允许后方可入内，在办公室坐立有礼貌，不得乱动办公用具，不乱翻老师的书籍、作业、考试卷等。
5、注意安静。在楼内不大声说话，不追逐打闹。走廊内走动，要疏散自流成行，各自靠右边行走。上下楼时各班的学生要按学校指定的楼梯上下。在楼外，不大声喧哗、嬉闹，教学区内不准搞体育活动。
四、出操与集会
1、积极参加校会、年级会及学校组织的校外集会。不旷会，不准中途退场。
2、认真做课间操和眼保健操。动作要认真、准确。如有事因病不能做操，要向老师请假。
3、队伍集合要快、静、齐，听从指挥。
4、集会时，要认真听讲，不得交头接耳。对报告人或发言人有礼貌，要用热烈的掌声对发言人表示欢迎或感谢。
5、如果学生上台发言，仪态端庄大方，口齿清晰，必须事先做好准备。
五、自习课
1、自习课要像上其他课一样安静，在各自的座位上认真做作业，复习功课。
2、不准下位，不准私自走动，不准谈笑，不准擅自离开教室。
3、提倡独立思考，独立完成作业。
六、午、晚休
1、按时午、晚休。严禁迟到、旷宿。
2、两休时间内须保持安静，不准在校园内逛或做其他文体活动，禁止一切违纪活动。
3、非休息时间不得擅自进入宿舍，需病休的经班主任签字批准，并告知当天值日门卫方可进入宿舍。
七、就餐
1、按时就餐，按规打饭，不得进去工作区，不得打扰工作人员工作、就餐次序。
2、文明用餐，相互礼让，自觉排队，不大声喧哗。
3、讲究卫生，保持就餐整洁，不得随地乱扔乱倒剩余食物，及时洗刷餐具。
4、注意节约，不浪费饭菜，剩饭剩菜倒入指定的器物内。
5、尊重餐厅工人，服从值日老师和餐厅工人的管理。
八、就寝
1、严格遵守住宿制度，严禁夜不归宿，不得翻墙出校。
2、不得将别的寝室学生带入本宿舍，不得串宿舍。不准串床歇宿。
3、按时熄灯、按时就寝，保持寝室安静，不得在宿舍里洗刷、追打、喧闹。
班级管理一日常规 篇2
为了使班主任教师班级管理中有章可循，提高班级管理水平，特制定此常规，供全体班主任老师在班级管理中参考。
1、班主任老师每日上第1节课前30分钟深入班级，检查班级卫生清扫情况（地面、门窗、墙壁、天棚、走廊、暖气、讲桌、学生书桌内，清扫工具堆放等）。
2、清点学生到校情况（填好点名册），发现缺席及时了解情况或与家长沟通。安排专人负责向学校报告当日班级学生出席情况。
3、检查学生上课的物品准备情况，发现问题及时处理，不能影响上课。
4、周一组织好学生按时参加学校组织的升国旗活动（班主任要跟班）。
5、组织安排好学生的正常上课，经常和任课教师沟通，了解学生各科的学习情况。
6、组织学生认真做好眼保健操，并做好指导。
7、认真组织学生按时参加间操活动（班主任跟班），间操时间安排专人负责班级的卫生清扫工作。
8、下午下课前（预备时间）班主任老师要检查学生的出席情况。
9、及时和有关教师沟通了解本班学生在任课教师上课时的出席、学习和组织纪律等情况，并做好思想教育工作。
10、周一按时开好班级的周会和班会活动（内容可参照班、周会的内容）。
11、组织学生按时上好早、下午和晚自习，教师要做好辅导的答疑、解难，搞好对后进生个别辅导和优秀生的培养。
12、关心和了解住宿生的生活和遵守《住寝生守则》情况。
13、及时了解和掌握学生在学习和生活期间的思想情绪的变化情况，发现问题要及时做好思想教育工作，必要时要及时和家长、学校沟通，取得家长、学校的帮助和支持。
14、每日都要安排专人负责填好班务日志或班主任手册。
15、开学后一周内班级三表没有特殊情况必须上墙（课程表、值日生轮流表、班委会组织表）。
16、开学后一周内班级的美化，文化建设要布置完成（宣传标语、三表、学习园地和宣传园地）。
17、每周要检查一次班级物品和备品及教学设备的保管和使用情况，并做记录。
18、每周督促和检查一次班委会工作的开展情况，指导班委会开展好班级工作，充分发挥班委会在班级管理中的作用。
19、认真组织班级学生参加学校组织的各项活动和劳动，并提出具体要求和做好总结。
20、每周班主任老师要总结一周的一日常规的执行和落实情况，表扬先进，提出不足，安排好下周的工作。
21、每月班主任老师要总结一个月的一日常规的执行和落实情况，提出下月的工作目标和要求。
