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垣曲县新城初中教学常规管理量化细则
为落实全县教育工作会议精神，扎实开展我校各项工作，全面提高我校教育教学质量，使教师认清形势，转变观念，端正态度，提高认识，主动深入课改，融入新课改，提高自身素质，增强纪律观念，注重制度管理，向制度要结果，向管理要质量。特制定以下考核细则，作为教师绩效工资发放的主要依据。
一、考核内容：
办公、教学计划、复习计划、备课、批改、上课（上自习）、集体教研、听评课活动、教学反思、业务学习笔记、精选习题本、试卷分析、满分卷过关、工作总结、优秀教学案例、知识落实、获奖论文、高考监考及各种教学活动。
二、考核办法：
将每项内容作具体量化，由各年级组具体考核，每月一汇总，考核结果一份交回教导处存档，一份交回办公室公示，学期末将每位教师月分数相加就是该教师的考核分值，作为评模、评优、绩效工资下发的依据。
三、具体量化考核细则：
1、办公：每月计3分，每天办公时间不定期查岗，满勤计3分，请假每半天扣0.1分，缺岗每半天扣0.2分，请假以办公室登记为准，各种大型活动要求教师参加的每缺一次扣0.1分，公差不扣分。（长 1
假除外）
2、教学、复习计划：每次能及时上交存档者记2分，迟交者记1分，质量不高的计1分，抄袭的不计分，不上交的扣1分。其中一份上交教导处存档，备课本上写一份，以便随时查阅。
3、备课：每月计4分，每周检查一次，按备课模式及要求进行检查，主要在质、量、教学目标、教学重难点、教学步骤、学法指导、教后记等方面评价，各学科周备课量：语数外4节、物理、化学、生物3节、政史地体育2节，其余学科1节。数量上语文、数学、英语每少一节扣0.1分，物理、生物、每少一节扣0.2分，政治、历史、地理、体育每少一节扣0.3分，其余综合组的每少一节扣0.5分。同时检查精选习题本，要求精选习题每周不少于4道题，初三教师每周研做2012年中考题不少于一份，每次能及时上交接受检查者记1分，迟交者记0.5分，质量不高的计0.5分，不上交的扣1分。由年级组和各学科组长检查计分。
4、上课、上自习：每月计4分，对于迟到、早退、旷课的，除正常扣款外，另外每迟到一次扣0.5分，扣款10元，旷课一次扣2分，扣款50元。扣款每月从本人当工资中扣除，由教导处抄报，教学副校长签字交财务处。
5、批改：每月计4分，每周检查一次，要求全批全改，批改认真，有评语、日期、及时纠错、次数适当（同年级其他班的平均次数）、学生书写规范计满分，批改不认真，无日期、纠错不及时、学生书写不规范扣0.1—1分，其中批改日期混乱扣1分，综合组每月计3分， 2
美术查看或作品给以计分，由年级组组织各学科组长检查计分。
6、四清：“堂清”以抽查为主，每查出一次学生做题或识记正确率低于90%，扣教师0.2分。 “周清”， 凡考试科目：语数外、物理、化学每周一次，政史地、生物每两周一次，教师要能够提供相关资料（试卷、成绩册），提供完善者记1分，不完善者扣1分，由年级组负责检查计分。
7、集体教研：每月计4分，每参加一次集体教研，积极发言记1分，请假不参加者不计分（公差除外），无故不参加者，每缺一次扣1分。以年级组和学科组登记为准。
8、听评课活动：每月计4分，能按学校规定参加本学科听评课者，计4分，请假者每次扣0.2分，一次无故不参加者扣0.5分，公差除外。以教导处、年级长、学科组长及教室日志登记为准。为提倡教师多参与听评课活动，每多听评课一次加0.2分，本项由学科组长考核。
9、教学反思：能按每月规定时间上交的计2分，迟交的记1分，抄袭的反思不计分，不交的扣1分。
10、业务学习笔记：每次能及时上交接受检查者记1分，迟交者记0.5分，不上交接受检查的不计分。
11、考试：本学期四次考试（第一次月考、期中、第二次月考、期末），请假必须由校长签字批准，扣2分，并每天扣款30元。
12、试卷分析：每次考试后，能及时上交存档者记1分，迟交者记0.5分，质量不高的计0.5分，抄袭的不计分，不上交的扣1分。
13、满分卷过关：每次考试（四次）后，针对学生考试中存在的共性问题，要积极组织学生进行满分卷过关，过关试卷及结果（成绩册）交回教导处存档，每交一次记2分，不交者扣该学科教师2分。年级组负责督促完成。
14、参加高考监考的教师，在当月量化考核中加2分。