22、班主任老师在贯彻执行一日常规、一周常规、一月常规的`同时，可参照学校下发的主题班会内容，也可根据班级实际自行安排好主题班会。
23、班主任老师在贯彻执行一日常规、一周常规、一月常规中要做到脑勤（多思考问题、勤与不生沟通，心中想学生），眼勤（多观察学生的微小变化，心中的学生），嘴勤（对学生中出现的问题要勤教育，勤做思想教育工作），手勤（做学生的表率和楷模，身教重于言教），脚勤（经常深入到班级和学生中了解学生的思想、学习、生活情况，以便掌握学生和班级的第一手材料）。
24、希望班主任老师在班级常规管理中做到以爱动其心，以严导其行，严中有爱，严中有理，严中有度，形成一个良好的班风、学风，把班级建设成一个和谐、文明、守纪、团结、勤奋向上的坚强集体。
班级管理一日常规 篇3
为了进一步落实学校的各项常规管理制度，加强学生的养成教育。建立良好、健全的`班风班纪，特制定如下量化管理细则，望全班同学共同努力，把我班建设成一个活泼、向上、健康、团结的班集体。
一．细节说明
1.每生均有100分基础分，根据日常表现酌情加减分。
2.本办法自公布之日起执行，违反条例者依据情节给予以下处罚、；口头警告，书面检查，通知家长，回家教育一周，家长来校陪读，签订协议等。
二．具体实施细节
优秀加分表现：
1.在学校组织的考试中，总分全班前10名每人加5分，全年级前30名每人加5分，单科第一者每人加5分。
2.本周之最评为优秀者每人加5分。
3.在重大活动中，主动参与或组织者每人加5分。
4.好人好事一次加5分，为班级争得荣誉一次加5分。
5.学习或表现进步较大者，被评为“最佳进步生”每人一次加5分。
6.营养午餐管理员认真负责，秩序良好，其他同学评议优秀者每人加10分。（2人管理一周）
7.一学期内全勤者，未出现任何违纪行为者每人加5分。
违纪减分表现：
1.违反班级，学校纪律，迟到，早退一次扣3分，随意旷课，校内吸烟者一次扣5分。
2.凡参与打架或指使别人打架，恶意顶撞老师者一次扣10分，并取消一切评优资格。
3.在次日早检查作业中，未完成者一次每人扣2分，并自觉在室外完成。
4.未完成值日任务者，包括时间不及时，质量不高每人扣2分，并全组罚扫一天。
5.损坏班级公物者一次扣5分，并照价赔偿。
6.在校内，课堂上公开使用手机或其他电子产品一律没收，并扣5分，手机由家长领回。
7.中午在学校就餐违反纪律或私自外出者一次每人扣5分。
班级管理一日常规 篇4
为了营造一个良好的学习与生活环境，努力创建“团结、互助、学习、快乐”的班级集体。构建“科任教师指导下的班长负责制”管理模式，特制定如下制度：
1.班级是学校各项工作的基础，是学员进行自我教育和自我管理的组织形式，是集中传播先进文化和专业技能的主要场所。
2.每个班视人数多少，采取科任教师和学员相结合的方式，民主推选班长1人，班长可以根据班级学员人数，经过一段时间的了解认定1名副班长，并向全体学员通报，得到学员的理解和支持。
3.班长的职责主要是支持、配合科任教师工作，全面负责班级各项工作，副班长要积极配合、协助班长做好班级管理，充分依靠和发挥学员的素质优势，全面实施班级工作全员参与、民主管理、自我管理。学员既是学校的教育对象，也是管理班级的主人翁。
4.班长是学校和学员之间的'纽带和桥梁，要形成“上情下达、下情上报”沟通渠道，使学员了解学校有关精神，让学校掌握班级情况。
5.每个学员都要以实际行动参与文明班级的建设：
（1）学员要严于律己，严格遵守教学纪律和课堂秩序，不迟到早退，有事请假，保持课堂的严肃性。
（2）积极开展互帮互学活动，培养相互关心、相互团结的友爱精神。
（3）尊重教师劳动，认真听讲，积极参加考察考核。
（4）爱护公物财产，遵守公共秩序，不在公共场合吸烟，维护公共卫生。
（5）班干部、学员要结合班级管理和学习内容，从增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康的提升等多方面撰写心得体会文章，积极为老年大学简报投稿。
（6）牢固树立安全第一的思想，高度重视班级安全和学员自身安全工作，确保各项安全事项落实到位。
6.学校在每年工作总结时，应对优秀学员，热心班级文明建设、受学员拥戴的班干部以及为学校争得荣誉的班集体，予以表扬鼓励。
班级管理一日常规 篇5
一、常规卫生工作
1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。
2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。
3、组织健康宣传教育。
二、清扫时间：
一天四清扫：
早6：40---7：10，课间操
下午2：00---2：20，下午活动课
三、教室与包干区清扫细则
室内卫生：
1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。
2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。
3、前后门窗玻璃及框干净无尘，明亮似无。
4、宣传框、饮水机及桌、暖气、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。(课间黑板及时擦在上课前，讲桌物品摆放整齐)
5、垃圾清理待检查。
6、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐，物归原位。
包干区卫生：
1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色;注意死角。
2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。
四、另附大扫除卫生清扫细则除以上要求外，还需注意：
室内卫生：
1、班中的.四扇窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。
2、灯管、灯罩、上宣传字要做到干净无尘。
3、除墙角线外，墙围子也要擦拭，做到干净无污。
包干区卫生：
1、楼门口大门玻璃、各办公室窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。
2、各办公室负责打扫的学生要按时到位并听从老师的安排;如老师不在就协助其他同学打扫卫生。
要求及处罚：
1、值日生必须按时到校清扫卫生，一周累计迟到二次，罚卫生清扫一周。
2、到校后有不主动清扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周。
3、有不按要求打扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周。
4、值日生有不服从卫生委员、卫生组长命令并顶撞的，一周累计二次者，罚卫生清扫二周。
5、如屡犯条例多次，惩罚后仍不改者，写1000字心理说明，并停课叫家长处理。
班级管理一日常规 篇6
一、严格遵守小学生守则，要做到：
1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。
2、课桌椅排列整齐，堆物有序，窗台不放东西。
3、墙面、地面、讲桌无灰尘，垃圾箱内垃圾要及时清理，并保持清洁卫生。
4、天天保持窗明几净。
5、爱护公物，不乱塗乱划课桌椅、墙面。
6、做好爱绿护爱工作，认真负责分担区卫生工作。
二、搞好个人卫生：
1、常洗澡、洗头，勤剪指甲，养成早晚刷牙的好习惯。
2、服装整洁，提倡每天着校服。
3、每天带好茶杯、手帕、便纸，并保持清洁卫生。
4、认真做好眼保健操，保持正确的`读书姿势。
5、饭前便后要洗手，经常保持手的卫生。
班级卫生分卫生值日、卫生保洁、眼睛保健操、个人卫生四个部分：
(一)卫生值日：
1、各班每天要安排值日生，认真做好卫生值日。值日要求地面扫净，无污渍、无尘土、无纸屑。桌椅摆放整齐，书箱内无废物。室内设施要擦净。（桌椅、门窗、讲台等）
2、教室墙面、设施上不粘贴任何纸张等物品。
3、检查：每日上午7:50——8:00检查
（二）保洁：
1、要求：各班随时做好教师卫生保洁区的保洁。各班设立两名卫生监督员，在自己的保洁区内巡视。发现废纸及时捡起，发现破坏卫生的同学及时报告卫生老师或主管主任。