15、教师的获奖论文（正规期刊、报纸）国家级、省级、市级的，在学期末的量化考核中分别加3、2、1分。另外学校奖励150元、100元、50元。
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16、按时完成教导处布置的临时性任务，可在当月量化考核中酌情加分，必须予以公示。
17、其他资料：如工作总结、优秀教学案例、知识落实等，每次能及时上交接受检查或存档者记1分，迟交者记0.5分，质量不高的计0.5分，抄袭的不计分，不上交的扣1分。
教导处
2012年9月1日
中学教学常规管理量化细则2017-04-23 06:52 | #2楼
为加强学校常规管理，提升教学质量，配合廉村镇中学教学常规管理制度的落实，特制定本细则望全体教师学习落实。
一、常规教学
（一）、教案
1、周五下午，各学科教师把教案交给教研组长，教研组长根据要求评出A、B教案，签上自己的名字或加盖审验章，并填写一周教学常规检查表交于教导处。AB类教案各占50%，见一篇A类教案积3分，B类教案积2分。没有课后反思的教案坚决不能评为A类教案。
2、每周末不按时上交教案接受检查者，视作缺交，缺交一次扣2分；下周不予累加次数；期末汇总与教参规定课时数相比，每缺一节扣2分。
3、每位任课教师每期教案总积分为50分，根据平时教案积分第一名折合成50分，其他教师按比例折合，无教案者记为0分。
（二）、集体备课
1、集体备课各学科按每周规定的教案节数填写集体备课记录，同级同学科轮流主持召集备课研讨、并执笔填写集体备课记录。主持人召集一次研讨加2分，同科老师参加一次加1分；主持人缺一次扣2分，参加者缺一次扣一分。
2、每位任课教师每期集体备课总积分为30分，根据平时积分多少第一名折合成30分，其他教师按比例折合，无不参加者记为0分。
（三）、上课
1、缺上一节正课，扣5分，缺上一节辅导课，扣3分。
2、迟到、早退，每次扣1分。
3、没有按学校要求私自调课每人次各扣1分。
4、上课接打手机或手机铃声响每次扣1分。
5、呕气不上课每次扣5分。
6、授课教师既要完成教育教学任务，还要注意课堂纪律，凡值日教师查得学生违纪记录一次，对该上课教师按扣1分。
（四）、听评课活动（30分）
1、主动找学校、教研组长安排讲授公开课的一节，记5分；学校安排讲授公开课的记2分，自由推门听课者不计。
2、听课记录每学期至少10次，每次记2分，不参加评课无评课记录的记1分；
自由推门听课须授课老师和教研组长签字有效，一次记1分。
（五）、教学反思（教学随笔）
每周至少2次，每次记1分，反思不够深刻，应付者酌情扣分；每学期20次总分20分，教学反思附教案后。
（六）、作业
1、作业由教导处组织每学期集中检查三到四次，发现不按时上交者一次扣5分。
2、除段期考及段期考前的复习、节假日等每少一次作业扣2分。
2、缺改一次扣2分，批改不按要求，不认真每次扣1分。
3、作业检查情况教研组长要及时在教研会上通报。
4、各科作业如有学生批改每次扣2分。
（七）、监场、改卷：
1、私自调换监考或监考时打瞌睡、看书等不认真等不符合要求的行为每发现一次扣1分。
2、漏姓名或考号，卷子整理颠倒、混收者，对每位监考教师均扣2分。
3、有错批、漏批、给错分或登错分者，见一处扣2分。
4、监场迟到每次扣2分，私自出场见一次扣2分，缺场者扣5分。
5、由于监场不认真，由学生揭发出的考场违纪行为者，对每位监场教师各扣5分。
6、把试卷遗失在考场中，每见一份试卷对每位监考教师各扣5分。
7、月考、段期考改卷中迟到、早退每次扣2分，缺席者扣5分。
8、月考、段期考监场改卷中，请假者扣3分。
（八）、班级教学班会
1、本项积分为20分 2、迟到、早退扣1分。 3、班级教学班会缺到一次，班主任扣2分，担课教师扣1分。
（九）、常规教研80分
1、每上传一篇教学博客或共享资源奖1分
2、每撰写并上交一篇《叶县教研》稿件记1分，发表一篇记5分
3、优质课、课题、优秀成果（《叶县教研》发表文章除外）、社团辅导，社会实践辅导、编撰优秀校本教材，科技创新辅导等，获上级表彰的，每次校级2分，
县级3分、市级5分、省级8分。
4、社团辅导、社会实践辅导等每次记1分
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