2、检查：每天两遍利用上下午第二节课课间检查。
（三）眼操：
1、眼操时间专时专用，各班设一名领操员。要求认真做操，遵守纪律。
2、眼操时间由查操员负责检查。
（四）个人卫生：
1、要求：带齐“三带”（水壶、抹布、手绢）。（手绢、抹布可根据以往要求由干湿纸巾代替）保证个人卫生良好。
2、检查：每周一检查“三带”和个人卫生（头发、脸、脖子、手、指甲、衣服）
班级管理一日常规 篇7
一、“六到”即升旗仪式、早自习、课间操、班校会、课外活动、大扫除。
二、加强学生安全工作，注意学生交通安全、人身安全、饮食卫生安全、精神卫生安全。要求学生遵守交通规则、不骑车带人、过马路走地下通道，不下河玩水、不进三室二厅和电脑网吧，不进基建工地玩耍，不爬围墙等，避免班上同学发生意外事故，并能正确处理学生突发性的伤害事故。
三、按时参加班主任例会，无特殊情况不得随意请假，按时上交班主任、工作计划、总结。
四、有创建优秀班集体的目标措施，开展学生德育活动有计划、有措施、有效果。
五、选拔配备好班干部、团干部，积极指导其工作，并有要求和记载。
六、开展主题班会有准备、有主题、有记录、有效果。
七、家访，家长会有记录，要求每学期走访三分之一以上家庭。
八、后进生有转化档案，有措施、有效果、有经验介绍。
九、及时上交各种表格、材料。积极撰写教育工作论文。
十、积极参加学校组织的元旦文艺会演，红五月歌咏比赛，学校组织的公益劳动及各项活动。
十一、认真填写教室日志，实事求是，教室日志内各项情况有检查记载，班主任签阅并逐项签名。
十二、组织学生积极参加全国、省市各项竞赛活动。
十三、保持教室、包干区卫生干净整洁，做到无纸屑，无乱涂乱画，政教处将一天一小查，一周一大查。
十四、教育学生做文明学生，穿戴干净整洁，不穿奇装异服，注意个人卫生，讲活语言文明，不打闹，爱护公物，爱护学校一草一木绿化设施。
十五、认真组织全班同学完成值周班工作，参加教学大楼环境卫生管理。
十六、班级工作，班风、学风有明显好转的，班级工作有特色有独创性的`，在学期结束时，召集校领导、年级组长进行评估，将评估情况作为评选先进班主任、班集体的依据。
班级管理一日常规 篇8
一、原则：
遵守中学生日常行为规范，讲究卫生，养成良好的卫生习惯，做到“四不”、“五要”。
四不：不吸咽，不喝洒，不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑。
五要：要注意个人卫生，勤洗手、勤剪指、勤洗澡、勤换衣服;要做好眼保健操，注意用眼卫生;要保持周围环境卫生，营造好的学习环境，要按时作息，要坚持锻炼身体，增进健康。
二、具体要求：
1、个人卫生：
勤洗澡，勤换洗衣物，勤剪指甲，男生勤理发。穿戴整洁朴素，梳理大方得体。
课桌要及时整理，保证整洁有序。
2、教室卫生：
大力提倡人人主动捡起地上的碎纸片，对随手扔垃圾、随地吐痰的不良行为予以严厉制止。
教室值日生由卫生委员每天督察。值日生每天打扫3次(早读前、中午上课前和课外活动)。
值日生要按要求先擦好黑板，再擦讲台和讲台上的，然后是扫地和拖地，保证地上没有纸片、灰尘口香糖等垃圾及污渍和脚印。饮水机旁无水，窗台上无灰尘且不能乱摆放物品。为大家创造一个良好的学习环境，教室卫生不符要求的值日生公开向全班同学检讨并罚一周。
3、卫生打扫除：具体要求由班主任或卫生委员安排(详见墙壁上的.安排表)。
(1)、教室：擦洗门、窗、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、灯、地面等;
(2)、扫净地面和走廊，摆齐桌椅，保证全面整洁，室内做到上、下、左、右、前、后六面光，具体做到无灰尘、无痰迹，玻璃窗明亮;墙壁上无脚印、鞋印、球印等。
4、卫生区：一天一小扫，一周一大扫，一周一检查。要求达到：无垃圾、无污泥浊水，无果皮纸屑和杂物，楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物，保持清洁。既要保持本班卫生区环境卫生，又要尊重他人劳动成果，不在别的班级的卫生区内踏脚印、踢球印。
班级管理一日常规 篇9
1、按时到校上课，不迟到，不旷课，有病有事及时请假，做一个守时的人。
2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读书执笔姿势要正确。
3、爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。
4、主动获取知识，多读，多听，多看，多想，多做。
5、穿戴整洁，讲究卫生。
6、按时完成作业，及时上交，写字工整。
7、值日生按时值日，认真做好保洁工作。
8、遵守课堂纪律，听从班级管理，认真上好每一堂课。
9、不骂人，不打架，讲文明用语。
10、课堂上要认真听课，不许东张西望、不许讲话，认真做作业。
11、认真做眼保健操，保护视力。
12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。
13、上学、放学路上自觉遵守交通规则，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在马路上追逐打闹，坐车时要抓牢、扶好。
14、放学后不在校外逗留，不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍，要先回家向家人报到，完成家庭作业。
15、不携带刀片、火柴、打火机，尖锐物品等危险玩具到校园，不攀爬栏杆、墙壁、大门，体育器材等。
16、课间活动不在校园内狂奔乱跑，进出校门口不拥挤，不推搡，爱护学校公共财务。
17、自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物。
18、不扒教室门和窗户。
19、上课专心听讲，积极发言，认真完成作业。
20、不吃不干净食物，吃水果等必须洗干净，不喝生水，不用脏手吃东西。
21、不玩各种电器，以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。
22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间，不能让家长着急，并准时回家。
23、不模仿电影电视的惊险动作，不玩暴力、危险性或不健康的.游戏。
24、上厕所时，要小心慢行，要注意防滑，避免摔伤。
25、会拨打各种求救电话，如110匪警、119火警、120急救等。以上是根据班级现状制定的管理方案，还需要逐步完善。
班级管理一日常规 篇10
为了加强学生管理，奖励先进，激励后进，帮助学生认识自我，建立自信，不断提高学生日常行为素质。也是教师评优树先的依据。特制定如下管理制度。
1、升旗：各班学生按时到达操场，队列要整齐。班主任教师要站在队列的后面，班主任有事可委托副班主任，保证学生的安全和秩序，所有教师全部到操场。班主任缺少一次扣0.1分。
2、课间操：为了确保学生做操的安全有序，整齐到位。班主任在队列的中间。班主任有事可委托其他老师，如其中有故可扣班主任工作量0.5分。
3、路队：为确保学校秩序化，学生安全回家。各班学生必须列队整齐有当堂教师护送走出校园到学校指定的.地点方可让学生的家长接走。中途有乱队无教师护送扣班主任量分化1—2分。如出现事故情节严重上交中心校处理的扣班主任1—5分。
4、课间纪律：有打骂现象、大声喧哗、在主路上玩游戏，每人次扣班主任量化分0.5—1分。
5、早读、午写教室内无教师，纪律混乱无读书声扣随堂教师工作量分0.5―1分。反之空堂，学生纪律混乱出现了不安全事故扣班主任1―2分。
6、中午饭空班级纪律混乱，大吵大闹，垃圾横飞，值班教师不在岗。扣班主任教师工作量1―2分。
7、各教室门窗关闭不严被风吹开，玻璃损坏不及时更换，扣班主任量化分2分。
8、教室内卫生不整洁，张贴物不规范，三表有漏洞，三簿跟不上。卫生区清扫不及时不到位，有废纸垃圾物，扣班主任量化分1—2分。
9、教室前及卫生区所辖的冬青保护不好，有人为的脚踏、掉叶、去枝现象。教室里外墙壁有乱写乱画现象，有脚印扣班主任量化分1—2分。
10、因班级管理不完善措施不得利，有体罚或变相体罚学生造成家长xx到中心校的，或出现不安全事故，经过中心校处理的。扣班主任量化分1—2分。教师本人德本学期为“0”分。
以上班级量化扣分与班主任补贴挂钩。各条按扣分按比例再计算，计入位次管理中，是评优树先的依据。
班级管理一日常规 篇11
班级是学校的细胞，为进一步确立“抓基础、严管理、重建设、讲实效”的'工作方针，进一步深化细化德育常规管理，加强校风、学风、班风建设，学校对班级的各项常规管理特作如下规定：
一、教室卫生
教室保持天天打扫，地面清洁；课桌椅摆放整齐；黑板槽无粉尘；墙壁无张贴物；讲台整洁，内无杂物；垃圾及时清理，清洁工具摆放有序；班级张贴卫生值日表；门窗、玻璃、窗台、走廊地面、栏杆、外墙面、小花坛及楼梯地面、平台、扶手、楼梯处窗子平台干净清洁。
二、包干区卫生
及时清除室外卫生包干区内的废纸、果皮、碎石、杂物，花圃草坪无明显杂草。
三、自行车停放
校园内自行车实行推行制度。各班建立自行车管理小组，负责每天早晨和中午对本班停放车辆的整理，排放时按车型大小有序安排。
四、广播体操
各班先整队，然后小跑进入操场指定位置，队伍整齐，不讲话，不做小动作，不拥挤推搡，进入操场时队伍要静、齐、快，队伍排列要整齐划一，做操时思想集中，动作刚劲有力。
五、眼保健操
各班有专人在讲台前监督检查，广播响后，学生立即保持安静，不讲话，不东张西望，做操时态度认真，穴位准确。
六、黑板报评比
班级黑板报定期出好。黑板报主题鲜明，内容丰富，版面设计美观大方，字图比例搭配得当，力求做到图文并茂。
七、自习课纪律
培养学生良好的学习习惯，教室内保持安静，有专人在讲台前负责，班内无走动、讲话现象，做到独立完成作业，不做与自习无关的事。
八、食堂用餐
佩戴胸卡排队就餐，一人一份，不得代买。不得拥挤，更不得插队。严格遵守就餐制度，按量取饭，坚持厉行节约的原则，不浪费，不把饭菜带至教室。餐后将餐具放到指定地方，不得人走具在或乱扔。严禁私自制作假餐券。
班级管理一日常规 篇12
一、每天准时到校
1、学习委员检查作业情况，做好登记。
2、劳动委员检查卫生情况，做好登记，安排当天卫生负责组接替工作。
3、纪律委员检查红领巾佩戴情况，做好登记。
二、早操
体育委员监督做操的具体情况，每天两次汇报给值日的班委。
三、早读
由每个小组的小组长先领读前一节课所学的课文，再利用词语手册领读生字。
四、上课约定
1、小组长要做到：预备铃响后，检查课前准备，是否坐好。课中，注意你们组的同学有没有专心听讲，爱不爱举手发言，有没有搞别的`东西。做作业时，关注你们组同学作业情况，不会的及时指导，给予帮助（但是不能帮他做，也不能给他抄，要教他让他懂。）收作业之前，先检查作业是否做完，有没有做错，有没有改错，收齐了之后再交给学习委员。
2、学习委员要做到：关注小组长的学习情况，有没有同学不专心，下课后提醒他。组织小组长做好差生辅导工作。
3、纪律委员要做到：记录上课被点到名字的同学，下课后找他谈话，惩罚他。
4、劳动委员要做到：检查当天值日同学是否做好卫生监督工作，做到一天四查。
五、午休：
1、班长检查同学们是否到位，配合纪律委员管好纪律。
2、做书写本、练习册，完成后给组长检查。
3、自己记一记生字，等待老师来听写。
六、自习课要做到：
安静、不讲话、独立思考、不懂多提问、举手问老师，不在下面和同学讨论。更不能谈论与学习无关的事。
七、放学：
1、劳动委员：通知小组长安排扫地同学留下来扫地。告诉小组长要做到：地面清洁，黑板干净，阳台无垃圾，扫把把整齐，垃圾倒干净，关好门窗。
2、其他同学：抓紧时间回家，路上注意安全，不在学校逗留，回家立马做家庭作业。
3、班长：做好当天工作总结，确定好当日的纪律之星、劳动之星、学习之星。汇报老师。
班级管理一日常规 篇13
班委为各个同学供应周到的效劳，作好各项工作，起领头作用。每位同学要主动协作老师的工作，协作班委的工作，主动参与各种活动，不落后。团结友爱、相互敬重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进，扬我外语院0805之名!
(一)班级纪律与奖惩制度
1、考勤
1)每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。迟到早退扣一分，旷课扣两分。
2)请假必需持有假条，经辅导员批准后，报学委登记，一个月内容许请假三次，每次只扣0.1分，超过三次每次扣0.5分。
3)如有紧急状况不能准时递交假条，需与辅导员当面联系或电话联系。
4)对于违反考勤标准的'行为予以记录。
2、纪律
1)按时就寝，夜不归宿者一次扣5分，屡次屡教不改者赐予批判教育或警告至开除学籍处分。
2)不准留外校人员在宿舍过夜。
3)以各种形式进展赌博或供应赌博条件者，寻衅滋事、持械打人、打人致伤者视情节轻重赐予记过至开除学籍处分。
4)不准在宿舍集中酗酒，违者赐予批判教育或警告处分。
5)在校内(非宗教场合)进展宗教、迷信活动，经劝阻不改者赐予警告或开除学籍处分。
6)违背考场纪律者，视情节轻重赐予批判教育、警告至记过处分。考试作弊者赐予留校查看至开除学籍。
7)违章使用电器或明火，赐予批判教育，经情节轻重赐予批判教育或警告处分(造成重大损失者予以开除学籍)。
8)组织或参与任何集体活动须经辅导员批准
(二)民主监视制度。
1)群：为使同学广泛民主的参与班级建立，表达意见建议或抒发情感，建立班级群。由班长负责。
2)飞信群：为便利师生、同学间相互沟通、传达信息，特建立班级飞信群。由宣扬委员负责。
3)学习委员处新闻专栏：有关通知文件或班级信息，放在学习委员处供大家阅览。
班级管理一日常规 篇14
（一）上课
1.预备铃响后要尽快进入教室，早晨上课前在班内读书，中午上课前各班主任安排学生在教室练字。
2.每节课提前2分钟做好课前准备，肃静坐好，拿出所需课本，等候教师上课。
3.上课时要坐姿端正，认真听讲，紧跟老师授课节奏。
4.尊重老师的.劳动，严守课堂纪律。
5.提问问题要先举手，得到老师批准后再发言，回答问题要起立。
6.上课要做到“三个一”（身离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸）
7.室外课（体育、实验课）要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。
以上在学校检查时，违反一条扣0.2分/生。
（二）课间操和保健操
1.按时参加课间操，有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生；
2.集合站队要做到快、齐、静，做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐，步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生；
3.按时做眼保健操，做操时要认真对待，动作标准，以保证效果。
（三）课间休息
1.课间学生必须到教室外休息，但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生；
2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生；
3.语言文明，不说脏话，不骂人。违反学生扣0.2分/生；
4.行为文明，上下楼梯时靠右行，不推搡，不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生；
（四）自习
1.自习课不大声喧哗，不私自离开座位，不看与课业无关的书刊，不玩玩具。违反学生扣0.2分/生；
2.自习课要做到“六个自己”：自己计划学习，自己看书钻研，自己查阅资料，自己整理笔记，自己完成作业，自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生；
3.有疑难问题时要问老师，如果要问同学，须在不能影响他人的基础上进行。
4.自习课时学习要专心，不受室外事情干扰，提高学习效率。
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